7.今年4月16日,國務(wù)院發(fā)布《水污染防治行動計劃》指出:2030年將消除城市臭水.下列不利于水污染防治的是( 。
A.多宣傳不向洛陽江隨意倒垃圾B.多倡導(dǎo)廢舊電池集中回收處理
C.多鼓勵開辦化工廠以發(fā)展經(jīng)濟(jì)D.多開展植樹造林

分析 根據(jù)水的污染源和防止水污染的措施分析判斷.

解答 解:A、多宣傳不向洛陽江隨意倒垃圾,能防止水的污染,故A正確;
B、多倡導(dǎo)廢舊電池集中回收處理,能防止水的污染,故B正確;
C、多鼓勵開辦化工廠以發(fā)展經(jīng)濟(jì),會造成水的污染,故C錯誤;
D、多開展植樹造林,能保護(hù)水土,有利于水污染防治,故D正確.
故選C.

點(diǎn)評 本題較為簡單,了解誰的污染源和防止水污染的措施即可分析判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.如圖食物中富含維生素的是( 。
A.
    米飯
B.
    青菜
C.
     花生
D.
  牛奶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.30g的某有機(jī)物和氧氣恰好完全反應(yīng),只生成88g二氧化碳和54g水,則該有機(jī)物中( 。
A.含有碳、氫、氧三種元素
B.只含有碳、氫兩種元素
C.一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素
D.無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.2.4克不純的鎂(含有下列一種金屬雜質(zhì))和足量的稀硫酸完全反應(yīng),產(chǎn)生氫氣0.22克,則該鎂中含有的雜質(zhì)可能是( 。
A.ZnB.FeC.CuD.Al

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.過氧化鈉(Na2O2)是一種化學(xué)性質(zhì)活潑的淡黃色顆粒狀固體,在通常情況下能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).例如:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+O2,2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,為了驗(yàn)證CO2跟Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是O2,設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)裝置.試回答:
(1)設(shè)計A、B裝置的目的是凈化導(dǎo)入的CO2.其中①A裝置的作用是除去CO2中所含的氯化氫氣體,其瓶內(nèi)液體是飽和NaHCO3溶液溶液,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑;②B裝置的作用是除去A瓶中導(dǎo)出的CO2中的水蒸氣,其瓶內(nèi)液體是濃硫酸.
(2)C裝置的作用是除去反應(yīng)后導(dǎo)出氣體中殘余的CO2,其瓶內(nèi)液體是NaOH溶液溶液,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(3)為了確定CO2與Na2O2反應(yīng)的氣體產(chǎn)物,最后還要采用的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)操作是將帶火星的木條放在導(dǎo)管口,木條復(fù)燃.
(4)通過測定盛有Na2O2的反應(yīng)容器(含所裝固體)在反應(yīng)前后的質(zhì)量變化可以求出實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生O2的質(zhì)量.若該容器(含所裝固體)經(jīng)過反應(yīng)后總質(zhì)量增加ag,則產(chǎn)生O2的質(zhì)量為$\frac{4a}{7}$g;在0℃和常壓下O2的密度為1.43g/L,若不考慮O2的溶解,此實(shí)驗(yàn)中能收集到0℃和常壓下氧氣的體積為0.4aL.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.請根據(jù)如圖裝置回答問題:

(1)從如圖裝置中任意選擇一種儀器,寫出它的名稱酒精燈,簡要說出它的用途給物質(zhì)加熱.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取和收集較純凈的O2,應(yīng)選用圖中的A、C、D、H(填字母)進(jìn)行組合,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.用該方法收集滿O2后,接下來的操作是撤離導(dǎo)管,在水中用玻璃片蓋好集氣瓶,一并取出,正放于桌面上.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2時,如需隨時控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品,需將其中一種儀器改換成分液漏斗,收集CO2,應(yīng)選用如圖中的F(從F~H中選),只能用此收集方法的原因是CO2密度比空氣大且能溶于水.實(shí)驗(yàn)室用澄清石灰水來驗(yàn)證CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(4)雖然常溫常壓下乙烯(C2H4)不與空氣反應(yīng),但因密度很接近空氣而不用排空氣法收集.若用排空氣法收集乙烯,將因不易排盡空氣而導(dǎo)致乙烯不純;排水法收集乙烯時,待導(dǎo)管口連續(xù)穩(wěn)定地冒出氣泡才開始收集,原因是一開始冒出的氣泡是空氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.圖1是鎘元素元素在元素周期表中的部分信息和4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:

(1)寫出一條從圖A中獲得的信息:鎘元素的相對原子質(zhì)量是112.41.
(2)寫出鎘(顯+2價)的硝酸鹽化學(xué)式:Cd(NO32
(3)具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是DE(填字母標(biāo)號).
(4)屬于同種元素的是(填字母標(biāo)號)C與E;E代表的粒子符號是Mg2+
(5)我國限定大米鎘含量需≤0.2mg/kg,廈門市質(zhì)檢部門在檢驗(yàn)?zāi)炒?0kg)優(yōu)質(zhì)大米
  時,測出共含CdCl21.83mg,則該袋大米鎘含量不超標(biāo)(填“超標(biāo)”或“不超標(biāo)”).
(6)用○和●分別代表氫原子和氮原子,在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成新物質(zhì)的微觀過程如圖2所示.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式3H2+N2 $\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2NH3;該反應(yīng)中不變的粒子符號是N(或H)(寫一個即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中不正確的是( 。
A.
取用液體
B.
稱量NaCl質(zhì)量
C.
聞氣體的氣味
D.
讀取液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.德國一著名車企與另一公司合作發(fā)展生質(zhì)柴油.簡要過程如圖,藍(lán)原油的成分與天然原油相似.下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.三大化石燃料是指煤、石油和天然氣
B.此過程中電解水裝置中產(chǎn)生的氫氣與氧氣的體積比等于2:1
C.該方法獲得的生物柴油如獲得成功推廣,溫室效應(yīng)將完全消除
D.氫能、風(fēng)能、太陽能都屬于綠色能源

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