【題目】（1）如圖1在軟塑料瓶?jī)?nèi)收集滿二氧化碳，然后向瓶?jī)?nèi)利用注射器加入50ml水，請(qǐng)你分析并推測(cè)振蕩后塑料瓶將發(fā)生的變化是___，發(fā)生該變化的原因是___。

（2）如圖2所示，向燒杯內(nèi)傾倒二氧化碳時(shí)所觀察到的現(xiàn)象是___，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是___，上述結(jié)論可以推斷二氧化碳的重要用途之一是___。

【答案】塑料瓶變癟 二氧化碳溶于水后，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減少，外界大氣壓作用把塑料瓶壓癟 燃著的蠟燭由低到高先后熄滅 二氧化碳密度大于空氣，二氧化碳不能燃燒、不支持燃燒 滅火

【解析】

（1）二氧化碳溶于水后導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變小，塑料瓶變癟，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：塑料瓶變癟；發(fā)生該變化的原因是：二氧化碳溶于水后，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減少，外界大氣壓作用把塑料瓶壓癟。

（2）向燒杯內(nèi)傾倒二氧化碳時(shí)所觀察到的現(xiàn)象是：下面的蠟燭先熄滅，然后上面的蠟燭才熄滅。這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象同時(shí)也證明了二氧化碳的兩個(gè)性質(zhì)：①二氧化碳密度大于空氣，②二氧化碳不燃燒、不支持燃燒。上述結(jié)論可以推斷二氧化碳的重要用途之一是滅火。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】MnO2是一種重要的無(wú)機(jī)功能材料，粗MnO2的提純是工業(yè)生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)。某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了將粗MnO2（含有較多的MnO和MnCO3）樣品轉(zhuǎn)化為純MnO2的實(shí)驗(yàn)，其流程如下：

（1）粗MnO2樣品中MnO的Mn元素顯_____價(jià)；加稀硫酸之前粗MnO2樣品必須先研磨，目的是_________，實(shí)驗(yàn)室使用的研磨儀器是____________（寫(xiě)名稱）。

（2）第①步加稀H2SO4時(shí)，粗MnO2樣品中的__________（寫(xiě)化學(xué)式）轉(zhuǎn)化為可溶性物質(zhì)。

（3）第②步反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________、__________（請(qǐng)補(bǔ)充完整）。

（4）過(guò)濾時(shí)除了用到鐵架臺(tái)帶鐵圈外，還用到__________________等玻璃儀器和_____________ ，過(guò)濾所得的MnO2還必須洗滌，目的是___________________。

（5）本實(shí)驗(yàn)流程中可用于循環(huán)利用的物質(zhì)有___________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】《日本工業(yè)新聞》報(bào)道了一條用炸藥和碳粉炸出金剛石的消息，引起了許多人的興趣，認(rèn)為這種方法很新鮮。在爆炸的瞬間，可產(chǎn)生40萬(wàn)個(gè)大氣壓的超高壓和5000℃的超高溫。按以往用石墨在2000℃加2萬(wàn)個(gè)大氣壓就能“壓”出金剛石的情況，爆炸時(shí)產(chǎn)生的超高壓和高溫條件應(yīng)該說(shuō)完全可以“壓”出金剛石。請(qǐng)結(jié)合上述材料回答下列有關(guān)問(wèn)題：

(1)下列敘述屬于金剛石用途的是________

A．用來(lái)裁玻璃 B．琢磨成璀璨奪目的鉆石 C．潤(rùn)滑劑 D．用作鉆探機(jī)鉆頭

(2)科研人員用碳粉來(lái)制金剛石，所發(fā)生的變化屬于_______(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

(3)中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)化學(xué)家在440℃和高壓下，利用金屬鈉與二氧化碳作用得到了金剛石和碳酸鈉。請(qǐng)寫(xiě)出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】哥倫比亞號(hào)航天飛船曾用鋁粉和高氯酸銨(NH4ClO4)混合物做為固體燃料，加熱鋁粉使其被氧氣氧化，放出大量的熱，引發(fā)高氯酸銨發(fā)生分解反應(yīng)，生成四種氣體．其中兩種是空氣中的主要成分，一種是氯氣(Cl2)，還有一種氣體是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物

(1)鋁粉與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為___．

(2)高氯酸銨分解產(chǎn)生的四種氣體，除氯氣外，另三種氣體是___．

(3)航天火箭燃料經(jīng)歷了不斷改進(jìn)的過(guò)程，第三代燃料用的是煤油和液態(tài)氧，其中煤油可以從化石燃料中提煉而成，第四代燃料是液態(tài)氫和液態(tài)氧，缺點(diǎn)是___(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】葡萄糖是生物的主要供能物質(zhì)，在糖果制造業(yè)和醫(yī)藥領(lǐng)域有著廣泛應(yīng)用。某化學(xué)興趣小組接到任務(wù)—探究葡萄糖的組成元素。(老師提示：葡萄糖具有可燃性，完全燃燒生成二氧化碳和水)。

（提出問(wèn)題）葡萄糖組成元素是什么?

（作出猜想）猜想1：葡萄糖由碳?xì)湓亟M成；猜想2：葡萄糖由____元素組成。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）已知：氧化銅能確保碳元素完全轉(zhuǎn)化為二氧化碳，澄清石灰水和硫酸銅足量。

（實(shí)驗(yàn)步驟）Ⅰ. 檢查裝置的____后，裝入葡萄糖和氧化銅，連接儀器。Ⅱ……

（實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)）D中葡萄糖起始質(zhì)量為0.9克，E裝置增重0.54克，F裝置增重1.32克；

（實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）D中葡萄糖無(wú)剩余，D中氧化銅未變色，硫酸銅粉末變藍(lán)、澄清石灰水變渾濁；

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論與反思）

①A中的作用是____；

②B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____；

③C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____；其作用是____；

④根據(jù)____，可證明葡萄糖中含有碳元素和氫元素；

⑤小組同學(xué)利用測(cè)定的相關(guān)數(shù)據(jù)，通過(guò)計(jì)算最終得出葡萄糖由碳?xì)溲跞N元素組成。請(qǐng)你從上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原理分析他們結(jié)論的獲得是否嚴(yán)謹(jǐn)?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置圖：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①___________；②_____________。

（2）A裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式_______。若用E裝置收集二氧化碳?xì)怏w，氣體從___________端（填a或b）進(jìn)入。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____；②_____；

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)以“綠色、節(jié)能”的方法制取氧氣的文字表達(dá)式是_____。應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是_____；（填字母序號(hào)，下同），若用E裝置收集，則應(yīng)將帶火星的小木條放在集氣瓶_____；（選填“瓶?jī)?nèi)”或“瓶口”），若小木條復(fù)燃，則已滿。

（3）若小明想要觀察細(xì)鐵絲在O2中燃燒的實(shí)驗(yàn)，則加熱高錳酸鉀制取O2時(shí)應(yīng)選的制備裝置為_____，細(xì)鐵絲與氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。

（4）甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷。則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____。

（5）小紅用家里的小針筒和廢藥瓶組裝成一套微型裝置（如圖2所示）替代裝置B，得到老師的表?yè)P(yáng)，用該裝置做實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_____（請(qǐng)至少寫(xiě)出一條）。

（6）某興趣小組制備氧氣后想探究對(duì)硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，為防止污染空氣，做了如圖所示的改進(jìn)。二氧化硫是一種有毒氣體，可以與氫氧化鈉反應(yīng)，生成水和亞硫酸鈉，請(qǐng)寫(xiě)出以上反應(yīng)的文字表達(dá)式：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】目前，人類使用的燃料大多來(lái)自化石燃料。

（1）化石燃料中，________是比較清潔的燃料，其主要成分在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為______。

（2）將石油加熱煉制，利用石油中各成分的________不同將它們分離，可得到不同的產(chǎn)品，其中可用作燃料的一種產(chǎn)品是_____。

（3）化石燃料的大量使用會(huì)使空氣中的_______含量增高，加劇溫室效應(yīng)，導(dǎo)致______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案