【題目】學習化學知識后,觀察物質(zhì)世界就要從化學視角看。水是一種重要的物質(zhì),在日常生活和生產(chǎn)實踐中有著不可替代的作用。請按要求回答下列問題:
(1)從組成角度看:自然界的物質(zhì)都是由元素組成的,水是由__________________組成的。
(2)從結(jié)構(gòu)角度看:構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子,水是由_____________構(gòu)成的。
(3)從變化角度看:變化莫測的水締造著大自然的神奇。兩種變化中,從微觀角度看,兩種變化的本質(zhì)區(qū)別在__________________________。
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【題目】益陽市桃江縣硫鐵礦廠開采的黃鐵礦(主要成分是FeS2),是生產(chǎn)H2SO4的重要原料.利用黃鐵礦生產(chǎn)H2SO4的第一步反應為:4FeS2+11O2═2Fe2O3+8X.所得產(chǎn)物Fe2O3是冶煉鐵的重要原料.回答下列問題:
(1)已知FeS2中Fe的化合價為+2,則S的化合價為________.
(2)X的化學式是_________.
(3)寫出高爐中Fe2O3轉(zhuǎn)化成鐵的化學方程式__________________________.
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【題目】小剛、小軍、小紅對一久置的NaOH白色粉末的成分進行探究并測定其成分的含量。
一、成分的確定
三位同學都作出以下的猜想:
① 可能是NaOH; ② 可能是Na2CO3; ③ 可能是NaOH與Na2CO3的混合物。
(1)做出②③猜想的依據(jù)是______________________ ___(用化學方程式表示)
(2)為了驗證①②③猜想,他們分別做了下面的實驗。
小剛?cè)∩倭堪咨勰┯谠嚬苤,再滴加稀HCl,有氣泡產(chǎn)生,由此可推出白色粉末中一定含有 ,肯定猜想_____ _(填序號)是錯誤的。
小軍又取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色。由此小軍結(jié)合小剛的實驗,認為猜想③是正確的。小紅卻認為小軍的所得結(jié)論不確切,因為____________________________________________________。
(3)為探究白色粉末是否含有NaOH,小紅設(shè)計了如下實驗方案:
①沉淀B的化學式為__________。
②在操作1中要用到玻璃棒,其作用是____________;在操作2中,除要用到鐵架臺(帶鐵圈)、燒杯、濾紙、玻璃棒外,還需補充的玻璃儀器是 ____________。
③小剛認為小紅的這個方案也有問題,理由是_____________________ _____但只要稍加改進,就可以證明粉末中還含有NaOH,則小剛改進的方法是 ___________________________ _________。小剛對小紅的實驗作了正確的改進后進行了實驗,實驗現(xiàn)象和小紅的一致,由此確定猜想③是正確的。
二、各成分含量的測定
三位同學利用電子天平共同作了以下測定實驗。
實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
(4)寫出錐形瓶中發(fā)生反應化學方程式: ; 。
(5)試通過分析表中數(shù)據(jù)計算出混合物中試樣中各成份的質(zhì)量分數(shù),
NaOH g ,Na2CO3 g 。
三、實驗反思:
(1)有同學提出按上述實驗所測得試樣中Na2CO3質(zhì)量分數(shù)會偏小,該同學的理由是
(實驗操作均正確)。
(2)根據(jù)反應的化學方程式分析,NaOH部分變質(zhì)或全部變質(zhì),與沒有變質(zhì)的NaOH相比,中和反應時消耗硫酸的量 (填“相等”、“大于”或“小于”)
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【題目】下列觀點符合質(zhì)量守恒定律的是
A.某物質(zhì)在空氣中燃燒只生成CO2和H2O,則該物質(zhì)一定含有碳、氫、氧元素
B.一定條件下,CO和O2生成CO2,反應前后分子總數(shù)不變
C.1gH2和1g O2完全反應后生成2g H2O
D.石灰石與適量鹽酸反應后,固體的質(zhì)量減輕了
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【題目】實驗室用下列裝置來制取氧氣:
(1)寫出下列數(shù)字儀器的名稱:a__________;b _________.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應選用_____(填字母);寫出其反應的文字表達式_____________________________,該反應屬于_______________(填反應類型)。
(3)如用C裝置收集氧氣,檢驗氧氣是否收集滿的方法是 ____________________。
(4)如用F裝置收集氧氣,氣體應從 ______ 進入(填接口序號),若將F中裝滿水,氣體應從______進入。
(5)如圖,鐵絲在氧氣中燃燒, 鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是__________,該反應的文字表達式_____________________。
(6)注射器可用于檢查裝置B的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水至液封。②將注射器連接到裝置A的導管口處。
③緩慢拉動注射器的活塞,觀察到________________________,表示裝置B的氣密性良好。
(7)實驗室用裝置B制取氧氣時,如用注射器替換長頸漏斗,優(yōu)點是_________________。
(8)若用裝置E收集的氧氣不純,其原因可能是(寫一種即可):________________________。
(9)在學生實驗課上,小林用高錳酸鉀制取并收集了一瓶氧氣,呈淺紅色,在做細鐵絲燃燒實驗時,未見細鐵絲燃燒。而小紅異常興奮,實驗成功了,但實驗結(jié)束后,拿了集氣瓶怯生生地走到了老師旁,說:我的集氣瓶破了。分析兩位同學實驗操作中出現(xiàn)的問題。
小林:①________________________;②__________________________ ,
小紅:____________________________。
(10)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣,常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,氨氣極易溶于水,制取并收集氨氣,應該從如圖中選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_______(填字母)。
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【題目】金屬的研究、利用對于人類社會有著重要意義.
(1)焊錫是錫鉛合金,把鉛加入錫中制成合金的主要目的是_________.
(2)鋁制品表面易形成致密氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進一步被空氣氧化,但氧化鋁能溶于酸.寫出氧化鋁與稀硫酸反應的化學方程式____________________.
(3)把裝滿氯氣的集氣瓶倒扣于加熱至熔化的金屬鈉上,可觀察到的現(xiàn)象是_________________,該反應的化學方程式是_____________________.
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【題目】下列反應中,既是化合反應又是氧化反應的是( )
A. 酒精在空氣中燃燒:C2H5OH+3O22CO2+3H2O
B. 一氧化碳還原四氧化三鐵:4CO+Fe3O43Fe+4CO2
C. 氫氧化鈉與硫酸銅:2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4
D. 銅器在空氣中生銹:2Cu+O2+H2O+CO2═Cu2(OH)2CO3
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【題目】某興趣小組為了區(qū)分氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液,設(shè)計了如下圖所示的四組實驗方案,請按要求回答問題.
(1)上述實驗方案中能達到實驗目的是_______(填字母序號).
(2)C組實驗中發(fā)生反應的化學方程式為___________________________.
【繼續(xù)探究】實驗結(jié)束后,小組的同學將A、B、C、D四組實驗八支試管中的物質(zhì)倒入同一個燒杯中,最終得到無色透明的溶液.
【分析討論】
①燒杯中能跟稀鹽酸發(fā)生化學反應的物質(zhì)有_______種(酚酞除外).
②最終得到的溶液中:一定含有的溶質(zhì)是_____________(填化學式,下同),一定不含有的溶質(zhì)是________,可能含有的溶質(zhì)是_______.
【實驗驗證】為了驗證最終得到的溶液中可能含有的溶質(zhì)是否存在,小組的同學取少量燒杯中的溶液于試管中,向其中逐滴加入碳酸鈉溶液直至過量,觀察到________,證明含有該溶質(zhì).
【拓展延伸】小組的同學把D組實驗方案中的二氧化碳換成二氧化硫,達到同樣實驗效果.二氧化硫跟氫氧化鈣反應的化學方程式為______________________.
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【題目】煉鐵的主要原料是_________、_________、_________,表示煉鐵的主要化學反應方程式是_______________________.其中___________被__________還原為鐵.在實驗室進行這一反應時,尾氣中的有害氣體可采用___________的方法除去.
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