【題目】如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子，下列說法錯誤的是（ ）
A.生成物的分子個數(shù)比為1：2
B.乙中元素的化合價在反應(yīng)前后沒變化
C.生成物可能都是氧化物
D.反應(yīng)前后分子、原子的種類和數(shù)目都不變

【答案】B
【解析】解：A、由反應(yīng)的微觀示意圖及質(zhì)量守恒定律可知，生成物的分子個數(shù)比為1：2．故A說法正確； B、由反應(yīng)的微觀示意圖，組成單質(zhì)乙的元素在反應(yīng)后與其他元素組成了化合物，元素的化合價一定發(fā)生了變化．故B說法錯誤；
C、由兩種生成物的微觀構(gòu)成可知，每種生成物都是由兩種元素組成，如果其中一種元素是氧元素，就屬于氧化物．故C說法正確；
D、由應(yīng)前后微粒的構(gòu)成及變化可知，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變．故D說法正確．
故選B．
A、根據(jù)反應(yīng)微觀示意圖，由質(zhì)量守恒定律分析生成物的分子個數(shù)比；
B、化合價為一種元素與其它元素化合時所表現(xiàn)出來的一種性質(zhì)，對比反應(yīng)前后所含元素的物質(zhì)組成，判斷元素化合價的變化；
C、根據(jù)生成物的微觀構(gòu)成分析物質(zhì)的類別；
D、對比反應(yīng)前后微粒的構(gòu)成及變化，分析原子的變化．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學，請結(jié)合圖回答問題：

（1）寫出圖1中儀器a的名稱；
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，可反應(yīng)的化學方程式是 ， 應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是（填序號）．
（3）小彭同學設(shè)立了如圖1中乙裝置并驗證二氧化碳的性質(zhì)，當通入二氧化碳一段時間后，F(xiàn)中的現(xiàn)象是；G中的現(xiàn)象是 ， 反應(yīng)的化學方程式為；H中觀察到蠟燭由低到高依此熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是 ．
（4）甲烷化學式為CH4 ， 甲烷密度比空氣小難溶于水，CH4可以用圖2裝置收集，請?zhí)顚戇M氣管的字母代號：
若用圖甲裝置收集，CH4從端通入；若用圖2中乙裝置收集，CH4從端通入．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下面是4位同學對“關(guān)注健康，預(yù)防疾病”這一話題發(fā)表的見解，其中錯誤的是（ ）
A.人體缺少鋅元素會引起食欲不振，生長緩慢，發(fā)育不良
B.健康人體胃液的pH范圍在0.9﹣1.5之間
C.人體中含量最高的金屬元素是鈣
D.維生素有20多種，人體內(nèi)不能合成維生素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列生活中常見的一些變化，其中屬于化學變化的是（ ）
A.夏天雪糕慢慢融化
B.潮濕的衣服在空氣中變干
C.洗凈的鐵鍋出現(xiàn)銹跡
D.夏天從冰箱取出的瓶子外壁附著一層水珠

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)放入（或通入）水里，能形成溶液的是（ ）
A.植物油
B.碳酸鈣
C.氮氣
D.食鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為元素周期表第4周期的一部分．據(jù)此判斷下列說法中錯誤的是（ ）

A.鎳元素的符號為Ni
B.鈷元素的相對原子質(zhì)量是58.93g
C.從左到右各元素的原子序數(shù)依次增大
D.各元素都屬于金屬元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列過程中，發(fā)生化學變化的是（ ）
A.木炭燃燒
B.水結(jié)成冰
C.玻璃破碎
D.石蠟熔化

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法不正確的是（ ）
A.氮氣可用于磁懸浮列車
B.銅常用于制作導(dǎo)線
C.干冰可用作制冷劑
D.氧氣可用作燃料

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是氟元素，鈣元素在元素周期表中的信息，A，B，C，D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題：
（1）氟元素的相對原子質(zhì)量為 ， 鈣原子的質(zhì)子數(shù)為；
（2）若D是原子，則x= ， A，B，C中表示陰離子的是（填序號，下同）．
（3）A，B，C，D四種粒子中，屬于同種元素的是 ．
（4）A粒子的化學性質(zhì)與B，C，D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似 ．

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