A. | 反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行 | B. | 反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量不變 | ||
C. | 分子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)不變 | D. | 原子的種類(lèi)、個(gè)數(shù)和質(zhì)量不變 |
分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容可知,反應(yīng)前后元素的種類(lèi)、原子種類(lèi)及個(gè)數(shù)、總質(zhì)量等不變.
解答 解:由質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容可知,反應(yīng)前后元素的種類(lèi)、原子種類(lèi)及個(gè)數(shù)、總質(zhì)量等不變;化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是有新物質(zhì)的生成,所以物質(zhì)的種類(lèi)、分子種類(lèi)發(fā)生改變.在化學(xué)反應(yīng)前后,分子的數(shù)目及元素化合價(jià)有的發(fā)生變化,有的不變.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 化學(xué)反應(yīng)前后六個(gè)不變:原子種類(lèi)、數(shù)目、質(zhì)量、元素種類(lèi)、元素質(zhì)量、物質(zhì)總質(zhì)量;兩個(gè)一定變:分子種類(lèi)、物質(zhì)種類(lèi);兩個(gè)可能變:元素化合價(jià)、分子數(shù)目.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 相對(duì)分子質(zhì)量為180 | |
B. | 該物質(zhì)由9個(gè)碳原子,8個(gè)氫原子,4個(gè)氧原子構(gòu)成 | |
C. | C元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60% | |
D. | C、H、O元素質(zhì)量比為9:8:4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入石灰石樣品質(zhì)量/g | 2.5 | 5 | 7.5 | 10 |
加入稀鹽酸質(zhì)量/g | 25 | 25 | 25 | 25 |
生成CO2質(zhì)量/g | 0.85 | a | 2.2 | b |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | FeCl3 NaOH HCl H2SO4 | B. | HCl KNO3 Na2CO3 Na2SO4 | ||
C. | AgNO3 HCl NaCl HNO3 | D. | BaCl2 Na2SO4 Na2CO3 HCl |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 空氣中的氧氣主要來(lái)自于植物的光合作用 | |
B. | 工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是分解反應(yīng) | |
C. | 含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)都能產(chǎn)生氧氣 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣 |
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