【題目】某興趣小組的同學(xué)欲確定一包久置的氫氧化鈉固體的成份,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)探究.
(1)另取少量固體樣品于試管中,加水溶解后,滴入酚酞溶液,變紅色,則該樣品中NaOH(選填“一定有”、“可能有”、“一定沒(méi)有”)
(2)再取少量固體樣品加水溶解,在密閉裝置中逐滴加入稀鹽酸,測(cè)得氣體質(zhì)量與所加稀鹽酸關(guān)系如圖所示,在加入稀鹽酸10g后,溶液中的溶質(zhì)有
(3)通過(guò)計(jì)算求出稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(4)請(qǐng)分析,一定質(zhì)量的NaOH固體,變質(zhì)前后與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng),變質(zhì)前消耗的鹽酸的量變質(zhì)后消耗的鹽酸的量(選填“>”,“=”或“<”)
【答案】
(1)可能有
(2)碳酸鈉和氯化鈉
(3)解:由于2.2g二氧化碳是20g鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)所得.
設(shè)參加反應(yīng)的HCl的質(zhì)量為x
Na2CO3+ | 2HCl= | 2NaCl+H2O+ | CO2↑ |
73 | 44 | ||
x | 2.2g |
=
x=3.65g
稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ×100%=18.25%
答:稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.25%
(4)=
【解析】解:(1)氫氧化鈉變質(zhì)會(huì)生成碳酸鈉,氫氧化鈉和碳酸鈉溶液都是顯堿性的,無(wú)法用酚酞確定是否有氫氧化鈉;(2)當(dāng)加入10g鹽酸是,此時(shí)開(kāi)始有二氧化碳?xì)怏w生成,說(shuō)明溶液中有碳酸鈉,同時(shí)還有氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成的氯化鈉;(4)由于鈉元素和氯元素守恒,所以變質(zhì)前后消耗的HCl的質(zhì)量相等,也就是導(dǎo)致消耗的鹽酸的質(zhì)量相等.
所以答案是:(1)可能有;(2)碳酸鈉和氯化鈉;(3)18.25%;(4)=.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算的相關(guān)知識(shí),掌握各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對(duì)分子質(zhì)量之比.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】歷史學(xué)家有時(shí)以一種新材料的出現(xiàn)和廣泛使用作為劃分時(shí)代的標(biāo)志,如石器時(shí)代、青銅器時(shí)代、鐵器時(shí)代和鋼時(shí)代。下列材料的制作不屬于化學(xué)變化的有( 。
A.打制石器B.青銅冶煉C.鐵的冶煉D.鋼的冶煉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素之間的根本區(qū)別是原子的( 。
A.核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同B.核外電子數(shù)不同C.核內(nèi)中子數(shù)不同D.相對(duì)原子質(zhì)量不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】屬于化學(xué)性質(zhì)的是
A.導(dǎo)電和導(dǎo)熱性B.熔點(diǎn)和沸點(diǎn)C.顏色和狀態(tài)D.可燃性和助燃性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表列出了生活中一些常見(jiàn)的物質(zhì)的pH,其中顯堿性的是( )
食物 | 雞蛋清 | 牛奶 | 葡萄汁 | 食醋 |
pH | 7.6~8.0 | 6.3~6.6 | 3.5~4.5 | 2.4~3.0 |
A.雞蛋清B.牛奶C.葡萄汁D.食醋
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市自來(lái)水有股奇怪的味道,經(jīng)專(zhuān)家多輪綜合檢測(cè),基本認(rèn)定引起此次異味的主要物質(zhì)是鄰叔丁基苯酚.將60克鄰叔丁基苯酚完全燃燒,生成176克CO2和50.4克H2O(無(wú)其他產(chǎn)物).已知鄰叔丁基苯酚的相對(duì)分子質(zhì)量為150,求:
(1)60克鄰叔丁基苯酚中含碳元素克,氫元素克.
(2)鄰叔丁基苯酚的化學(xué)式為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】侯德榜發(fā)明了侯氏制堿法。生產(chǎn)過(guò)程中,制得碳酸氫鈉的反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaCl + NH4HCO3 = NaHCO3↓+ NH4Cl
(1)NH4Cl可用作_____(填字母序號(hào))。
A 氮肥 B 磷肥 C 鉀肥 D 復(fù)合肥
(2)該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)生下列情況時(shí),應(yīng)采用什么方法滅火?說(shuō)明理由。
(1)做實(shí)驗(yàn)時(shí),不慎碰倒酒精燈,酒精在桌面上燃燒起來(lái)_____。
(2)炒菜時(shí)油鍋著火_____。
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