分析 (1)先計算出碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),再用總質(zhì)量乘以碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)根據(jù)化肥中氮元素的質(zhì)量等于NH4HCO3中氮元素質(zhì)量來計算解答.
解答 解:(1)50kg碳酸氫銨中含氮元素的質(zhì)量=50kg×$\frac{14}{14+1×5+12+16×3}$×100%=8.9kg.
(2)設(shè)化肥中NH4HCO3的質(zhì)量為x,
由化肥中氮元素的質(zhì)量等于NH4HCO3中氮元素質(zhì)量,則
x×$\frac{14}{14+1×5+12+16×3}$×100%=50kg×16%,
解得x=45.14kg,
則這包碳銨化肥中含NH4HCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{45.14kg}{50kg}$×100%=90.3%,
答:這包碳銨化肥中含NH4HCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90.3%.
故答案為:(1)8.9;(3)90.3%.
點評 本題主要考查學(xué)生運用化學(xué)式和元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進行計算的能力.另外,此題為稀釋溶液類的計算,以生活實際為情景,體現(xiàn)化學(xué)與生活的聯(lián)系.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗序號 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗分析及結(jié)論 |
實驗1 點燃前 | 用指甲在蠟燭上進行刻劃 | 蠟燭上留下很多劃痕 | 說明蠟燭質(zhì)軟 |
實驗2 燃燒時 | 在蠟燭火焰上方罩一個干冷的燒杯 | 燒杯內(nèi)壁有水霧生成 | 說明蠟燭燃燒生成了H2O,同時放出熱量 |
在蠟燭火焰上方罩 的燒杯 | 澄清石灰水變渾濁 | 說明蠟燭燃燒生成了CO2 | |
實驗3 熄滅后 | 吹滅蠟燭 | 自燭芯出產(chǎn)生一縷白煙 | 白煙的主要成分是石蠟蒸氣遇冷凝成的石蠟小顆粒 |
用火柴點燃白煙 | 蠟燭能重新燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
食物 | 大米、豬排骨、豬肝、雞肉、雞蛋、豆腐 |
調(diào)料 | 食鹽、堿面、蔗糖、食醋、味精、醬油、食用油 |
用品 | 鐵鍋、鍋鏟、碗、筷子、肥皂 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 參加反應(yīng)的“”和“”分子的個數(shù)比是2:1 | |
B. | 該反應(yīng)是化合反應(yīng) | |
C. | 該反應(yīng)的生成物是有兩種物質(zhì)組成的混合物 | |
D. | 每個生成物分子由3個原子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
X | 氧化銅 | 石灰石 | 化合反應(yīng) | 鈦 |
Y | 化合物 | 純凈物 | 氧化反應(yīng) | 合金 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生成物的分子個數(shù)比為1:2 | |
B. | 乙中元素的化合價在反應(yīng)前后沒變化 | |
C. | 生成物可能都是氧化物 | |
D. | 反應(yīng)前后分子、原子的種類和數(shù)目都不變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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