17.有一天,某學(xué)校小組進(jìn)行野炊活動(dòng),所帶的物品如表:
食物大米、豬排骨、豬肝、雞肉、雞蛋、豆腐 
 調(diào)料 食鹽、堿面、蔗糖、食醋、味精、醬油、食用油 
 用品 鐵鍋、鍋鏟、碗、筷子、肥皂 
(1)在討論中餐食譜時(shí),他們認(rèn)為所帶調(diào)料(選項(xiàng)中選)中,屬于有機(jī)物的是BCD.
A.食鹽 B.蔗糖 C.味精(主要成分是谷氨酸鈉C5H8NO4Na) D.食用油
(2)到了目的地,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)調(diào)料瓶子忘記做標(biāo)記,用醋可鑒別出堿面.
(3)野炊活動(dòng)中,有一同學(xué)被蜜蜂意外蟄傷,其他同學(xué)馬上利用肥皂水為其涂抹于患處,結(jié)果癥狀大大減輕,這是因?yàn)榉涿鄱疽撼蕢A性.
(4)野炊回來后,小科從資料中獲悉:某品牌醬油每100ml中鐵營(yíng)養(yǎng)劑的標(biāo)準(zhǔn)添加量是0.2g.鐵營(yíng)養(yǎng)幾中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.50%.由此可計(jì)算一瓶224毫升該品牌醬油中所含的鐵元素相當(dāng)于多少克硫酸亞鐵中所含的鐵元素質(zhì)量?如果這些硫酸亞鐵是通過鐵和稀硫酸反應(yīng)制得,則需要19.6%的稀硫酸質(zhì)量多少?

分析 (1)根據(jù)有機(jī)物和無(wú)機(jī)物的判斷方法來分析;
(2)碳酸鹽能和顯酸性的物質(zhì)反應(yīng)生成二氧化碳;
(3)顯酸性的物質(zhì)能和顯堿性的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng);
(4)根據(jù)化學(xué)式和化學(xué)方程式可以進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算.

解答 解:(1)有機(jī)物是指含碳元素的化合物,其中蔗糖、味精和食用油均屬于有機(jī)物,故填:BCD;
(2)碳酸鈉能和食醋反應(yīng)生成醋酸鈉、水和二氧化碳,向物質(zhì)中分別滴加食醋時(shí),有氣泡出現(xiàn)的是堿面,故填:堿面;
(3)蜜蜂毒液呈酸性,能和顯堿性的物質(zhì)反應(yīng),涂上肥皂水后,癥狀大大減輕,說明肥皂水顯堿性.
故填:堿.
(4)解:設(shè)224ml該品牌醬油中所含的鐵元素相當(dāng)于質(zhì)量為X的硫酸亞鐵中所含的鐵元素質(zhì)量,
0.2g添加劑中鐵元素的質(zhì)量為:0.2g×12.50%=0.025g,
224ml醬油中所含的鐵元素的質(zhì)量為:0.025g×$\frac{224ml}{100ml}$=0.056g,
根據(jù)題意有:X×$\frac{56}{152}$×100%=0.056g,
X=0.152g,
答:224ml該品牌醬油中所含的鐵元素相當(dāng)于0.152g硫酸亞鐵中所含的鐵元素質(zhì)量.
解:設(shè)需要硫酸的質(zhì)量為Y,
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
    98    152
    Y    0.152g
$\frac{98}{152}=\frac{Y}{0.152g}$
Y=0.098g,
設(shè)需要19.6%的稀硫酸的質(zhì)量為Z,
則有:Z×19.6%=0.098g,
Z=0.5g,
答:需要19.6%的稀硫酸的質(zhì)量為0.5g.

點(diǎn)評(píng) 本題比較容易,關(guān)鍵是計(jì)算要準(zhǔn)確,題中涉及的數(shù)值很繁瑣,稍不注意就會(huì)出錯(cuò),考查計(jì)算能力的題目也是會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖裝置可以完成多個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),具有藥品用量少、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯、尾氣不外溢等優(yōu)點(diǎn).
(1)若甲中吸有水,乙中吸有稀硫酸,燒杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花,燒杯②中盛有碳酸鈉粉末.為了驗(yàn)證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是二氧化碳,應(yīng)采取的下列實(shí)驗(yàn)操作的先后順序是B.(填序號(hào))
A.將甲滴管中的水滴入燒杯①中,觀察燒杯①中的紙花是否變色.
B.將乙滴管中的稀硫酸滴入燒杯②中,觀察燒杯1中的紙花是否變色.
(2)若裝置中的物質(zhì)如表所示,先將甲中的液體擠出,觀察出氣球明顯鼓起,一段時(shí)間后恢復(fù)原狀;再將乙中的液體擠出,氣球又明顯鼓起.氣球鼓起是因?yàn)檠b置內(nèi)氣壓增大,兩次氣壓增大的原因依次是氫氧化鈉溶于水放熱,溫度升高,壓強(qiáng)增大;稀鹽酸與鎂反應(yīng)生成了氫氣.
滴管甲燒杯①滴管乙燒杯②
試劑H2ONaOH稀鹽酸Mg

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.納米材料具有特殊的性質(zhì)和功能.納米二氧化鈦(TiO2)參與的光催化反應(yīng)可使吸附在其表面的甲醛(HCHO)等物質(zhì)被氧化,降低空氣中有害物質(zhì)的濃度.正鈦酸(H4TiO4)在一定條件下分解失水可制得納米TiO2.下列說法不正確的是( 。
A.甲醛屬于有機(jī)物
B.二氧化鈦中鈦元素的化合價(jià)為+4
C.納米TiO2與普通的TiO2的性質(zhì)、功能完全相同
D.制備納米TiO2的反應(yīng):H4TiO4$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$TiO2+2H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.根據(jù)如圖所示裝置,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題.

(1)使用A裝置制取氧氣,試管口要放一團(tuán)棉花,目的是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+2O2↑,反應(yīng)類型是分解反應(yīng).
(2)B裝置和C裝置都是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置,與C裝置相比,B裝置有什么優(yōu)點(diǎn)可以控制反應(yīng)的開始和結(jié)束(寫出一條即可).
(3)收集氧氣可選擇D或E法,若利用E裝置收集氧氣,應(yīng)該從b(填“a”或“b”)端進(jìn)入瓶?jī)?nèi).
(4)采用裝置B制取氧氣時(shí),所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.Na2SO4是制造紙張、藥品、染料稀釋劑等的重要原料.某Na2SO4樣品中含有少量CaCl2和MgCl2,實(shí)驗(yàn)室提純Na2SO4的流程如圖1所示.

(1)加入NaOH溶液,加入Na2CO3溶液可除去的陽(yáng)離子依次是Mg2+;Ca2+(填離子符號(hào)).
(2)操作a的名稱是過濾.
(3)溶液M中的溶質(zhì)是Na2SO4和雜質(zhì)NaCl,觀察圖2的溶解度曲線,則操作b是:先將溶液M蒸發(fā)濃縮,在降溫結(jié)晶、過濾,降溫結(jié)晶的最佳溫度范圍是30℃以下,因?yàn)镹a2SO4的溶解度在30℃以下比氯化鈉。ɑ30℃以下硫酸鈉的溶解度受溫度影響比氯化鈉大).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

2.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
A.甲裝置驗(yàn)證空氣中有水分B.乙裝置驗(yàn)證CaO和水反應(yīng)的熱效應(yīng)
C.丙裝置驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律D.丁裝置驗(yàn)證X溶液中是否含有Cl-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

9.2015年10月,屠呦呦成為中國(guó)第一位獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的中國(guó)本土科學(xué)家,她成功提取青蒿素(C15H22O5)并發(fā)現(xiàn)青蒿素對(duì)治療瘧疾特效,對(duì)瘧疾的治療取得了質(zhì)的突破.下列關(guān)于青蒿素(C15H22O5)的說法錯(cuò)誤的是(  )
A.青蒿素中含有三中元素B.每個(gè)青蒿素分子中含有39個(gè)原子
C.碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12:22:5D.青蒿素屬于化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.請(qǐng)仔細(xì)閱讀碳銨化肥袋上包裝說明書,回答下列問題:(計(jì)算結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù))
(1)50kg純凈的NH4HCO3中氮元素質(zhì)量為8.9kg.
(2)這包碳銨化肥中NH4HCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90.3%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題.(友情提示:以下所選裝置均填裝置序號(hào))

(1)寫出指定儀器的名稱:①試管;②集氣瓶;
(2)寫出一個(gè)初中化學(xué)中用裝置C制氣體的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;該裝置中試管口略向下傾斜的原因是防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管;實(shí)驗(yàn)完畢時(shí),應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈,否則可能導(dǎo)致水倒流入試管,把試管炸裂.
(3)收集(2)中所得氣體可選用的一種裝置是D或E,利用該裝置還能收集的一種氣體是氫氣或二氧化碳;
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用的試劑是大理石或石灰石和稀鹽酸,制備并收集二氧化碳選用的裝置為AE或BE或GE(填代號(hào)).反應(yīng)的方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意長(zhǎng)頸漏斗末端 必須伸入液面以下.檢驗(yàn)生成的氣體是否是CO2的方法是:把氣體通入澄清石灰水中;其反應(yīng)原理是:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;判斷CO2已收集滿的方法是把燃燒的木條放在集氣瓶口,如果燃燒的木條熄滅,說明已經(jīng)收集滿.
(5)用雙氧水制備氧氣,最好選用的裝置為A(填代號(hào)).反應(yīng)的方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(6)用高錳酸鉀制取O2,裝置C還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是在試管口塞一團(tuán)棉花.

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