【題目】下表除雜質(zhì)所選試劑正確的是

選項

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

CaO

CaCO3

加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡

B

CO2氣體

HCl氣體

通入NaOH溶液

C

CO2氣體

CO氣體

通過灼熱的CuO

D

NaCl溶液

Na2CO3

加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡

【答案】C

【解析】

試題分析：A中加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡，會將碳酸鈣除掉，但是會產(chǎn)生新的雜質(zhì)氯化鈣；B中通入NaOH溶液二氧化碳和稀鹽酸二者都和氫氧化鈉溶液反應(yīng)；D中加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡，能夠?qū)⑻妓徕c除掉，但是會產(chǎn)生新的雜質(zhì)硫酸鈉。故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化工廠按如下步驟進行生產(chǎn)：（1）以煤為燃料煅燒石灰石；（2）用飽和碳酸鈉溶液充分吸收（1）中產(chǎn)生的二氧化碳（Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3）；（3）使步驟（1）中產(chǎn)生的氧化鈣跟水反應(yīng)；（4）熟石灰與碳酸鈉溶液反應(yīng)．該廠生產(chǎn)過程中所涉及的物質(zhì)有①石灰石、②碳酸鈉、③碳酸氫鈉、④燒堿、⑤二氧化碳、⑥熟石灰

A．起始原料是①、③ B．起始原料是②、⑥

C．最終產(chǎn)品是⑤、⑥ D．最終產(chǎn)品是③、④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】古代“銀針驗毒”的原理是4Ag+2H2S+X=2Ag2S+2H2O，X的化學(xué)式為

A．H2 B．S C．O2 D．SO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示實驗中，①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．實驗現(xiàn)象是：④比①先變紅，②、③不變紅．由此可得出CO2的相關(guān)性質(zhì)有

A．不能燃燒，也不支持燃燒

B．能與水反應(yīng)

C．能與氫氧化鈣反應(yīng)

D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氦3原子核內(nèi)有2個質(zhì)子和一個中子，則這種原子的核外電子數(shù)為

A．1個 B．3個 C．4個 D．2個

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的鑒別方法錯誤的是

A．用水鑒別氫氧化鈉和硝酸銨固體

B．用帶火星的小木條驗證空氣和氧氣

C．用小木條鑒別濃硫酸和稀硫酸

D．用燃著的小木條鑒別二氧化碳和氮氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)課外活動中，老師為大家演示了如圖1所示的趣味實驗﹣﹣“魔棒生煙”，該實驗原理的微觀示意圖如圖2所示

（1）圖2反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng)．

（2）小麗同學(xué)根據(jù)實驗原理，又設(shè)計了如圖3所示的實驗裝置，用該裝置與用玻璃棒做實驗相比，明顯的優(yōu)點是 ．

（3）白煙成分NH4Cl中，氮元素的化合價是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氯化銨（NH4Cl）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用作氮肥．

（1）某氯化銨產(chǎn)品的含氮量為24.2%，則該氯化銨為 （填純凈物或混合物）

（2）現(xiàn)用10%和20%兩種溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化銨溶液配制16%的氯化銨溶液，試求需要10%、20%兩種溶液的質(zhì)量比．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把干燥、純凈的10g高錳酸鉀裝入試管中，加熱制取氧氣．反應(yīng)一段時間后停止加熱，待試管冷卻后，稱得試管內(nèi)的固體剩余物為9.36g．計算：

（1）制得氧氣的質(zhì)量是多少？

（2）9.36g固體剩余物中含有哪些物質(zhì)？它們的質(zhì)量各是多少？

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