下列不是化學(xué)研究的領(lǐng)域（ ）

A. 環(huán)境保護(hù) B. 地殼運(yùn)動(dòng)

C. 新材料的研制 D. 生命探索

B 【解析】 化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律（或應(yīng)用）的基礎(chǔ)學(xué)科。A、利用化學(xué)的方法保護(hù)環(huán)境，以使人類(lèi)的生活更加美好，是化學(xué)的用途之一，屬于化學(xué)研究領(lǐng)域，所以錯(cuò)誤；B、地殼運(yùn)動(dòng)屬于地理科學(xué)的研究范疇，不是化學(xué)研究范疇，所以正確；C、利用化學(xué)新材料，以改善人類(lèi)的生存條件，是化學(xué)的用途之一，屬于化學(xué)研究領(lǐng)域，所以錯(cuò)誤；D、利用化學(xué)生命探索，是化學(xué)的用途之一，屬于化學(xué)研究領(lǐng)域，所...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè)：第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘同步測(cè)試卷 題型：單選題

我國(guó)的稀土儲(chǔ)量居世界第一位。銪(Eu)是一種稀土元素，下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )

A. 銪屬于非金屬元素 B. 銪的原子序數(shù)是63

C. 銪原子中的質(zhì)子數(shù)為63 D. 銪的相對(duì)原子質(zhì)量是152.0

B 【解析】 在元素周期表中，元素名稱(chēng)的左上角數(shù)字為原子序數(shù)，右上角的為元素符號(hào)，下邊的是相對(duì)原子質(zhì)量。A．銪屬于金屬元素； B．銪的原子序數(shù)是63；C．同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)； 銪原子中的質(zhì)子數(shù)為63 ； D．銪的相對(duì)原子質(zhì)量是152.0，選A

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省菏澤市單縣2018屆九年級(jí)中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

設(shè)計(jì)方案是實(shí)驗(yàn)探究的保證，感悟方法是探究的根本目的．某化學(xué)學(xué)習(xí)小組欲對(duì)實(shí)驗(yàn)室失去標(biāo)簽的三瓶無(wú)色溶液A、B、C的成分進(jìn)行探究，它們可能是NH4Cl溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一種，探究過(guò)程如下：

（分析）從組成上看，NH4Cl屬于銨鹽，含有NH4+，與強(qiáng)堿溶液反應(yīng)會(huì)有氨氣產(chǎn)生，NaOH溶液和Na2CO3溶液中因?yàn)楹胁煌庪x子，所以性質(zhì)不同，據(jù)此可鑒別．

（設(shè)計(jì)方案并實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

（1）小紅分別取適量A、B、C三種溶液于三只試管中，再分別加入氫氧化鈉溶液微熱

A中產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，B、C中無(wú)氣味

A是NH4Cl溶液．

A與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________．

（2）小貝分別取適量B、C兩種溶液于兩只試管中，再分別滴加酚酞溶液

酚酞溶液變紅

B、C都是NaOH溶液

（3）小明也分別取適量B、C兩種溶液于兩只試管中，再分別滴加______________．

______________

B是Na2CO3溶液

C是NaOH溶液

（反思與評(píng)價(jià)）小組同學(xué)討論后一致認(rèn)為小貝的結(jié)論不正確，理由是______________．

（方法感悟）在檢驗(yàn)物質(zhì)時(shí)，要分析物質(zhì)的組成和______________，據(jù)此選擇加入適當(dāng)?shù)脑噭�，最后根�?jù)不同現(xiàn)象得出結(jié)論．

（問(wèn)題處理）幾天后，小明才發(fā)現(xiàn)取完C后忘了及時(shí)蓋上瓶塞，若要除去其中雜質(zhì)，可向其中加入適量的________________________溶液．

NH4Cl+NaOHNaCl+H2O+NH3↑稀鹽酸（或氫氧化鈣溶液、氯化鈣溶液）B中有氣泡產(chǎn)生（或有白色沉淀產(chǎn)生）碳酸鈉溶液也顯堿性性質(zhì)（或化學(xué)性質(zhì)）氫氧化鈣（或氫氧化鋇） 【解析】 設(shè)計(jì)方案并實(shí)驗(yàn)：(1)氯化銨和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和氨氣，故反應(yīng)的方程式為：NH4Cl+NaOHNaCl+H2O+NH3↑； (2)碳酸鈉能夠和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，二氫氧化鈉不能；碳酸鈉能夠...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省青島市2019屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版化學(xué)全冊(cè)《第1單元 步入化學(xué)殿堂》單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

酒精燈是實(shí)驗(yàn)室中常用的加熱儀器，某小組同學(xué)對(duì)酒精燈火焰溫度進(jìn)行如下探究．

定性研究：

甲同學(xué)取一干而冷的燒杯罩在火焰上方，發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁涂有的澄清石灰水變渾濁．

火焰層

平均溫度

乙

丙

焰心

外焰

內(nèi)焰

由上述現(xiàn)象得出結(jié)論：酒精燈燃燒產(chǎn)生________，說(shuō)明酒精燈燃燒是________．（物理變化或化學(xué)變化）

定量研究：

乙和丙同學(xué)在老師指導(dǎo)下，分別利用高溫傳感器測(cè)得酒精燈各層火焰平均溫度如表．

由如表得出結(jié)論：________ （填“焰心”、“內(nèi)焰”或“外焰”）溫度最高．

結(jié)合定量研究結(jié)論，如圖的圖示中加熱方法（試管夾未畫(huà)出）最合理的是________ （填字母序號(hào)）．

拓展延伸：

某同學(xué)在用酒精燈給試管內(nèi)固體加熱的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)試管破裂

造成試管破裂的原因可能是（寫(xiě)出兩點(diǎn)即可）①________②________．

二氧化碳,化學(xué)變化;外焰;;沒(méi)有給試管均勻預(yù)熱,試管外壁有水滴 【解析】 (1)有新的物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化。由 “取一干而冷的燒杯罩在火焰上方，發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁涂有的澄清石灰水變渾濁”得出結(jié)論：酒精燈燃燒產(chǎn)生新的物質(zhì)（二氧化碳），說(shuō)明酒精燃燒是化學(xué)變化；(II) (2)由如表數(shù)據(jù)：焰心：平均溫度 432℃，外焰：平均溫度666℃，內(nèi)焰：平均溫度520℃，得出結(jié)論：外焰溫度最高；(3) 加熱...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省青島市2019屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版化學(xué)全冊(cè)《第1單元 步入化學(xué)殿堂》單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法你認(rèn)為錯(cuò)誤的是（ ）

A. 化學(xué)變化和化學(xué)反應(yīng)是同一個(gè)概念

B. 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)一定同時(shí)發(fā)生物理變化

C. 化學(xué)變化的特征就是有新物質(zhì)生成

D. 有發(fā)光放熱等現(xiàn)象的變化一定是化學(xué)變化

D 【解析】 A、化學(xué)變化也叫化學(xué)反應(yīng)；故正確；B、在化學(xué)變化中一定同時(shí)發(fā)生物理變化；如石蠟燃燒是化學(xué)變化，在這個(gè)化學(xué)變化中石蠟熔化又是物理變化；故正確；C、化學(xué)變化的特征是生成新物質(zhì)，故正確；D、有發(fā)光、放熱等現(xiàn)象的變化不一定是化學(xué)變化，如電燈在通電時(shí)發(fā)光、放熱，但沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化，故錯(cuò)誤。故選D。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)總復(fù)習(xí)綜合檢測(cè)試卷(二) 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下圖回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)儀器a的名稱(chēng)是___;圖中可用于加熱KClO3制備O2的裝置為_(kāi)__ (填字母序號(hào)),化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)____________________。 

(2)檢驗(yàn)裝置D氣密性的方法是:用止水夾夾緊導(dǎo)管口的橡膠管后,__________________,則氣密性良好。 

(3)圖中可用于固液反應(yīng)制備氣體的裝置中,不能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止的裝置是___填序號(hào)),原因是反應(yīng)過(guò)程中若用止水夾夾緊橡膠管后,__________________。 

(4)若用過(guò)氧化氫溶液制備O2,最好選用裝置___ (填序號(hào)),把F裝滿(mǎn)水,用排水法收集O2并測(cè)定氣體體積,應(yīng)在____(填“b”或“c”)端連接上一個(gè)量筒。

漏斗C2KClO32KCl+3O2↑向漏斗中加水至沒(méi)過(guò)漏斗下端管口,使漏斗內(nèi)外形成一段液面差,且一段時(shí)間后液面差保持不變 ,B反應(yīng)物固體和液體不能分離Bb 【解析】 本題主要考查常見(jiàn)氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。 （1）儀器a的名稱(chēng)是是漏斗，實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，所以可用...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)總復(fù)習(xí)綜合檢測(cè)試卷(二) 題型：單選題

用如圖裝置可以進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)中的(　　)

A. 鋅與稀硫酸反應(yīng)制取、收集氫氣

B. KClO3與MnO2反應(yīng)制取、收集氧氣

C. KMnO4制取、收集氧氣

D. 過(guò)氧化氫溶液與MnO2反應(yīng)制取、收集氧氣

D 【解析】 選用此裝置應(yīng)滿(mǎn)足的條件是反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)和液態(tài)，反應(yīng)條件是常溫；氣體的密度比空氣大，不與空氣發(fā)生反應(yīng)。 A、鋅與稀硫酸反應(yīng)制氫氣，反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)和液態(tài)，反應(yīng)條件是常溫，可選此裝置的發(fā)生裝置；氫氣的密度比空氣小，不能用向上排空氣法收集，故A錯(cuò)誤；B、KClO3與MnO2反應(yīng)制氧氣，反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)，反應(yīng)條件是加熱，應(yīng)選固-固加熱型的發(fā)生裝置，不能選用該裝置作為...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：

（1）指出編號(hào)儀器的名稱(chēng)：①__________,②___________。

（2）以上__________（從A~E中選擇）裝置有一處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)加以改正__________。利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn)。

（3）欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_________（填字母），反應(yīng)原理用文字表達(dá)式表示為_(kāi)_____________；為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)采取的措施是______________；若使用C裝置收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先從水槽中移出導(dǎo)氣管，再熄滅酒精燈，原因是________________。

酒精燈；長(zhǎng)頸漏斗；A；試管內(nèi)的導(dǎo)氣管應(yīng)露出橡皮膠塞少許即可；A；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；在試管口放一團(tuán)棉花；防止水倒流吸入試管，使試管炸裂 【解析】 本題考查了氧氣的制法中發(fā)生裝置的選擇，實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)及文字表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)。難度不大，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意積累。 （1）編號(hào)儀器的名稱(chēng)分別是①酒精燈，②長(zhǎng)頸漏斗； （2）圖A中試管內(nèi)的導(dǎo)管不應(yīng)伸的太長(zhǎng)，稍微露出橡皮塞即可，太長(zhǎng)...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018屆九年級(jí)上學(xué)期人教版化學(xué)上冊(cè)第三章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘單元測(cè)試卷 題型：單選題

能證明分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分的事實(shí)是（ ）

A. 氧化汞受熱生成汞和氧氣 B. 水和酒精混合后總體積少于

C. 加壓降溫時(shí)氧氣可變?yōu)榈{(lán)色雪花狀固體 D. 分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮?dú)?/p> A 【解析】 A、氧化汞受熱生成汞和氧氣過(guò)程中，氧化汞分子分解成汞原子和氧原子，汞原子直接結(jié)合成汞，兩個(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè)氧分子，說(shuō)明分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分； B、50mL水和50mL酒精混合后總體積少于100mL，說(shuō)明分子之間有間隔，不能說(shuō)明分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分； C、加壓降溫時(shí)氧氣可變?yōu)榈{(lán)色雪花狀固體，說(shuō)明分子之間有間隔，不能說(shuō)明分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分； D...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案