分析 (1)根據(jù)裝置的特點(diǎn)分析A裝置的優(yōu)點(diǎn);
(2)二氧化碳和水反應(yīng)生成酸,據(jù)此分析解答;
(3)二氧化碳和澄清石灰水反應(yīng)生成沉淀,據(jù)此分析解答;
(4)二氧化碳不支持燃燒,且密度比空氣大,據(jù)此分析解答.
解答 解:(1)根據(jù)裝置特點(diǎn)打開(kāi)開(kāi)關(guān)K酸液和大理石反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,關(guān)閉K產(chǎn)生的氣體把鹽液壓回至長(zhǎng)頸漏斗,鹽酸和大理石分離反應(yīng)停止,所以該裝置的特點(diǎn)是能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;
(2)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性使紫色石蕊試液變紅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+H2O=H2CO3;
(3)二氧化碳和澄清石灰水反應(yīng)使澄清石灰水變渾濁,變渾濁的物質(zhì)是碳酸鈣沉淀;
(4)二氧化碳不支持燃燒,也不可燃,密度比空氣大,故D燒杯中的蠟燭下層先熄滅;
答案:(1)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;(2)CO2+H2O=H2CO3;(3)變渾濁;CaCO3;(4)下層;密度比空氣大,不支持燃燒也不可燃.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟練掌握二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、物理性質(zhì)、二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法等是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
常見(jiàn)鐵的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
顏色、狀態(tài) | 黑色粉末 | 紅棕色粉末 | 黑色晶體 |
能否被磁鐵吸引 | 否 | 否 | 能 |
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量黑色固體于試管中,加入足量的稀鹽酸 | 若固體全部溶解,沒(méi)有氣泡冒出 | 剩余固體是Fe3O4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 稀有氣體用作保護(hù)氣 | B. | 活性炭作防毒面具 | ||
C. | 用石灰石制取生石灰 | D. | 熟石灰可以改良酸性土壤 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NO2 | B. | NaNO3 | C. | NO | D. | N2O |
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