分析 (1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)實驗室用排水法收集氧氣,實驗結(jié)束時,先撤導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,防止水槽中水倒流炸裂試管進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)酸性溶液可使石蕊變紅,二氧化碳可與水反應(yīng)生成碳酸進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)氫氧化鈣和氯化銨反應(yīng)生成氯化鈣、水和氨氣,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,氨氣密度比空氣小,且極易溶于水進(jìn)行分析.
解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,a是酒精燈,b是試管;
(2)實驗室用排水法收集氧氣,實驗結(jié)束時,先撤導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,防止水槽中水倒流炸裂試管;
(3)小華同學(xué)用濃鹽酸與大理石在C裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅,可能是濃鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體溶于水形成鹽酸使石蕊變紅,也可能是二氧化碳溶于水生成的碳酸使石蕊變紅,但二氧化碳不能使石蕊變紅,故選:A;
(4)氫氧化鈣和氯化銨反應(yīng)生成氯化鈣、水和氨氣,化學(xué)方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O+2NH3↑,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,氨氣密度比空氣小,且極易溶于水,所以發(fā)生裝置是C,收集裝置是F.
故答案為:(1)酒精燈,試管;
(2)先撤導(dǎo)管,后熄滅酒精燈;
(3)A;
(4)2NH4Cl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O+2NH3↑,C,F(xiàn).
點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 環(huán)氧乙烷中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是氧元素 | |
B. | 環(huán)氧乙烷分子由碳、氫、氧三種元素組成 | |
C. | 環(huán)氧乙烷中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6:1:4 | |
D. | 環(huán)氧乙烷由兩個碳原子、四個氫原子、一個氧原子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色的火焰 | |
B. | 動植物的呼吸、食物的腐爛、酒和醋釀造,都包含物質(zhì)的緩慢氧化 | |
C. | 細(xì)鐵絲能在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光 | |
D. | 硫、磷、酒精在氧氣中的燃燒都屬于化合反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可吸入顆粒物 | B. | 一氧化碳 | C. | 二氧化碳 | D. | 二氧化氮 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化鈣和水反應(yīng) | B. | 鎂和鹽酸反應(yīng) | ||
C. | 碳和二氧化碳反應(yīng) | D. | 酒精和氧氣反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 液氧 高錳酸鉀 | B. | 紅磷 澄清石灰水 | ||
C. | 氮氣 氫氣 | D. | 稀有氣體 二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氣的密度小于空氣 | B. | 氫氣能燃燒 | ||
C. | 酒精易揮發(fā) | D. | 鐵塊能熔化成鐵水 |
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