【題目】硫酸是常見的酸,也是常用的化工原料,由于濃度不同,濃硫酸與稀硫酸在在性質(zhì)上存在較大差異,如濃硫酸具有脫水性、吸水性和強腐蝕性等,某課外興趣小組為了探究濃硫酸的某些特性做了如下﹣些實驗,請結合有關實驗,按要求回答下列問題:
(1)在洗氣瓶中盛放濃硫酸,除去氫氣或氧氣中的水分,是利用其性
(2)探究濃疏酸的吸水性.興趣小組把98%的硫酸10mL和63.3%的硫酸(用10mL98%的硫酸與10mL水配成)約20mL分別放入兩個形態(tài)的大表面皿中,稱量、觀察、記錄、分析.根據(jù)室溫環(huán)境下實驗的數(shù)據(jù)繪制成的曲線如圖:
①稀釋濃硫酸時,應將緩緩地注入盛有的燒杯中并不斷攪拌
②由如圖曲線你能得到的實驗結論有(填序號)
A.只有濃硫酸具有吸水性
B.濃硫酸吸水能力比稀硫酸強(吸水速度快、吸水量大)
C.開始兩者吸水速度差異比較大,隨著時間的推移吸水速度越來越接近,吸水能力越來越強
D.硫酸濃度越稀,吸水性越弱,到﹣定濃度就失去吸水性.
【答案】
(1)吸水
(2)濃硫酸;水;BD
【解析】解:(1)濃硫酸具有吸水性,除去氫氣或氧氣中的水分,是利用其吸水性,起到干燥劑的作用;(2)①因為濃硫酸溶解會放出大量的熱,密度比空氣大,為防止酸濺出,因此濃硫酸的稀釋時應酸入水并不斷攪拌使溶解時產(chǎn)生的熱量盡快散失;②從曲線觀察兩種不同的酸的吸水情況的變化可知:濃硫酸和一定濃度以上的稀硫酸都具有吸水性;濃硫酸吸水能力比稀硫酸強(吸水速度快、吸水量大);開始兩者吸水速度差異比較大,隨著時間的推移吸水速度越來越接近,吸水能力越來越弱;硫酸濃度越稀吸水性越弱,到一定濃度后就失去吸水性;硫酸吸水能力可能會受環(huán)境溫度、濕度、氣壓、酸的用量、表面積等因素的影響等.
答案:(1)吸水;(2)①濃硫酸,水;②BD
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【題目】水和我們的生活密切相關.請你回答:
(1)電解水實驗中,產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比是 , 該實驗說明水是由元素組成的,寫出該實驗的化學方程式 .
(2)自來水廠凈化水的主要步驟如圖所示,有關說法錯誤的是 .
A.步驟②可除去難溶性雜質(zhì)
B.X試劑可以是明礬
C.步驟③發(fā)生了化學變化
D.凈化后的水是純凈物.
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【題目】已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學反應,其微觀示意圖如圖(一種小球代表一種原子):則下列說法正確的是( )
A.參加反應的物質(zhì)均為化合物
B.該反應屬于復分解反應
C.該反應不符合質(zhì)量守恒定律
D.圖示中共有4種分子
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【題目】熱量的生活和生產(chǎn)都離不開金屬材料,銅是人類最早利用的金屬之一
(1)如圖1銅制品中,利用金屬能導電的是(填字母序號)
(2)“濕法煉銅”原理是硫酸銅溶液與鐵反應,該反應的化學方程式為
(3)利用廢舊電池銅帽(含Cu、Zn)制作海綿銅(Cu),丙得到硫酸鋅溶液,主要流程如圖2(反應條件已略去):
已知:2Cu+2H2SO4+O2 2CuSO4+2H2O
①物質(zhì)B的成分是(填化學式)
②A→E中含銅、鋅兩種元素的物質(zhì)有(填字母序號)
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【題目】材料與人類生活密切相關,下列物品與所用材料的對應關系不正確的是( )
A.尼龍繩﹣﹣合成纖維
B.醫(yī)用剪刀﹣﹣合金
C.羊絨圍巾﹣﹣天然纖維
D.汽車輪胎﹣﹣塑料
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【題目】據(jù)《自然》雜志報道,科學家最近研究出一種以鍶(Sr)做鐘擺的鐘,它是世界上最精確的鐘,鍶的原子結構示意圖如所示,請回答:
(1)鍶原子的核電荷數(shù)為
(2)鍶原子核外電子層數(shù)為
(3)鍶原子最外層容易電子(填“得”或“失”),得到的離子符號為 .
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【題目】水在化學實驗中的作用不可忽視,如圖中五個實驗分別用到水.
請回答:
(1)實驗A中水作(填“溶劑”或“溶質(zhì)”)
(2)實驗B中水作用是
(3)實驗C中反應的化學方程式是 , 通過燒杯中的水進入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積的結論
(4)實驗D中水的作用是提供熱量和
(5)實驗E中的集氣瓶里裝滿水的目的是 .
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【題目】氫化鈣固體是登山運動員常用的能源提供劑.某探究小組的同學通過查閱資料得知,氫化鈣(CaH2)與水反應生成氫氧化鈣和氫氣.
(1)請寫出該反應的化學方程式:
(2)探究小組的同學把一定量的CaH2加入碳酸鈉溶液中,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液,經(jīng)檢驗濾渣的成分是碳酸鈣.
[提出問題】濾液中溶質(zhì)的成分是什么?
[猜想與假設】猜想一:氫氧化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈣
猜想二:氫氧化鈉、碳酸鈉
猜想三:
猜想四:氫氧化鈉
經(jīng)過討論,大家一致認為猜想不合理,請用化學方程式說明原因: 。
(3)[定量分析】
探究小組的同學稱取氫化鈣樣品的質(zhì)量為10g,加入足量碳酸鈉溶液中(假設氫化鈣樣品中的雜質(zhì)不反應,且溶于水),充分反應后過濾、洗滌、烘干,得到濾渣質(zhì)量為20g,試計算氫化鈣樣品中氫化鈣的質(zhì)量分數(shù).(要求寫出計算過程)
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【題目】實驗室有一瓶久置的初中化學常用的無色溶液,其殘缺的標簽中只剩下“Na”和“10%”等字樣,小昊和小宇同學對此很感興趣,決定探究其成分.
【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢?
(1)【交流討論】根據(jù)受損標簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是 .
A.酸
B.堿
C.鹽
(2)【查閱資料】
①初中化學常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3 .
②Na2CO3和NaHCO3溶液呈堿性.
③測定室溫(20℃)時,四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì) | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度/g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
【理論探討】小昊根據(jù)試劑瓶標注的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是 .
(3)【實驗探究】
①小宇用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,測得PH>7,這瓶試劑不可能是 .
②小昊為了確定該溶液是哪種溶液,他又進行了如下實驗:
操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結論及化學方程式 |
取樣于試管中,滴加 | 產(chǎn)生大量的氣泡 | 該溶液是 , 反應的化學方程式 . |
(4)【拓展與應用】確定該溶液的成分,小宇同學選擇了另一種不同物種類別的試劑是 , 對應的現(xiàn)象是 .
(5)【反思與評價】小飛認為由于試劑久置,上述探究得到的結論不可靠,他的理由是(用化學方程式表示) .
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