【題目】自來水消毒過程中通常會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示:

1)乙圖所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為______(填化合分解)反應(yīng);

2)上述物質(zhì)中,屬于化合物的有_______(填字母代號),保持C物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是______(填化學(xué)式);

3)以甲圖為例分析,可總結(jié)出的一條結(jié)論是:在化學(xué)變化中,___________。

【答案】分解 ACD HCl 分子可以再分,而原子不能再分(或其他合理即可)

【解析】

1)圖乙中反應(yīng)物是一種物質(zhì),生成物是兩種物質(zhì),故反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng);

2)由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,A、C、D物質(zhì)的分子是由不同種的原子構(gòu)成的,屬于化合物,C是氯化氫,氯化氫是由氯化氫分子構(gòu)成,保持氯化氫化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是HCl;

3)從甲圖中微粒的變化可以看出,分子可以再分,而原子不能再分(或其他合理即可)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列制取氧氣的裝置圖回答問題:

1)寫出儀器①和②的名稱:①_____________;②____________。

2)實(shí)驗(yàn)中在試管口塞一團(tuán)棉花的作用是:_______________

3)制取氧氣的發(fā)生裝置是_________(填字母);B為向上排空氣法收集氧氣,將導(dǎo)管伸到集氣瓶底部的原因是__________;C為排水法收集氧氣,收集滿的標(biāo)志為_____________;若要收集較純凈的氧氣,應(yīng)該選擇的收集裝置為_________(填字母)。

4)某同學(xué)用排水法收集了一瓶氧氣,發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是:_____________。(寫出一種)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列裝置,回答問題:

1)寫出標(biāo)號①②的儀器名稱:____________________________

2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可以選擇的發(fā)生裝置是_________(填寫裝置序號),反應(yīng)的符號表達(dá)式為_______;若要收集較干燥的二氧化碳,可選用的收集裝置是______(填寫裝置序號)。

3)用C裝置收集氧氣,要判斷氧氣是否集滿的方法是_____,則說明氧氣已經(jīng)收集滿了。

4)選用A裝置加熱高錳酸鉀來制取氧氣,反應(yīng)的符號表達(dá)式________,細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)試管里的導(dǎo)管口缺少了一團(tuán)棉花,放棉花的作用是________若同時(shí)采用D裝置來收集氧氣,則實(shí)驗(yàn)結(jié)束的時(shí)候應(yīng)該_______,否則水槽內(nèi)的冷水會倒流,導(dǎo)致試管破裂。

5)用裝置F代替裝置B制取氣體(固體藥品放在有孔隔板上,長頸漏斗內(nèi)加入液體藥品,液體浸沒固體時(shí)即反應(yīng))。在反應(yīng)過程中,用止水夾夾緊導(dǎo)氣管上的橡皮管,過一會兒液面下降,液體和固體分離,反應(yīng)就會減慢或停止。其原因是_________

6)在學(xué)習(xí)二氧化碳性質(zhì)時(shí),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅。說明二氧化碳?xì)怏w具有的性質(zhì)是________。

7)一氧化氮是大氣污染物,但少量一氧化氮在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶的功能。實(shí)驗(yàn)室收集一氧化氮只能用排水集氣法。據(jù)此我們推測出一氧化氮具有的性質(zhì)是________(答出一點(diǎn)即可,但不可回答一氧化氮是一種氣體)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過下列實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論,其中正確的是

①既可說明氫氣具有可燃性,又說明了氫氣中含有氫元素

②既可說明二氧化碳的密度比空氣大,又說明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

③說明水是由氫元素、氧元素組成

④既可說明二氧化碳能溶于水,又說明了二氧化碳能和水反應(yīng)生成酸.

A.①②③④B.②③④C.②③D..①②③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,回答問題

1)實(shí)驗(yàn)一中水的主要作用是_________。該反應(yīng)的基本類型是_________

2)實(shí)驗(yàn)二的現(xiàn)象是_________、_________,涉及的化學(xué)方程式是__________

3)實(shí)驗(yàn)三能說明的燃燒條件是_________,熱水的作用是_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用微粒名稱或符號填空

①構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有________。如水是由________構(gòu)成的;鐵是由________構(gòu)成的;氯化鈉是由________ 構(gòu)成的。

②若表示一個(gè)氯原子,則表示 ________ 。

③在水通電分解過程中,能保持反應(yīng)物化學(xué)性質(zhì)的是________ ;在反應(yīng)前后保持不變的是________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】探究中和反應(yīng)是否發(fā)生的方法有多種,依據(jù)圖示現(xiàn)象不能判斷中和反應(yīng)一定發(fā)生的是(

A.在稀鹽酸中加入氯化銅,然后向其中逐滴加入NaOH溶液

B.NaOH溶液中加入Na2CO3,然后向其中逐滴加入稀鹽酸

C.NaOH溶液中加入 CuO,然后向其中逐滴加入稀硫酸

D. NaOH 溶液中加入 Ba(NO3)2,然后向其中逐滴加入稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題

1)表中磷的原子結(jié)構(gòu)示意圖中,x=_____、y=_____

2)表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素符號是_____

3)在化學(xué)反應(yīng)中,鋁原子失電子形成鋁離子,寫出鋁離子符號_____

4)鈉元素與硫元素形成的化合物化學(xué)式為_____

5)上述元素在周期表中處于同一周期的原因是_____,該周期還有的規(guī)律有_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在研究金屬化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,下列操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>  

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)操作

A

證明不同金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度不同

將銅和銀分別放入稀鹽酸中

B

研究金屬是否都能與鹽酸反應(yīng)

將鎂、鋅、銅片分別放入稀鹽酸中

C

證明銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng)

將銅放入硝酸銀溶液中

D

比較鋅和銅的金屬活動(dòng)性

將鋅和銅分別放入稀硫酸中

A. AB. BC. CD. D

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