8.物質(zhì)世界充滿了變化,下列變化只屬于物理變化的是( 。
A.
火箭發(fā)射
B.
鋼鐵生銹
C.
釀谷成酒
D.
風力發(fā)電

分析 化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、火箭發(fā)射過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化.
B、鋼鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學變化.
C、釀谷成酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學變化.
D、風力發(fā)電過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選D.

點評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學變化.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.推理是研究和學習化學的一種重要方法.以下推理正確的是( 。
A.酸堿發(fā)生中和反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應
B.堿中都含有氫氧根,所以堿中一定含有氫元素
C.酸能使紫色石蕊溶液變紅,CO2通入紫色石蕊后溶液變紅,所以CO2是酸
D.有機物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有機物

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列實驗操作中,正確的是( 。
A.
塞緊橡皮塞
B.稱量氫氧化鈉C.
稀釋濃硫酸
D.
測定溶液的pH

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.實驗室用過量的稀鹽酸和大理石制取CO2,取100g反應后的濾液,逐滴滴入碳酸鈉溶液,測得滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀質(zhì)量的關系曲線如下圖所示.回答下列問題:
(1)從圖中看出生成沉淀的最大質(zhì)量是5g.
(2)開始加入10gNa2CO3溶液卻沒有沉淀是因為濾液含有稀鹽酸.
(3)計算原濾液中氯化鈣的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.某同學取氫氧化鈣和氫氧化鈉的混合固體22g,向其中加入200g一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸充分反應,反應后得到中性溶液,蒸干得到29.4g固體.則求所加的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為( 。
A.3.65%B.7.3%C.14.6%D.29.2%

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

13.如圖是初中化學中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系.其中,常溫下A、B是黑色固體,B中兩種元素的質(zhì)量比是4:1;C的濃溶液可用作干燥劑;G俗稱純堿;反應②和③各能生成一種沉淀,且沉淀顏色不同.圖中“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應;“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系;反應條件、部分反應物和生成物已略去.

根據(jù)關系圖回答
(1)G的化學式:Na2CO3
(2)反應①的化學方程式:2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
(3)反應③的化學方程式:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
(4)反應②的現(xiàn)象:生成白色沉淀.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列敘述、對應的化學方程式、所屬基本反應類型都正確的是( 。
A.服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多 Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O   復分解反應
B.拉瓦錫研究空氣成分 2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2                         分解反應
C.用天然氣作燃料 CH4+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O                         氧化反應
D.驗證銅和鋁的活動性 3Cu+Al2(SO43═3CuSO4+2Al                 置換反應

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列敘述正確的是( 。
A.按質(zhì)量計算,空氣中含有氮氣約78%,氧氣約21%
B.食鹽水、蔗糖水都能導電
C.自來水廠的凈水過程有:沉淀、過濾、吸附、消毒和煮沸
D.電解水的實驗中,正負極產(chǎn)生的氣體體積比為1:2

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

18.為測定某碳素鋼樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù),現(xiàn)取一定質(zhì)量的樣品粉末于質(zhì)量為51.8g的燒杯中,然后逐步加入一定質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸,當加入80g稀硫酸時反應恰好完全,加入稀硫酸的質(zhì)量與燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量的關系如圖.試通過計算完成下列填空:(不能整除時,結(jié)果保留一位小數(shù))
(1)該實驗取用的樣品質(zhì)量為:17g;
(2)樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)為:98.8%;
(3)小王不慎在反應結(jié)束后,向燒杯中多加了20g稀硫酸,此時,溶液中亞鐵離子在溶液總質(zhì)量中的質(zhì)量分數(shù)為:14.4%,若在該圖象中補繪此過程中稀硫酸的質(zhì)量與燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量的關系圖,所得線段的終點位于線段AB延長線的上方(填“上方”、“下方”或“線上”).

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