8.下面是同學(xué)們熟悉的實(shí)驗(yàn)操作示意圖,請你根據(jù)要求回答問題.
(1)如圖所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn),A中水發(fā)生了物理(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(2)B中試管2內(nèi)得到的氣體為氧氣,檢驗(yàn)該氣體時(shí)用將帶火星的木條伸入試管中,帶火星的木條復(fù)燃,證明試管內(nèi)收集的氣體是氧氣,該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是水$\stackrel{通電}{→}$氧氣+氫氣.
(3)C中小卵石、石英砂和膨松棉的作用是過濾,經(jīng)過此凈水器得到的水仍然不是純水,若想得到純水可采用的方法是蒸餾.
A.水的沸騰B.水的電解C.水的凈化

分析 (1)根據(jù)化學(xué)變化與物理變化的概念進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)電解水的現(xiàn)象以及氧氣的檢驗(yàn)方法進(jìn)行解答;
(3)結(jié)合水的凈化水的方法進(jìn)行解答.

解答 解:(1)A是水的沸騰,水由液體變成氣體,沒有生成其他物質(zhì),屬于物理變化.
(2)B中試管2與電源正極相連,所以試管2中收集的氣體是氧氣,氧氣能支持燃燒,所以檢驗(yàn)的方法是:將帶火星的木條伸入試管中,帶火星的木條復(fù)燃,證明試管內(nèi)收集的氣體是氧氣;該實(shí)驗(yàn)生成了氫氣和氧氣,證明水是由氫元素和氧元素組成的,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為:水$\stackrel{通電}{→}$氧氣+氫氣.
(3)C中小卵石、石英砂、蓬松棉和濾紙功能一樣,起到過濾作用,活性炭起吸附作用.該凈水裝置能能除去水中的不溶性雜質(zhì),不能減少鈣、鎂離子的化合物,不能得到純水,如果得到純水應(yīng)該經(jīng)過蒸餾來制取.
故答案為:(1)物理;
(2)氧氣;將帶火星的木條伸入試管中,帶火星的木條復(fù)燃,證明試管內(nèi)收集的氣體是氧氣;氫元素和氧元素;水$\stackrel{通電}{→}$氧氣+氫氣.
(3)過濾;蒸餾.

點(diǎn)評 本題主要考查了有關(guān)水的知識.對知識的歸納、整理是有效的學(xué)習(xí)方法,通過對相關(guān)知識的歸納、整理可以有效地把零散知識系統(tǒng)化,有利于對類似問題的解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.如圖是電解水的示意圖.關(guān)于電解水的下列說法中,不正確的是(  )
A.此實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論,水是由氫、氧兩種元素組成
B.理論上若得到8mL的氧氣,可同時(shí)得到16mL氫氣
C.該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氫氣和氧氣,且質(zhì)量比為2:1
D.與電源正極連接的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.氧氣用于氣焊B.稀有氣體用于多種電光源
C.液氮用作冷凍劑D.金屬銅用于導(dǎo)線

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.(1)用元素符號或化學(xué)式表示下列各種微粒:
銅原子Cu;三氧化硫分子SO3;鋁離子Al3+;硝酸根離子NO3-;
n個(gè)硫離子nS2-;構(gòu)成氯化鈉的陰離子Cl-;相對分子質(zhì)量最小的氧化物H2O.
(2)寫出下列符號中數(shù)字“2”的意義:
2Mg:2個(gè)鎂原子;2H+:2個(gè)氫離子;
2CO22個(gè)二氧化碳分子;每個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.觀察、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以幫助我們理解科學(xué)的本質(zhì),下列現(xiàn)象描述正確的是(  )
A.鈉在氯氣中燃燒,可看到產(chǎn)生大量的白煙
B.鐵絲在空氣中燃燒,可看到火星四濺,最后生成黑色固體
C.碳在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生白色火焰
D.鐵粉和硫粉混合加熱后,可得到黃色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.氮元素有以下物質(zhì):①N2 ②NH3、③N2O ④NO2 ⑤N2O5,其中氮元素化合價(jià)最低的物質(zhì)是NH3(填化學(xué)式),氮元素的化合價(jià)由高到低的順序?yàn)棰冖佗邰堍荩ㄌ钚蛱枺?/div>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列說法中,正確的是( 。
A.在空氣中不燃燒的物質(zhì),在氧氣里也一定不燃燒
B.使用催化劑可使雙氧水分解出比理論值更多的氧氣
C.只有使用二氧化錳才能催化雙氧水分解放出氧氣
D.鋼鐵生銹、食物的腐敗都是緩慢氧化的結(jié)果

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.用下列物質(zhì)的字母序號填空:
A.鎂     B.氧氣    C.氮?dú)?nbsp;    D.紅磷      E.石墨
(1)用于急救病人的是B;(2)可制作照明彈的是A;
(3)充入食品包裝袋內(nèi)的是C;   (4)可作為電池電極E.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列變化中,前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是( 。
A.鐵絲生銹   木炭燃燒B.蠟燭燃燒  冰融化成水
C.火藥爆炸   酒精揮發(fā)D.空氣液化  食物變質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案