原子的構(gòu)成示意圖如圖,下列敘述正確的是( )
A.原子是實心球體
B.質(zhì)子、中子、電子均勻分布在原子中
C.質(zhì)子與電子質(zhì)量相等
D.整個原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
我國化學(xué)家侯德榜改進(jìn)了一種化工產(chǎn)品的工業(yè)生產(chǎn)技術(shù),其產(chǎn)品獲得美國費(fèi)城萬國博覽會金獎,這種生產(chǎn)技術(shù)用于 ( )
A.生產(chǎn)燒堿 B.生產(chǎn)純堿 C.精制粗鹽 D.生產(chǎn)尿素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
造成水體污染的原因主要有( )
①工業(yè)上廢氣、廢渣和廢液的任意排放
②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中化肥、農(nóng)藥的使用不當(dāng)
③天然水與空氣、巖石和土壤的長期接觸
④城市生活污水的大量排放
A、①② B、②③ C、①②④ D、①③④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
河水凈化的主要步驟如下圖所示。有關(guān)說法錯誤的是( )
A.步驟Ⅰ可除去難溶性雜質(zhì)
B.X試劑可以是活性炭
C.步驟Ⅲ可殺菌、消毒
D.凈化后的水是純凈物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用分子觀點(diǎn)解釋“干冰升華”,下列說法錯誤的是( )
A.分子不停地運(yùn)動
B.分子間間隔變大
C.分子體積急劇增大
D.分子本身不發(fā)生改變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是元素X的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( )
A.X是金屬元素
B.該粒子最外電子層已達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
C.該粒子的核電荷數(shù)為18
D.該粒子可表示為X+
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
新買的鋁鍋、鋁壺用來燒開水,凡是水浸到的地方都會變黑,這種現(xiàn)象說明該水中含有( )
A.鉀元素 B.鈉元素 C.鈣元素 D.鐵元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)金屬的說法正確的是( )
A.鋁具有很好的抗腐蝕性能
B.銅能置換出酸中的氫
C.鋼是純凈物
D.銀能把鐵從氯化亞鐵溶液中置換出來
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
1)觀察A、B 兩幅圖回答以下問題:
(1)用分子原子的知識分析比較A、B裝置實驗過程中水的變化情況
(2)在圖乙電解水的裝置中,導(dǎo)線A連接的是電源的 極,小明推測“a試管內(nèi)產(chǎn)生的是氫氣,b試管內(nèi)產(chǎn)生的是氧氣.”這屬于科學(xué)探究中的 (填序號,下同)環(huán)節(jié),還需要 來進(jìn)行驗證.
A.提出問題 B.猜想與假設(shè) C.設(shè)計并進(jìn)行實驗
D.獲得結(jié)論 E.反思與評價 F.表達(dá)與交流
(3)要驗證試管a中產(chǎn)生的氣體可用 ,現(xiàn)象是 說明a氣體具有的性質(zhì)是 .
若試管a內(nèi)集到的氣體為5mL,則b試管收集到的氣體為 mL.若氫原子模型用表示,氧原子模型用表示,則構(gòu)成a試管中氣體微粒的模型可表示為
A. B. C. D.
(4)寫出乙裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式 ,
反應(yīng)類型是 ,這一反應(yīng)是將 能轉(zhuǎn)化成 能.根據(jù)能量守恒原理,該實驗中生成的氫氣和氧氣含有的化學(xué)能之和比反應(yīng)前水所含的化學(xué)能 (高、低).因為
(5)用化學(xué)符號填寫:在乙裝置實驗中,變化的微粒是 ,不變的微粒是 ,生成新的微粒是 .由此我們可知分子、原子的根本區(qū)別是 .
(6)關(guān)于通電分解水實驗,獲得的結(jié)論正確的有
A.水是由氫氣和氧氣組成的
B.分子是化學(xué)變化中的最小粒子
C.分子在化學(xué)變化中可以改變
D.生成氧氣中氧分子的化學(xué)性質(zhì)與空氣中氧分子的化學(xué)性質(zhì)相同
(7)水通電生成未來最理想的能源﹣氫氣,因為燃燒易發(fā)生爆炸,因此點(diǎn)燃前必須 ,這一過程發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是 .
答案 分析:
(1)觀察裝置,根據(jù)水的變化特征分析回答;
(2)根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象、科學(xué)探究的方法分析回答;
(3)根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象、生成的氣體的性質(zhì)分析回答;
(4)根據(jù)電解水的發(fā)生的反應(yīng)、反應(yīng)的特點(diǎn)、能量轉(zhuǎn)化分析回答;
(5)根據(jù)在電解水的過程中微粒的變化分析回答;
(6)根據(jù)電解水的結(jié)論分析判斷;
(7)根據(jù)氫氣的可燃性分析回答.
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