原子的構(gòu)成示意圖如圖,下列敘述正確的是(  )

A.原子是實心球體

B.質(zhì)子、中子、電子均勻分布在原子中

C.質(zhì)子與電子質(zhì)量相等

D.整個原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


我國化學(xué)家侯德榜改進(jìn)了一種化工產(chǎn)品的工業(yè)生產(chǎn)技術(shù),其產(chǎn)品獲得美國費(fèi)城萬國博覽會金獎,這種生產(chǎn)技術(shù)用于                                                 (     )

A.生產(chǎn)燒堿         B.生產(chǎn)純堿         C.精制粗鹽         D.生產(chǎn)尿素

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造成水體污染的原因主要有(     )

①工業(yè)上廢氣、廢渣和廢液的任意排放

②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中化肥、農(nóng)藥的使用不當(dāng)

③天然水與空氣、巖石和土壤的長期接觸

④城市生活污水的大量排放

A、①②      B、②③      C、①②④      D、①③④

 

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河水凈化的主要步驟如下圖所示。有關(guān)說法錯誤的是(  )

A.步驟Ⅰ可除去難溶性雜質(zhì)

B.X試劑可以是活性炭

C.步驟Ⅲ可殺菌、消毒

D.凈化后的水是純凈物

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用分子觀點(diǎn)解釋“干冰升華”,下列說法錯誤的是(  )

A.分子不停地運(yùn)動

B.分子間間隔變大

C.分子體積急劇增大

D.分子本身不發(fā)生改變

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如圖是元素X的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是(  )

A.X是金屬元素

B.該粒子最外電子層已達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

C.該粒子的核電荷數(shù)為18

D.該粒子可表示為X

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新買的鋁鍋、鋁壺用來燒開水,凡是水浸到的地方都會變黑,這種現(xiàn)象說明該水中含有(   )

A.鉀元素          B.鈉元素        C.鈣元素        D.鐵元素

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下列有關(guān)金屬的說法正確的是(   )

A.鋁具有很好的抗腐蝕性能

B.銅能置換出酸中的氫

C.鋼是純凈物

D.銀能把鐵從氯化亞鐵溶液中置換出來

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1)觀察A、B 兩幅圖回答以下問題:

(1)用分子原子的知識分析比較A、B裝置實驗過程中水的變化情況   

(2)在圖乙電解水的裝置中,導(dǎo)線A連接的是電源的  極,小明推測“a試管內(nèi)產(chǎn)生的是氫氣,b試管內(nèi)產(chǎn)生的是氧氣.”這屬于科學(xué)探究中的   (填序號,下同)環(huán)節(jié),還需要   來進(jìn)行驗證.

A.提出問題    B.猜想與假設(shè)       C.設(shè)計并進(jìn)行實驗

D.獲得結(jié)論    E.反思與評價       F.表達(dá)與交流

(3)要驗證試管a中產(chǎn)生的氣體可用  ,現(xiàn)象是  說明a氣體具有的性質(zhì)是  

若試管a內(nèi)集到的氣體為5mL,則b試管收集到的氣體為  mL.若氫原子模型用表示,氧原子模型用表示,則構(gòu)成a試管中氣體微粒的模型可表示為  

A.    B.      C.     D.

(4)寫出乙裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式  ,

反應(yīng)類型是  ,這一反應(yīng)是將  能轉(zhuǎn)化成  能.根據(jù)能量守恒原理,該實驗中生成的氫氣和氧氣含有的化學(xué)能之和比反應(yīng)前水所含的化學(xué)能  (高、低).因為  

(5)用化學(xué)符號填寫:在乙裝置實驗中,變化的微粒是  ,不變的微粒是  ,生成新的微粒是  .由此我們可知分子、原子的根本區(qū)別是  

(6)關(guān)于通電分解水實驗,獲得的結(jié)論正確的有  

A.水是由氫氣和氧氣組成的      

 B.分子是化學(xué)變化中的最小粒子

C.分子在化學(xué)變化中可以改變

D.生成氧氣中氧分子的化學(xué)性質(zhì)與空氣中氧分子的化學(xué)性質(zhì)相同

(7)水通電生成未來最理想的能源﹣氫氣,因為燃燒易發(fā)生爆炸,因此點(diǎn)燃前必須  ,這一過程發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是  

     答案   分析:

(1)觀察裝置,根據(jù)水的變化特征分析回答;

(2)根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象、科學(xué)探究的方法分析回答;

(3)根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象、生成的氣體的性質(zhì)分析回答;

(4)根據(jù)電解水的發(fā)生的反應(yīng)、反應(yīng)的特點(diǎn)、能量轉(zhuǎn)化分析回答;

(5)根據(jù)在電解水的過程中微粒的變化分析回答;

(6)根據(jù)電解水的結(jié)論分析判斷;

(7)根據(jù)氫氣的可燃性分析回答.

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