【題目】乙烷是重要的化工原料，根據(jù)乙烷分子結(jié)構(gòu)模型（如圖），下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 乙烷由兩種元素組成

B. 乙烷中碳、氫元素的質(zhì)量之比為12：1

C. 乙烷分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)之比為1：3

D. 乙烷中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%＝20%

【答案】B

【解析】

由乙烷的分子結(jié)構(gòu)模型圖，1個(gè)乙烷分子是由2個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子構(gòu)成的，其化學(xué)式為：C2H6。

A、乙烷是由碳、氫元素組成的，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

B．乙烷中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為：（12×2）：（1×6）＝4：1，故錯(cuò)誤；

C．由乙烷的化學(xué)式可知，乙烷分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)之比為2：6＝1：3，故正確；

D．由乙烷的化學(xué)式可知，乙烷中氫元素的質(zhì)量比為：×100%＝×100%，故正確。

故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】含有鋁粉l.8g、鋅粉6.5g、鐵粉11.2g、銅粉3.8g的混合物與一定質(zhì)量的稀硫酸充分反應(yīng)后，有6.6g金屬剩余，則生成氫氣的總質(zhì)量為________g；其中產(chǎn)生氫氣質(zhì)量最多的反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步、研究方法的創(chuàng)新和對(duì)事物認(rèn)識(shí)的完善，人們對(duì)物質(zhì)及其變化的認(rèn)識(shí)逐漸由現(xiàn)象深入到實(shí)質(zhì)。

（1）在“化學(xué)變化前后，物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生變化”的探究中，英國(guó)化學(xué)家波義耳于1673年、法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫于1777年分別做了圖1、圖2所示的實(shí)驗(yàn)（如圖所示）并分析得出結(jié)論。

① 實(shí)驗(yàn)中，Hg與O2反應(yīng)生成了HgO，化學(xué)方程式為_____；

② 波義耳和拉瓦錫從實(shí)驗(yàn)得出不同結(jié)論的根本原因是_____；

③ HgO繼續(xù)加強(qiáng)熱會(huì)分解為Hg和O2拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)中，在玻璃鐘罩內(nèi)能看到的現(xiàn)象是_____。

（2）在實(shí)驗(yàn)探究中，傳感器被越來(lái)越廣泛地使用。圖甲裝置可測(cè)定空氣中氧氣的含量，傳感器能將集氣瓶?jī)?nèi)氣壓精確地記錄并保存下來(lái)；圖乙、丙是用該裝置測(cè)得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的“壓強(qiáng)一時(shí)間”關(guān)系圖（裝置氣密性良好），p0是集氣瓶?jī)?nèi)初始?xì)鈮海?/span>p和p分別是反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)到室溫時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓。

① 乙中反應(yīng)開(kāi)始時(shí)集氣瓶中壓強(qiáng)瞬間變大的原因是_____。

② 能否用木炭燃燒直接測(cè)定空氣中的氧氣含量？判斷并說(shuō)明理由_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)探究小組在實(shí)驗(yàn)室用上圖裝置進(jìn)行CO2性質(zhì)的驗(yàn)證分組實(shí)驗(yàn)。

①完成實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選擇的氣體發(fā)生裝置是_____（填裝置編號(hào)）；裝置C的名稱(chēng)是_____。

②小明將制得的CO2通入澄清石灰水中，未見(jiàn)渾濁。他認(rèn)為可能是錯(cuò)用了較濃的鹽酸，使制得的CO2中混入了氯化氫氣體。為驗(yàn)證小明的想法，甲乙兩組同時(shí)選用圖中的C或D裝置與發(fā)生裝置連接進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

你認(rèn)為甲組同學(xué)選擇C裝置_____（填“能”或“不能”）證實(shí)這一想法，理由是_____。

你認(rèn)為乙組同學(xué)選擇D裝置_____（填“能”或“不能”）證實(shí)這一想法，理由是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，“●”和“○”分別表示A.B兩種不同元素的原子，通過(guò)以下反應(yīng)示意圖回答下列問(wèn)題．

甲 乙 丙

（1）甲物質(zhì)屬于_____（填“單質(zhì)”或“化合物”，下同），丙物質(zhì)屬于_____

（2）該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)（填“化合”或“分解”），甲物質(zhì)的化學(xué)式為_____

（用符號(hào)A.B表示）若A通常只顯+2價(jià)，則甲物質(zhì)中B元素的化合價(jià)為_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)時(shí)制取氣體的常用裝置如圖所示，回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中儀器的名稱(chēng)：甲_____乙_____

（2）利用BF組合裝置制取氣體

①在二氧化錳催化下，加熱氯酸鉀（KClO3）固體制得氧氣，同時(shí)生成氯化鉀，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，選擇B裝置為氣體發(fā)生裝置，原因是_____．利用裝置F收集氧氣的原因是_____；欲收集到純凈的氧氣，應(yīng)待到_____放出時(shí)開(kāi)始收集．

②利用加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，若收集到的氣體呈淺紫色，可能的錯(cuò)誤操作是_____．若該實(shí)驗(yàn)結(jié)束發(fā)現(xiàn)試管破裂了，可能的原因是_____（寫(xiě)一點(diǎn)）．

（3）利用CE組合裝置制取氣體

①制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____．比較A和C裝置，選擇C裝置來(lái)制備二氧化碳的優(yōu)點(diǎn)有_____（寫(xiě)一點(diǎn)）．檢驗(yàn)集滿(mǎn)二氧化碳的方法是_____．

②利用C裝置制取氧氣，可選用的藥品為_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】．某課外活動(dòng)小組通過(guò)網(wǎng)上資料得知：廢棄的定影液中含有一定量的AgNO3。他們從攝影店收集到一些廢棄的定影液，準(zhǔn)備將其中的銀以單質(zhì)的形式回收。于是。他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)活動(dòng)：

（1）（設(shè)計(jì)方案）①加入比銀活潑的金屬單質(zhì)②除去金屬混合物中的雜質(zhì)

（2）（小組討論）①選擇加入的金屬

甲同學(xué)認(rèn)為：向定影液中加入過(guò)量的銅粉，則得到的金屬混合物含有銀和銅；

乙同學(xué)認(rèn)為：向定影液中加入過(guò)量的鐵粉，則得到的金屬混合物含有銀和鐵①你認(rèn)為_____同學(xué)的方案更合理，其原因是_____。②除去銀粉中混有的金屬向金屬混合物中加入的試劑是_____，化學(xué)方程式為_____。

（3）（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）過(guò)程如下：

①?gòu)U棄定影液金屬混合物+溶液A

②金屬混合物Ag+溶液B

請(qǐng)回答：操作a是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線圖（如圖1所示），某化學(xué)興趣小組用物質(zhì)R進(jìn)行了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)，按要求完成以下問(wèn)題。

（1）t1℃時(shí)將50g的氯化銨加入到80g的水中，此時(shí)所形成溶液的質(zhì)量等于______克。

（2）①溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______②溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“＜”“＞”或“=”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)教材中“測(cè)定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)（見(jiàn)圖I）進(jìn)行了大膽改進(jìn)，設(shè)計(jì)圖（Ⅱ）（選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器）實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行，收到了良好的效果．請(qǐng)你對(duì)比分析下面圖I、圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)，回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖I實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____．

（2）圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)的操作步驟如下：

①點(diǎn)燃酒精燈．

②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開(kāi)彈簧夾．

③將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾緊橡皮管．

④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)．

你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是_____ （填序號(hào)）．

（3）圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中，注射器活塞將從10mL刻度處先慢慢向_____移，最后在約_____mL刻度處才停止．

（4）下列實(shí)驗(yàn)操作，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響的是（本題為多選）_____

A加熱時(shí)，沒(méi)有夾緊彈簧夾（活塞沒(méi)有彈出）

B白磷的量不足

C沒(méi)有等試管冷卻就松開(kāi)彈簧夾讀數(shù)

D用干燥的紅磷代替白磷作實(shí)驗(yàn)

（5）用上述圖I實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定的結(jié)果是：空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏小，其操作上的原因可能是（要求答出二種）：_____

（6）另一個(gè)同學(xué)也設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，裝置和操作同圖I，只不過(guò)用木炭代替了紅磷．當(dāng)木炭停止燃燒，集氣瓶冷卻至室溫，打開(kāi)鐵夾后，水會(huì)不會(huì)進(jìn)入集氣瓶？為什么？_____

（7）請(qǐng)說(shuō)出圖Ⅱ的優(yōu)點(diǎn)_____．

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