3.化學(xué)興趣小組的三位同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究.
(1)貝貝取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.結(jié)論:石蠟的密度比水小;
(2)芳芳點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層.把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如圖)約1s后取出,可以看到火柴梗的a(填“a”、“b”或“c”)處最先碳化.結(jié)論:蠟燭火焰的外焰溫度最高;
(3)婷婷在探究蠟燭燃燒的過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑并有水珠生成,你認(rèn)為蠟燭成分中一定含有碳和氫元素,還可能含有氧元素.
(4)三位同學(xué)在探究的過程中,將短玻璃導(dǎo)管插入焰心,發(fā)現(xiàn)另一端也可以點(diǎn)燃.
[提出問題]導(dǎo)管里一定有可燃性氣體,氣體成分可能會(huì)是什么呢?
[猜想]貝貝認(rèn)為:可能是蠟燭不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生的CO.
芳芳認(rèn)為:可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣.
婷婷認(rèn)為:可能以上兩種情況都有.
[實(shí)驗(yàn)方案]換一根較長(zhǎng)的導(dǎo)管,并用冷的濕毛巾包住導(dǎo)管,然后在導(dǎo)管另一端做點(diǎn)火實(shí)驗(yàn).
[現(xiàn)象與結(jié)論]如果觀察到導(dǎo)管內(nèi)壁無白色固體,導(dǎo)管一端能點(diǎn)燃現(xiàn)象,則貝貝的猜想正確;
如果觀察到導(dǎo)管內(nèi)壁有白色固體,導(dǎo)管一端不能點(diǎn)燃現(xiàn)象,則芳芳的猜想正確;
如果觀察到導(dǎo)管內(nèi)壁有白色固體,導(dǎo)管一端能點(diǎn)燃現(xiàn)象,則婷婷的猜想正確.

分析 (1)根據(jù)現(xiàn)象分析性質(zhì);
(2)從火焰的最外層燃燒最充分,溫度最高考慮.
(3)根據(jù)質(zhì)量手很定律分析回答;
(4)本題可用假設(shè)法,結(jié)合提出的問題根據(jù)蠟燭蒸氣易液化,一氧化碳不易液化考慮.

解答 解:(1)貝貝取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.結(jié)論:石蠟的密度比水。
(2)芳芳點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層.把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如圖)約1s后取出,可以看到火柴梗的a 處最先碳化.結(jié)論:蠟燭火焰的外焰 溫度最高;
(3)婷婷在探究蠟燭燃燒的過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑并有水珠生成,你認(rèn)為蠟燭成分中一定含有碳和氫元素,還可能含有氧元素.
(4)由于一氧化碳?xì)怏w不易液化,燃燒時(shí)產(chǎn)生藍(lán)色火焰,生成物是二氧化碳?xì)怏w,石蠟的蒸氣遇冷冷凝成石蠟固體,所以:
如果觀察到導(dǎo)管內(nèi)壁無白色固體,導(dǎo)管一端能點(diǎn)燃現(xiàn)象,則貝貝的猜想正確;
如果觀察到導(dǎo)管內(nèi)壁有白色固體,導(dǎo)管一端不能點(diǎn)燃現(xiàn)象,則芳芳的猜想正確;
如果觀察到導(dǎo)管內(nèi)壁有白色固體,導(dǎo)管一端能點(diǎn)燃現(xiàn)象,則婷婷的猜想正確
故答案(1)小(2)a、外焰(3)碳和氫、氧.(4)導(dǎo)管內(nèi)壁無白色固體,導(dǎo)管一端能點(diǎn)燃;導(dǎo)管內(nèi)壁有白色固體,導(dǎo)管一端不能點(diǎn)燃;導(dǎo)管內(nèi)壁有白色固體,導(dǎo)管一端能點(diǎn)燃.

點(diǎn)評(píng) 本題主要測(cè)試學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力和方法的掌握情況,只要學(xué)生對(duì)這方面的知識(shí)比較熟悉,就可以正確解答.本題(4)題難度較大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.(1)水由氧元素和氫元素組成,水由水分子構(gòu)成,氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成;
(2)自來水中含較多的可溶性鈣、鎂的化合物則為硬水.在家庭中,可用肥皂水簡(jiǎn)易區(qū)分軟水和硬水,過濾不能(選填“能”或“不能”)將硬水轉(zhuǎn)化為軟水,生活中可通過加熱煮沸的方法來降低水的硬度.
(3)地殼中含量最多的非金屬元素與含量最多的金屬元素之間,能形成一種氧化物.此氧化物硬度極大,俗名剛玉,這種氧化物的化學(xué)式為Al2O3
(4)酒精在空氣中燃燒生成了二氧化碳和水,則酒精中一定含有C、H元素,可能含有O元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.用元素符號(hào)或化學(xué)式填空:
人體中含量最多的元素是O;人體含量最高的金屬元素是Ca;生物體內(nèi)含量最多的物質(zhì)是H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.農(nóng)業(yè)上常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉(NaCl)溶液來選種.
(1)為什么用16%的氯化鈉溶液選種而不用水?該濃度的溶液可以使癟種子浮起,成熟種子下沉,而水密度較它小,起不到選擇作用
(2)實(shí)驗(yàn)室里要配制80g這種溶液需要氯化鈉(NaCl)12.8g,水67.2g.
(3)實(shí)驗(yàn)室中有以下儀器:①藥匙②集氣瓶③燒杯④試管⑤玻璃棒⑥量筒⑦漏斗⑧鐵架臺(tái)⑨酒精燈⑩托盤天平,所必需的儀器有(填序號(hào))①③⑤⑥⑩.
(4)若配制的氯化鈉(NaCl)溶液經(jīng)檢測(cè)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于16%,試分析造成誤差的可能原因.量筒量取水時(shí),俯視液面(合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列說法中正確的是(  )
A.食物腐敗變質(zhì)屬于緩慢氧化
B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣的過程屬于分解反應(yīng)
D.沒有二氧化錳作催化劑,過氧化氫溶液就不會(huì)產(chǎn)生氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.從以下物質(zhì)中,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào)):
(1)錳結(jié)核(2)高錳酸鉀(3)純堿(4)熟石灰(5)濃鹽酸(6)可燃冰(7)硫酸鋇
揮發(fā)性的酸(5);中和硫酸廠污水中過量的硫酸(4);可作消毒用的鹽(2);蘊(yùn)藏在海底的金屬礦物(1);可作用糕點(diǎn)發(fā)酵劑的鹽(3);“鋇餐透視”時(shí)服用的試劑(7);被科學(xué)家譽(yù)為“未來能源”的礦物燃料(6).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.根據(jù)要求填空:
(1)用化學(xué)用語填空:
①n個(gè)氫氣分子nH2;②三個(gè)亞鐵離子3Fe2+;③銨根離子NH4+;
(2)下列物質(zhì)中屬于單質(zhì)的有B;屬于氧化物的有C;屬于混合物的AD;
A、澄清的石灰水   B、水銀   C、蒸餾水    D、液態(tài)空氣    E、氯化鈉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是10%的氫氧化鈉溶液和鹽酸溶液等質(zhì)量混合后,下列情況中:①使紫色石蕊試液變紅;②不能使無色的酚酞試液變紅;③不能使紫色石蕊試液變紅;④能使紫色石蕊試液變藍(lán),正確的是( 。
A.①②B.③④C.只有①D.只有④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

13.區(qū)別一瓶人體呼出的氣體和空氣,可行的方法是( 。
A.把帶有火星的木條伸入瓶中B.向氣體中倒入澄清的石灰水
C.插入燃燒的木條D.觀察顏色

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同步練習(xí)冊(cè)答案