分析 (1)根據(jù)現(xiàn)象分析性質(zhì);
(2)從火焰的最外層燃燒最充分,溫度最高考慮.
(3)根據(jù)質(zhì)量手很定律分析回答;
(4)本題可用假設(shè)法,結(jié)合提出的問題根據(jù)蠟燭蒸氣易液化,一氧化碳不易液化考慮.
解答 解:(1)貝貝取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.結(jié)論:石蠟的密度比水。
(2)芳芳點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層.把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如圖)約1s后取出,可以看到火柴梗的a 處最先碳化.結(jié)論:蠟燭火焰的外焰 溫度最高;
(3)婷婷在探究蠟燭燃燒的過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑并有水珠生成,你認(rèn)為蠟燭成分中一定含有碳和氫元素,還可能含有氧元素.
(4)由于一氧化碳?xì)怏w不易液化,燃燒時(shí)產(chǎn)生藍(lán)色火焰,生成物是二氧化碳?xì)怏w,石蠟的蒸氣遇冷冷凝成石蠟固體,所以:
如果觀察到導(dǎo)管內(nèi)壁無白色固體,導(dǎo)管一端能點(diǎn)燃現(xiàn)象,則貝貝的猜想正確;
如果觀察到導(dǎo)管內(nèi)壁有白色固體,導(dǎo)管一端不能點(diǎn)燃現(xiàn)象,則芳芳的猜想正確;
如果觀察到導(dǎo)管內(nèi)壁有白色固體,導(dǎo)管一端能點(diǎn)燃現(xiàn)象,則婷婷的猜想正確
故答案(1)小(2)a、外焰(3)碳和氫、氧.(4)導(dǎo)管內(nèi)壁無白色固體,導(dǎo)管一端能點(diǎn)燃;導(dǎo)管內(nèi)壁有白色固體,導(dǎo)管一端不能點(diǎn)燃;導(dǎo)管內(nèi)壁有白色固體,導(dǎo)管一端能點(diǎn)燃.
點(diǎn)評(píng) 本題主要測(cè)試學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力和方法的掌握情況,只要學(xué)生對(duì)這方面的知識(shí)比較熟悉,就可以正確解答.本題(4)題難度較大.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 食物腐敗變質(zhì)屬于緩慢氧化 | |
B. | 氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng) | |
C. | 工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣的過程屬于分解反應(yīng) | |
D. | 沒有二氧化錳作催化劑,過氧化氫溶液就不會(huì)產(chǎn)生氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | 只有① | D. | 只有④ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 把帶有火星的木條伸入瓶中 | B. | 向氣體中倒入澄清的石灰水 | ||
C. | 插入燃燒的木條 | D. | 觀察顏色 |
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