12．4.80g金屬鎂和一定量硫酸鋅溶液，充分反應剩余固體質(zhì)量為8.90g，再將剩余固體加入到足量的硫酸亞鐵溶液中，能得金屬的質(zhì)量是（　�。�
A．5.6gB．11.2gC．9.6gD．16.8g

分析 根據(jù)鎂和硫酸鋅反應置換出的鋅、剩余的鎂都會與硫酸亞鐵反應生成鐵，依據(jù)元素守恒可知，直接用鎂和硫酸亞鐵反應列出關系式進行計算．

解答 解：設得到金屬的質(zhì)量為x
Mg-----FeSO4----Fe
24                    56
4.8g                  x
$\frac{24}{4.8g}$=$\frac{56}{x}$
 x=11.2g
故選：B．

點評 本題主要考查了金屬活動性順序的應用，依據(jù)元素守恒的計算，注意認真分析反應原理即可正確解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．銅是人類利用最早的金屬之一，根據(jù)下列圖示回答有關問題：

（1）圖1所示的金屬銅制品中，利用金屬導熱性的是C（填字母序號）
（2）圖2所示實驗A的實驗現(xiàn)象是銅絲表面有銀白色固體析出，溶液由無色變?yōu)樗{色．
（3）圖2所示實驗B中發(fā)生反應的化學方程式為2Al+3CuSO4=3Cu+Al2（SO4）3．
（4）工業(yè)上利用還原劑一氧化碳還原氧化銅冶煉出銅，該反應不屬于（填“屬于”或“不屬于”）四大基本反應類型．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．某工廠利用氨氣與氮氧化物發(fā)生化學反應，降低污染物排放，其中一個反應的微觀示意圖如圖所示．
（1）請寫出以上物質(zhì)中單質(zhì)的化學式N2
（2）用化學用語表示D物質(zhì)中氧元素的化合價${H}_{2}\stackrel{-2}{O}$
（3）上述反應中，一定發(fā)生改變的是③（填序號）
①元素種類②原子種類③分子種類④催化劑的化學性質(zhì)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．研究和學習化學，有許多方法．下列方法中所舉例不正確的是（　�。�
選項方法示例
A分類法根據(jù)組成物質(zhì)的元素種類，將純凈物分為單質(zhì)和化合物
B類比法根據(jù)金屬鋁能與稀鹽酸反應，推測金屬銅也能與稀鹽酸反應
C歸納法根據(jù)氫氧化鈉、氫氧化鈣等物質(zhì)的化學性質(zhì)，歸納出堿的通性
D實驗法用磷做“測定空氣中氧氣含量”的實驗
A．A、B．B、C．C、D．D、

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示的實驗操作不正確的是（　　）
A．
鐵絲在氧氣中燃燒		B．
讀取液體的體積
C．
除去CO中的CO2		D．
加熱液體

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．現(xiàn)有七種物質(zhì)：①硝酸鉀②小蘇打③熟石灰④聚乙烯⑤生石灰⑥碳酸鈣．試按下列要求用化學式填空：
（1）常用作干燥劑的是CaO；
（2）常用作發(fā)酵粉主要成分的是NaHCO3；
（3）常用作改良酸性土壤的堿是Ca（OH）2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．化學實驗是科學探究的重要學習方式，下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
量取液體體積		B．
給試管內(nèi)液體加熱
C．
鐵絲在氧氣中燃燒		D．
     稀釋濃硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，某Vc含片的包裝．試求：

（1）Vc分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比3：4：3；
（2）Vc中C、H、O元素的質(zhì)量比9：1：12；
（3）維生素 C中氧元素的質(zhì)量分數(shù)54.5%；
（4）若每日服用 2片含片，即可滿足每日攝入 500mg維生素的需要．則含片中Vc的含量為12.5%．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．向氫氧化鈉和稀鹽酸反應后的溶液中，滴加酚酞試液，溶液呈無色．則反應后的溶液中一定含有的溶質(zhì)是氯化鈉，發(fā)生反應的化學方程式為HCl+NaOH═NaCl+H2O；可能含有的溶質(zhì)是HCl，要檢驗其是否存在，可加入碳酸鈉溶液（或鋅粒等），若觀察到有氣泡產(chǎn)生的現(xiàn)象，證明該物質(zhì)存在．

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