Question

8．某學習小組利用如圖儀器或裝置進行氣體制備，回答有關(guān)問題：

（1）寫出儀器a的名稱長頸漏斗，用高錳酸鉀制取氧氣的化學反應(yīng)方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，其發(fā)生裝置可選A（填序號），收集一瓶純凈的氧氣可選用收集裝置E（填序號）；實驗結(jié)束時要先撤導(dǎo)管再熄滅酒精燈，其理由是防止水槽中水倒流，炸裂試管，此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是試管口沒有放棉花；
（2）若要在實驗室制取二氧化碳氣體，其發(fā)生裝置可選用圖中的BC（填序號）進行組裝，連接玻璃管和膠皮管的操作：先把玻璃管口濕潤，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管內(nèi)．
（3）實驗室制備二氧化碳的化學反應(yīng)方程式為CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑要制得干燥的二氧化碳，可在收集裝置前增加盛有濃硫酸的洗氣瓶．
（4）實驗室收集氧氣和二氧化碳都可用到的裝置是F（填序號）
（5）已知：①常溫下，H₂S是一種無色、有臭雞蛋味的氣體，能溶于水，有劇毒；
②實驗室常用FeS固體與稀H₂SO₄反應(yīng)制取H₂S氣體：FeS+H₂SO₄═FeSO₄+H₂S↑．
據(jù)此可知：制備并收集H₂S氣體應(yīng)選用裝置BCF組裝（填序號）．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析；
根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，實驗結(jié)束要先撤導(dǎo)管，再熄滅酒精燈，防止水槽中水倒流，炸裂試管，試管口需要放一團棉花，防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管進行分析；
（2）根據(jù)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，二氧化碳密度比空氣大，可溶于水，連接玻璃管和膠皮管的操作：先把玻璃管口濕潤，再進行組裝進行分析；
（3）根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，濃硫酸有吸水性進行分析；
（4）根據(jù)收集和二氧化碳和氧氣都可以使用向上排空氣法收集進行分析；
（5）根據(jù)實驗室制取硫化氫的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，硫化氫密度比空氣大，易溶于水進行分析．

解答 解：（1）通過分析題中所指儀器的作用可知，a是長頸漏斗，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學方程式為：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，所以發(fā)生裝置是A，實驗結(jié)束要先撤導(dǎo)管，再熄滅酒精燈，防止水槽中水倒流，炸裂試管，試管口需要放一團棉花，防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管；
（2）實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，二氧化碳密度比空氣大，可溶于水，所以發(fā)生裝置可選用圖中的BC進行組裝，連接玻璃管和膠皮管的操作：先把玻璃管口濕潤，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管內(nèi)；
（3）碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學方程式為：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑，濃硫酸有吸水性，所以要制得干燥的二氧化碳，可在收集裝置前增加盛有濃硫酸的洗氣瓶；
（4）收集和二氧化碳和氧氣都可以使用向上排空氣法收集，故選F；
（5）實驗室制取硫化氫的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，硫化氫密度比空氣大，易溶于水，所以制備并收集H₂S氣體應(yīng)選用裝置BCF組裝．
故答案為：（1）長頸漏斗，2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，A，撤導(dǎo)管，熄滅酒精燈，防止水槽中水倒流，炸裂試管，試管口沒有放棉花；
（2）BC濕潤，；
（3）CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑，濃硫酸；
（4）F；
（5）BCF．

點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇．