20．從氮氣、氧氣、水蒸氣、氖氣四種物質中，選擇合適的物質填空：
（1）能用于煉鋼和醫(yī)療急救的是氧氣；
（2）充入食品包裝袋中防腐的是氮氣．
（3）用于霓虹燈制造的是氖氣；
（4）使放置在空氣中的餅干變軟的是水蒸氣．

分析 物質的性質決定物質的用途，根據(jù)常見氣體的性質和用途進行分析解答即可．

解答 解：（1）氧氣能支持燃燒和供給呼吸，能用于煉鋼、氣焊和醫(yī)療急救．
（2）氮氣化學性質不活潑，無毒，可充入食品包裝袋中防腐．
（3）氖氣屬于稀有氣體，稀有氣體通電時它們會發(fā)出不同顏色的有色光，可用于霓虹燈制造．
（4）空氣中的水蒸氣使放置在空氣中的餅干變軟．
故答案為：（1）氧氣；（2）氮氣；（3）氖氣；（4）水蒸氣．

點評 本題難度不大，物質的性質決定物質的用途，掌握常見氣體的性質和用途是正確解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．高溫加熱15.8g高錳酸鉀，一段時間后停止加熱，測得剩余固體中錳元素的質量分數(shù)為40%，那么，實際反應生成的氧氣質量是2.05g．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．納米碳管被譽為21世紀最有前途的新型材料．納米碳管是一種只由碳原子構成的直徑為幾個納米（1納米=10-9米）的空心管．下列說法正確的是C
A、納米碳管是一種新型有機化合物               
B、納米碳管在常溫下化學性質活潑
C、納米碳管如完全燃燒，則生成物為二氧化碳    
D．納米管是一種碳單質．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．某學習小組利用如圖儀器或裝置進行氣體制備，回答有關問題：

（1）寫出儀器a的名稱長頸漏斗，用高錳酸鉀制取氧氣的化學反應方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，其發(fā)生裝置可選A（填序號），收集一瓶純凈的氧氣可選用收集裝置E（填序號）；實驗結束時要先撤導管再熄滅酒精燈，其理由是防止水槽中水倒流，炸裂試管，此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認為產生該現(xiàn)象的原因可能是試管口沒有放棉花；
（2）若要在實驗室制取二氧化碳氣體，其發(fā)生裝置可選用圖中的BC（填序號）進行組裝，連接玻璃管和膠皮管的操作：先把玻璃管口濕潤，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管內．
（3）實驗室制備二氧化碳的化學反應方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑要制得干燥的二氧化碳，可在收集裝置前增加盛有濃硫酸的洗氣瓶．
（4）實驗室收集氧氣和二氧化碳都可用到的裝置是F（填序號）
（5）已知：①常溫下，H2S是一種無色、有臭雞蛋味的氣體，能溶于水，有劇毒；
②實驗室常用FeS固體與稀H2SO4反應制取H2S氣體：FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑．
據(jù)此可知：制備并收集H2S氣體應選用裝置BCF組裝（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．根據(jù)事實，寫出有關化學反應的化學方程式，并寫出反應類型
（1）燃燒紅磷制造幕：4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5；化合反應
（2）水電解2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；分解反應
（3）加熱氯酸鉀制氧氣：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；分解反應
（4）氫氣爆炸：2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O；化合反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．在軍事上的照明彈，常用的原料之一是（　�。�
A．磷B．鎂C．鐵D．蠟燭

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．某同學對蠟燭及其燃燒進行了如下探究．請?zhí)顚懭缦聝热荩?br />（1）取一支蠟燭，用小刀切開一小塊，投入水中，蠟燭會浮在水面上．
結論：石蠟的密度比水小．
（2）點燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為外焰、內焰、焰心三層．你如何驗證哪層溫度最高？把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中約1s后取出可以看到火柴梗的外層處處最先碳化
結論：蠟燭火焰的外焰 層溫度最高．
（3）通過以上探究活動，有何新的發(fā)現(xiàn)和收獲？給物質加熱時用外焰加熱．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．根據(jù)下列幾種粒子的結構示意圖，回答問題：

（1）具有相對穩(wěn)定結構的是②（填序號，下同）  
（2）屬于同種元素的是①②．
（3）有相似化學性質的是①③
（4）①，④兩種元素形成化合物的化學式Na2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列關于碳單質的說法不正確的是（　�。�
A．碳單質都由原子構成
B．碳單質具有可燃性，燃燒放熱
C．碳單質具有還原性，可用于冶煉金屬
D．古代字畫保存了很長時間不變色，是因為碳單質常溫下化學性質不活潑

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