分析 本題主要是空氣的污染及其危害,空氣污染的途徑主要有兩個(gè):有害氣體和粉塵.有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;粉塵主要指一些固體小顆粒.防PM2.5專用口罩利用了活性炭的吸附作用;“低碳”倡導(dǎo)低能量、低消耗,主要是為了減少二氧化碳的排放量;防治空氣污染的合理建議:大量的植樹造林或少開私家車等;丁烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳和水,配平即可.
解答 解:(1)防PM2.5專用口罩利用了活性炭的吸附作用,故答案為:吸附;
(2)“低碳”倡導(dǎo)低能量、低消耗,主要是為了減少二氧化碳的排放量,故答案為:CO2;
(3)防治空氣污染的合理建議:大量的植樹造林或少開私家車等;故答案為:大量的植樹造林或少開私家車等;
(4)丁烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳和水,配平即可,故答案為:2C4H10+13O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$8CO2+10H2O;
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了空氣的污染及其危害、活性炭的吸附作用、化學(xué)方程式的書寫等,環(huán)保問(wèn)題已經(jīng)引起了全球的重視,本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | K+、H+、HCO3_ | B. | Na+、Ba2+、CO32- | C. | K+、NO3-、H+ | D. | H+、Cl-、OH- |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)物呼吸發(fā)熱 | B. | 鐵粉生銹發(fā)熱 | C. | 燈泡通電發(fā)熱 | D. | 水果腐爛發(fā)熱 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 洗滌劑洗油污,是利用它能乳化油污的性質(zhì) | |
B. | 干冰用作人工降雨,是利用干冰升華吸收大量的熱 | |
C. | 稀有氣體充入霓虹燈,是利用稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光 | |
D. | 氧氣用于火箭發(fā)射,是利用氧氣的可燃性 |
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