11.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是( 。
A.紅磷在氧氣中能燃燒,在空氣中不能燃燒
B.純凈的氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰
C.鎂條在氧氣中燃燒時(shí),火星四射,生成氧化鎂
D.木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,發(fā)出白光

分析 A、根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)純凈的氫氣在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)鎂條在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)木炭燃燒的條件進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、紅磷在氧氣中燃燒,在空氣中也能燃燒,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、純凈的氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、鎂條在氧氣中燃燒,生成氧化鎂是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中,若不點(diǎn)燃,不會(huì)劇烈燃燒,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.應(yīng)用環(huán)保煙花能減少硫粉和金屬粉末的使用,保護(hù)環(huán)境.
(1)硫粉在空氣中能燃燒,放出具有刺激性氣味的氣體,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫.
(2)鐵粉在氧氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,火星四射,生成黑色固體.在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底部放少量水或沙子的目的是防止濺落的熔化物炸裂瓶底.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,如圖是元素周期表中的一格,下面是從該圖中獲取的信息,正確的是( 。
A.該元素的原子核內(nèi)中子數(shù)為24B.該元素屬于非金屬元素
C.該元素在地殼中的含量為52.00%D.該元素的原子核外有24個(gè)電子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是( 。
A.水的天然循環(huán)主要是通過(guò)物理變化完成的
B.化肥、農(nóng)藥的不合理施用,會(huì)造成天然水體污染
C.天然水中硬水屬于混合物,軟水一定屬于純凈物
D.天然淡水經(jīng)過(guò)沉降、過(guò)濾、吸附、殺菌消毒等凈化過(guò)程變成自來(lái)水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.水是人類生活中不可缺少的物質(zhì).2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”,今年的宣傳主題是“水與就業(yè)”,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)凈水時(shí),通常用過(guò)濾的方法,除去水中難溶性雜質(zhì),常用活性炭做吸附劑除去水中的色素和異味.釣魚(yú)島及附近海域是我國(guó)神圣不可侵犯的領(lǐng)域.如果想知道海水是軟水還是硬水,可加入肥皂水來(lái)檢驗(yàn).生活中降低水的硬度的方法為加熱煮沸.
(2)氫氣是理想的清潔高能燃料,以水為原料生產(chǎn)氫氣的方法有多種.
方法Ⅰ:電解水法.小花同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖電解水簡(jiǎn)易裝置,其中A、B電極由金屬曲別針制成,通電后的現(xiàn)象如圖所示.與A電極相連的試管中收集到的氣體是氧氣,電解水的文字表達(dá)式為:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.由此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫氧元素組成的.如果A試管內(nèi)收集到10毫升氣體,理論上B試管內(nèi)可以收集到20毫升氣體.
方法Ⅱ:光解水法.我國(guó)科學(xué)家已研制出在新型高效光催化劑作用下,利用太陽(yáng)能分解水制氫氣.水在通過(guò)并接觸催化劑表面時(shí),分解的微觀過(guò)程用示意圖表示如下:(“○”表示氫原子,“●”表示氧原子,“”表示催化劑).

則水分解微觀過(guò)程的正確順序是①④②⑤③(填數(shù)字序號(hào)).上述過(guò)程中,不能再分的粒子是氫原子和氧原子.
(3)桑植縣很多地方都有溫泉,溫泉中含有的鈣、鎂、鈉、硫等礦物質(zhì)對(duì)人體具有保健及美容的作用,這里的“鈣、鎂、鈉、硫”指的是元素(填“分子”、“原子”或“元素”).
(4)有些科學(xué)家預(yù)言:“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”.這句話警示我們應(yīng)樹(shù)立保護(hù)水資源的意識(shí):一是節(jié)約用水,二是防止水體污染.請(qǐng)你舉一例節(jié)約用水的做法:用洗菜的水沖洗廁所.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列實(shí)驗(yàn)室藥品的保存或取用方法正確的是( 。
A.固體藥品通常保存在細(xì)口瓶中
B.給試管內(nèi)液體加熱時(shí),液體體積一般不要超過(guò)試管容積的三分之一
C.任何固體藥品均必須用鑷子夾取
D.實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不要隨意丟棄,應(yīng)放回原瓶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.正確的化學(xué)式是( 。
A.ZnCl3B.CaOC.K2OHD.AlCl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列事實(shí)及對(duì)這些事實(shí)的解釋,二者不相符合的是( 。
A.郁金香和風(fēng)信子有著不同的香味-----不同分子,性質(zhì)不同
B.電解水得到氫氣和氧氣---分子在化學(xué)變化中可以再分
C.黃泥水過(guò)濾后變澄清----發(fā)生了化學(xué)變化
D.水變成水蒸氣,體積增大----氣態(tài)時(shí)分子間隔變大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

4.某溫度下,在100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的KNO3不飽和溶液甲中加入10g KNO3固體,恰好得到飽和溶液乙,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.乙溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%
B.該溫度下,乙溶液可以再溶解其他物質(zhì)
C.降低溫度,可以使甲溶液變成飽和溶液
D.升高溫度,甲、乙兩溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大

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同步練習(xí)冊(cè)答案