精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
12.圖A~F為常見實驗裝置,請根據要求填空.

(1)寫出標號儀器的名稱:①長頸漏斗;②水槽;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,應選用的發(fā)生裝置是A(填字母,下同),以高錳酸鉀為試劑利用此裝置制取氧氣時,還要做的改進是在試管口塞一團棉花,其作用是防止高錳酸鉀粉末進入導管.用E裝置收集氧氣的依據是氧氣密度比空氣大,檢驗氧氣是否集滿的方法將帶火星木條放在瓶口,木條復燃,說明已滿.用F裝置收集氧氣時,氣體應從a(填“a”或“b”)管通入.
(3)某同學想用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取較純凈的氧氣,他應選用的裝置組合是BC.由于該同學動作太慢,氧氣還沒有收集滿,容器內的反應就停止了,若想集滿這瓶氣體,在不拆卸裝置的前提下,請你幫他想兩種方法:
①再加入適量的雙氧水使反應繼續(xù)進行;
②從分液漏斗向錐形瓶內加水,將錐形瓶內的氧氣壓入集氣瓶中.

分析 (1)要掌握各種儀器的名稱;
(2)高錳酸鉀受熱能分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,據反應物的狀態(tài)和反應的條件選擇發(fā)生裝置,據氧氣能夠使得帶火星的木條復燃的性質進行驗滿,氧氣不易溶于水,密度比空氣大;
(3)用過氧化氫溶液制取氧氣不需要加熱,可以用二氧化錳作催化劑;據催化劑在化學反應前后其質量和化學性質不變分析.

解答 解(1)由圖可知:①是長頸漏斗;②是水槽.
(2)加熱高錳酸鉀會產生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的符號表達式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑反應物是固體,反應條件是加熱,故應選用的發(fā)生裝置是A,以高錳酸鉀為試劑利用此裝置制取氧氣時,還要做的改進是在試管口塞一團棉花,其作用是防止高錳酸鉀粉末進入導管.用E裝置收集氧氣的依據是氧氣密度比空氣大,檢驗氧氣是否集滿的方法是將帶火星木條放在瓶口,若木條復燃,表示滿了.用F裝置收集氧氣時,由于氧氣的密度大于空氣,故氣體應從a管通入.
(3)某同學想用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取較純凈的氧氣,應該用排水法收集氧氣氣體較純凈,故他應選用的裝置組合是BC.想集滿瓶中氧氣可以采取的方法是①由于二氧化錳是催化劑,化學反應前后其質量和化學性質不變,故再加入適量的雙氧水會使反應繼續(xù)進行;
②從分液漏斗向錐形瓶內加水,將錐形瓶內的氧氣壓入集氣瓶中.
故答案為:(1)長頸漏斗;水槽.
(2)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;A;在試管口塞一團棉花;防止高錳酸鉀粉末進入導管;氧氣密度比空氣大;將帶火星木條放在瓶口,木條復燃,說明已滿;a.
(3)BC;
①再加入適量的雙氧水使反應繼續(xù)進行;
②從分液漏斗向錐形瓶內加水,將錐形瓶內的氧氣壓入集氣瓶中.

點評 本題主要考查實驗室制取氧氣的方法和化學方程式的書寫等方面的知識,書寫化學方程式時要注意方程式配平.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.有關二氧化碳的實驗中,能達到實驗目的是( 。
A.將燃著的木條伸入集氣瓶中,檢驗二氧化碳是否集滿
B.因為二氧化碳在水中的逸出速率大于溶解速率,故也可用排水法收集
C.將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中,證明二氧化碳溶于水顯酸性
D.將二氧化碳氣體通入CaCl2溶液中,可以看到白色沉淀生成

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.市售汽水或啤酒里含有的酸是(  )
A.醋酸B.碳酸C.鹽酸D.硫酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.如圖表示一瓶氯化鋅溶液,該溶液由5g固體放入45g水中配制而成.
(1)請寫出右圖標簽上的內容氯化鋅 10%;
(2)從微觀角度看,該溶液中存在的微粒是Zn2+、Cl-、H2O(填化學符號).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.1806年,英國化學家戴維用電解法從蘇打中獲得一種新金屬,為了研究這種金屬的性質,他做了如下實驗:取一塊較大的該金屬,用小刀切下一小塊,投入水中,可觀察到該金屬浮在水面上,與水發(fā)生劇烈的化學反應并放出熱量,且熔化成一個閃亮的銀白色小球,并逐漸縮小直到消失.根據以上信息,請歸納出這種金屬的有關信息.
物理性質 (答三條)(1)質軟(2)密度小于水(3)銀白色
化學性質 (答一條)能和水反應.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.北海石康鎮(zhèn)土地肥沃,盛產花生.請你根據已有知識,回答下列問題:
(1)花生油是人們喜歡的食品,它屬于油脂(選填“蛋白質”“糖類”“油脂”或“維生素”).
(2)實驗證明,花生油燃燒后的生成物中有水和二氧化碳,由此可以確定花生油的組成中一定含有碳、氫元素.得出此結論的依據是化學反應前后元素種類不變.
(3)炒菜時,如果鍋里的花生油著火了,你用什么方法滅火?簡述其原理.
(4)請你用簡單的實驗方法測定當地土壤的pH(簡述操作過程).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下面是從小明同學學習筆記中摘錄出來的一些推理,你認為正確的一句是( 。
A.元素原子的最外層電子數達到8個電子時,元素的性質比較穩(wěn)定,所以氖原子化學性質穩(wěn)定
B.由同種分子構成的物質是純凈物,所以純凈物一定由同種分子構成
C.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物質就是氧化物
D.同種元素的原子具有相同的質子數,所以具有相同質子數兩種粒子一定是同種元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.在空格內填寫有關符號或意義:
(1)鋁粉Al(2)3個氫原子3H(3)Fe金屬鐵,鐵元素,一個鐵原子(4)2Cl2個氯原子.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列能除去密閉容器內空氣中的氧氣且不引人其它氣體,最好的是(  )
A.硫磺B.鐵絲C.石蠟D.紅磷

查看答案和解析>>

同步練習冊答案