【題目】如圖是氯化鈉和硝酸鉀的溶解度曲線。
(1)t1℃時,氯化鈉的溶解度_____(填“>”“=”或“<”)硝酸鉀的溶解度。
(2)要將氯化鈉從其溶液中提取出來,應采用的方法是_____。
(3)要使接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液,除增加溶質(zhì)還可采用的一種方法是_____。
(4)t2℃時,硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比是_____。
【答案】= 蒸發(fā)結(jié)晶 降低溫度(或恒溫蒸發(fā)溶劑) 11:10 (或110:100)
【解析】
(1)t1℃時,氯化鈉的溶解度等于硝酸鉀的溶解度,因為它們在該溫度下有交點;故答案為:=;
(2)要將氯化鈉從其溶液中提取出來,應采用的方法是蒸發(fā)結(jié)晶,因為氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大;故答案為:蒸發(fā)結(jié)晶;
(3)因為硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小,所以要使接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液,除增加溶質(zhì)還可采用的方法是:降低溫度、恒溫蒸發(fā)溶劑;故答案為:降低溫度(或恒溫蒸發(fā)溶劑);
(4)t2℃時,硝酸鉀的溶解度為110g,硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比=110g:100g=11:10;故答案為:11:10 (或110:100);
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】維生素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預防疾病、維持身體健康的重要作用。缺乏維生素A1(C20H30O),會引起夜盲癥。下列關(guān)于維生素A1的說法中正確的是( 。
A. 維生素A1中O元素的質(zhì)量分數(shù)最低
B. 維生素A1屬于無機化合物
C. 維生素A1中碳、氫元素的質(zhì)量比為2:3
D. 維生素A1由20個碳原子、30個氫原子、1個氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是某類型滅火器:
⑴圖書、檔案、貴重設(shè)備等失火一般使用__滅火器,其滅火原理是__;
⑵身在草原,見前方枯草著火,火勢隨風往自己這邊很快燒來,如何逃生?__;
⑶右圖滅火器噴筒塑料一般具有__(填熱塑性或熱固性);
⑷氣體能充入鋼瓶,從分子觀點上看是因為____________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室利用如圖所示裝置進行相關(guān)實驗,請回答下列問題:
(1)有兩種常見氣體可以用A裝置制取,這兩種氣體是_____(填化學式);實驗室收集O2,所選用的裝置是_____(填代號)。
(2)集滿O2的集氣瓶蓋上玻璃片后應_____(選填“正”或“倒”)放在桌上;A裝置中,長頸漏斗的頸端必須插入液面下的原因是_____。
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【題目】下圖是實驗室制取氣體的部分裝置。
(1)儀器的名稱:① 、② 。
(2)實驗室用A裝置把氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制O2,請寫出有關(guān)的化學方程式
,其中二氧化錳起 作用。
①組裝儀器時,將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口 ,然后稍稍用力旋轉(zhuǎn),將其插入。
② 當氧氣充滿集氣瓶后,在水下蓋上毛玻璃片,再把集氣瓶移出水槽,正放在桌面上,此時毛玻璃片的毛糙面應 (填“向上”或“向下”)。
(3) 實驗室用B或C裝置來制取CO2,反應的化學方程式 ;
與B裝置相比,C裝置的優(yōu)點是可隨時控制反應的發(fā)生與停止,如果打開開關(guān),固體與液體接觸,反應便能發(fā)生。請簡述使C裝置中反應停止的方法和原理:方法
,原理 。
(4)若用E裝置收集H2,氣體從 端通入(填“a”或“b”)。
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【題目】將14.06g粗還原鐵粉(假設(shè)粗還原鐵粉中雜質(zhì)僅含少量FexC)與足量稀硫酸反應,得到0.48gH2 (FexC與稀硫酸反應不產(chǎn)生H2)。若將相同質(zhì)量的粗還原鐵粉在氧氣流中完全反應,得到0.22gCO2.試通過計算確定:
(1)此粗還原鐵粉中單質(zhì)鐵的質(zhì)量_____
(2)此粗還原鐵粉中雜質(zhì)FexC的化學式。_____
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【題目】如圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體的微觀模擬圖,請回答下列問題:
(1)在B圖中將相關(guān)粒子圖形補充完整;_____
(2)A中兩種分子的相同點是_____;
(3)氫原子和某原子能形成A2B型分子,且該原子與氧原子的化學性質(zhì)相似。則該原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有一包白色固體樣品,可能由硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、氯化鋇、氯化鎂中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究該樣品的組成,某小組取適量樣品按下列流程進行實驗:
下列說法正確的是( )
A. 濾渣a中一定有CaCO3,可能有Mg(OH)2、一定不存在BaSO4
B. 白色沉淀b為BaCO3
C. 根據(jù)題中數(shù)據(jù),可準確計算出該樣品中各成分的質(zhì)量
D. 若現(xiàn)象①“濾渣全部溶解”變?yōu)?/span>“濾渣部分溶解”,其他現(xiàn)象不變,則原樣品中不能確定是否存在的物質(zhì)是NaOH
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示實驗回答問題。
(1)甲實驗驗證人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中多時,除了要檢驗兩種氣體樣品的體積相同外,還要控制_____相同,實驗現(xiàn)象是_____。
(2)乙實驗探究影響品紅擴散快慢的因素時,發(fā)現(xiàn)兩杯水都變紅,且整杯熱水變紅時間比冷水要短,由此說明:①分子在不斷運動:②影響分子運動快慢的因素有_____。
(3)丙實驗中點燃鐵絲下端的火柴,待_____時,將鐵絲仲入瓶內(nèi),該反應的文字表達式_____,瓶內(nèi)預先加少量水的目是_____。
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