18.下列實驗操作或事故處理正確的是( 。
A.為了達(dá)到節(jié)約藥品的目的,將實驗后剩余的藥品放回原試劑瓶
B.有腐蝕性的藥品不能直接放在天平的托盤上稱重
C.振蕩試管時用手緊握試管,拇指堵住試管口,上下晃動
D.配制硫酸溶液時,可先在量筒中加入一定體積的水,再在攪拌條件下慢慢加入濃硫酸

分析 A、實驗室做實驗剩余的藥品,也要“三不”:不拿出實驗室,不拿隨意丟棄,不能放回原瓶;
B、有腐蝕性的藥品不能直接放在天平的托盤上稱重,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量;
C、根據(jù)振蕩試管時用手捏住試管,用手腕搖動分析;
D、稀釋濃硫酸時,一般在燒杯中進(jìn)行,沿?zé)瓋?nèi)壁將硫酸緩緩加入水中,邊加邊攪拌.

解答 解:A、為了達(dá)到節(jié)約藥品的目的,將實驗后剩余的藥品放回原瓶,違反規(guī)定,操作錯誤,故A錯誤;
B、有腐蝕性的藥品不能直接放在天平的托盤上稱重,操作正確,故B正確;
C、試管內(nèi)的液體可能有毒或有腐蝕性,拇指堵住試管口,可能受腐蝕或中毒;振蕩試管時用手捏住試管,用手腕搖動;該實驗操作錯誤.
故C錯誤;
D、稀釋濃硫酸時,一般在燒杯中進(jìn)行,沿?zé)瓋?nèi)壁將硫酸緩緩加入水中,邊加邊攪拌.操作錯誤,故D錯誤;
故選:B.

點評 本題主要考查了托盤天平的使用方法及注意事項,藥品的使用原則,試管的振蕩方法,濃硫酸的性質(zhì)及稀釋方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.回答下列問題:
(1)用化學(xué)用語填空:
①氧元素O;                  ②硫酸鈉中的陽離子Na+
③氯化鋁AlCl3;                ④2個五氧化二磷分子2P2O5;
(2)①“Fe2+”中“2“表示的意義一個亞鐵離子帶有兩個單位的正電荷;
②“2OH-“中”2“表示的意義氫氧根離子的個數(shù)為2.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.對下列化學(xué)反應(yīng)的基本類型判斷正確的是( 。
A.NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+CO2↑+H2O分解反應(yīng)
B.CaCO3+CO2+H2O═Ca(HCO32合成反應(yīng)
C.2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑復(fù)分解反應(yīng)
D.2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C交換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.僅從方程式Mg+2HCl═MgCl2+H2↑,不能獲取的信息是(  )
A.在反應(yīng)前后元素的種類不變B.鎂與稀鹽酸反應(yīng)放出大量的熱
C.24g鎂完全反應(yīng)可以生成2g氫氣D.常溫下鎂能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水.請回答:
(1)水屬于(填“屬于”或“不屬于”)人類所需的六大基本營養(yǎng)素之一.
(2)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做硬水(填“硬水”或“軟水”),生活中將硬水軟化的方法是煮沸.
(3)下列凈化水的單一操作中,相對凈化程度最高的是C(填字母).
A.靜置沉淀         B.過濾         C.蒸餾         D.吸附沉淀
(4)水在通電的條件下可以分解,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.正負(fù)兩極生成的氣體的分子個數(shù)比為1:2.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.概念圖能清晰地反映概念之間的聯(lián)系,如圖表示溶液中部分概念的相互聯(lián)系.請回答:
(1)圖中“A”是指不飽和溶液.
(2)溶劑一定是水嗎?如果不是,試舉一例,否則填“無”汽油.
(3)將5g食鹽固體放入盛有20g蒸餾水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬笸耆芙猓闶侨绾未_定食鹽固體“完全溶解”的?燒杯底部觀察不到食鹽固體顆粒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.1909年,化學(xué)家哈伯用氮氣和氫氣在高溫高壓條件下首次合成了氨氣,反應(yīng)原理是N2+3H2$\frac{\underline{\;高溫高壓\;}}{\;}$2NH3,氨氣具有可燃性,燃燒時發(fā)熱量高.近年,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)用催化劑在常溫下就能合成氨氣,使其有望成為替代氫能的新一代能源.
(1)若用下面三幅模型圖表示合成氨氣的過程,則從反應(yīng)開始到完成的排列順序為acb.

(2)氨氣燃燒時可能會生成氮氧化物而污染環(huán)境,但在一定條件下,氨氣燃燒的生成物卻沒有任何污染--生成空氣中體積分?jǐn)?shù)最多的氣體和水,該反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示是4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2N2+6H2O.
(3)如果氨氣不慎泄露,在關(guān)閉閥門和防止明火的前提下,噴灑大量水霧即可.由此可知氨氣可能具有的一條性質(zhì)是極易溶于水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并放出氫氣,Y不反應(yīng);如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化.根據(jù)以上實驗事實,對X、Y、Z金屬活動性順序判斷正確的是( 。
A.X>Y>ZB.Y>X>ZC.X>Z>YD.無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線.下列敘述不正確的是( 。
A.t2℃時,把50g甲放入50g水中得到甲的飽和溶液,且溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
B.t1℃時三種物質(zhì)的溶解度大小順序是乙>甲=丙
C.將t2℃時等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液分別降至0℃,析出甲最多
D.將丙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可以采用降溫的方?/td>

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