13．下列關(guān)于催化劑的說法正確的是（　�。�
A．催化劑必定加快反應(yīng)速率
B．用氯酸鉀制取氧氣時，加入催化劑可增加生成氧氣的質(zhì)量
C．反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)通常會改變
D．在釀造和制藥工業(yè)中一般要用酶作催化劑

分析 在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑（又叫觸媒）．催化劑的特點可以概括為“一變二不變”，一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變．

解答 解：A、催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率，也能減慢某些化學(xué)反應(yīng)的速率，故選項說法錯誤．
B、用氯酸鉀制取氧氣時，加入催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率，對生成物的質(zhì)量無影響，使用催化劑不能增加生成物的質(zhì)量，故選項說法錯誤．
C、反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變，故選項說法錯誤．
D、在釀造和制藥工業(yè)中一般要用酶作催化劑，故選項說法正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，考查對催化劑概念的理解，掌握催化劑的特征（“一變二不變”）是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列各組物質(zhì)中，屬于同種物質(zhì)的是（　�。�
A．鐵和鐵銹B．二氧化碳和干冰C．冰和干冰D．氧氣和空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．如圖1是探究氧氣化學(xué)性質(zhì)的實驗裝置．

（1）裝置B和C的集氣瓶里都預(yù)先加入少量水，其目的各不相同．其中可以用細(xì)沙來代替水的是裝置C（填“B”或“C”）；
（2）若裝置C實驗失敗，可能的原因是①④（填序號）．
①未打磨生銹的鐵絲
②鐵絲在集氣瓶中自上而下緩慢伸入
③鐵絲繞在火柴上，火柴快燃盡時才伸入
④實驗前集氣瓶敞口放置了一段時間
（3）圖2是初中化學(xué)常見的裝置，有著較多用途．
①將此裝置倒置后，氣體從b端進(jìn)入收集氣體，則該氣體必須具有的性質(zhì)是密度大于空氣的密度；
②若在該裝置中加入少量水，用于病人輸氧，則連接病人的一端是b（選填“a”或“b”），該裝置在病人輸氧時可發(fā)揮的作用有bc（填字母）．
a．驗證輸出氣體是否為氧氣  b．便于觀察是否有氧氣  c．便于觀察輸氧的快慢．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．列有關(guān)物質(zhì)構(gòu)成的說法不正確的是（　�。�
A．只含有一種分子的物質(zhì)一定為純凈物
B．結(jié)構(gòu)示意圖為、的粒子，表示了同種元素不同的粒子
C．相對原子質(zhì)量為m的原子M，核外有n個電子，則核內(nèi)中子數(shù)為：m-n
D．最外層電子數(shù)為2的原子一定為金屬原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

8．如圖所示是“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗的改進(jìn)裝置．實驗時，打開分夜漏斗活塞，通入干燥氧氣約10秒，引燃鐵絲下端火柴桿，伸入塑料瓶內(nèi)，并對準(zhǔn)玻璃管口正上方，觀察到的現(xiàn)象是：鐵絲劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體．
改進(jìn)后裝置具有的優(yōu)點是①②③（填序號）．
①氧氣無需提前制備和收集，操作更方便
②塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂，更安全
③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗證于一體，實驗更優(yōu)化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．想一想，回答下列問題
（1）原子內(nèi)部含有帶電荷的質(zhì)子和電子，為什么整個原子不顯電性呢？
（2）小明同學(xué)在做完加熱實驗后，清洗試管時發(fā)現(xiàn)試管破裂了．請分析一下試管破裂的可能原因．（至少三點）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．如圖所示是某一變化過程的微觀示意圖，請回答下列問題：

（1）水分子中氧元素和氫元素的質(zhì)量比為16：1；
（2）請寫出上述變化中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（3）該化學(xué)反應(yīng)中沒有發(fā)生改變的微觀粒子是原子；
（4）和化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)空氣各成分的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．氮氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，在常溫下就能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
B．氧氣具有助燃性，可燃物在純氧中燃燒更劇烈
C．二氧化碳的含量雖然少，但是對自然界的作用卻很大
D．通常所說的濕度是指空氣中水蒸氣的含量，濕度越大，空氣中水蒸氣的含量越大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．現(xiàn)有以下物質(zhì)：
A．食鹽　B．明礬　C．葡萄糖 D．甲烷　E．硫酸銅　F．一氧化碳 G．碳酸鉀．
請根據(jù)它們的用途，用字母代號填空：
（1）人體重要的能量來源C
（2）草木灰的有效成分G
（3）用作調(diào)味品和防腐劑A
（4）用作凈水劑B
（5）用于配制農(nóng)藥波爾多液E
（6）“西氣東輸”工程所輸送的氣體D．

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