分析 (1)根據(jù)空氣的組成來(lái)分析解答;
(2)由題意,已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,小蘭同學(xué)用右圖所示的裝置進(jìn)行驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于$\frac{1}{5}$,造成這種結(jié)果的可能原因:(1)紅磷的量不足;(2)瓶?jī)?nèi)氧氣沒(méi)有耗盡;(3)裝置漏氣(如塞子未塞緊、燃燒匙與橡皮塞之間有縫隙等),使外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi);(4)未冷卻至室溫就打開(kāi)彈簧夾,使進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的水的體積減少.
(3)根據(jù)氧氣的物理性質(zhì)來(lái)分析解答.
解答 解:(1)①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說(shuō)明空氣中含氧氣;故答案為:氧氣;
②石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說(shuō)明空氣中含有二氧化碳,故答案為:二氧化碳;
③夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說(shuō)明空氣中含有水蒸氣;故答案為:水蒸氣;
(2)由分析可知,造成測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于$\frac{1}{5}$結(jié)果的可能原因:(1)紅磷的量不足;(2)瓶?jī)?nèi)氧氣沒(méi)有耗盡;(3)裝置漏氣(如塞子未塞緊、燃燒匙與橡皮塞之間有縫隙等),使外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi);(4)未冷卻至室溫就打開(kāi)彈簧夾,使進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的水的體積減少.
故答為:①裝置漏氣;②紅磷的量不足.
(3)氧氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,常溫下不易溶解在水里,密度比空氣大.冷卻到-l83℃時(shí)變成淡藍(lán)色的液體,在-218℃時(shí)變成雪花狀的淡藍(lán)色固體.故填:無(wú);無(wú);不容易;大;淡藍(lán);雪花;淡藍(lán).
點(diǎn)評(píng) 明確空氣的成分以及氧氣的性質(zhì);了解用紅磷測(cè)定氧氣在空氣中含量的實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
凈化程序 | 靜置沉淀 | 過(guò) 濾 | 吸 附 | 蒸 餾 |
凈化作用 | 除去難溶性大顆粒雜質(zhì) | 除去難溶性小顆粒(懸。╇s質(zhì) | 除去一些可溶性雜質(zhì):有顏色、有毒 | 幾乎能除去所有雜質(zhì) |
凈化程度 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 瓶?jī)?nèi)充滿空氣時(shí),如果收集二氧化碳,a是進(jìn)氣管 | |
B. | 瓶?jī)?nèi)盛滿水時(shí),如果收集氫氣,a是進(jìn)氣管 | |
C. | 瓶?jī)?nèi)盛有適量的濃硫酸用于干燥氧氣時(shí),a是進(jìn)氣管 | |
D. | 瓶?jī)?nèi)盛放半瓶水,病人吸氧時(shí),a管連接氧氣罐 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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