A. | 加熱“銅綠”時(shí),產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,管壁出現(xiàn)小水珠 | |
B. | 鎂條在空氣中燃燒時(shí),發(fā)出耀眼的白光,生成黑色的氧化鎂 | |
C. | 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,集氣瓶?jī)?nèi)壁出現(xiàn)水霧 | |
D. | 向無色酚酞試液中滴加濃氨水,酚酞試液變紅 |
分析 A、根據(jù)加熱“銅綠”時(shí)的選現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)鎂條燃燒時(shí)的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)碳燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)氨水的堿性進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、加熱銅綠生成氧化銅、水和二氧化碳,則加熱“銅綠”時(shí),綠色固體會(huì)變成黑色固體,管壁出現(xiàn)小水珠,沒有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、鎂條燃燒時(shí),產(chǎn)生耀眼的白光,成一種白色粉末狀物質(zhì),但是不能說出產(chǎn)物的名稱,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,集氣瓶?jī)?nèi)壁不會(huì)出現(xiàn)水霧,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D、氨水顯堿性,能使酚酞試液變紅,故選項(xiàng)說法正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)、鐵銹的主要成分、常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答本題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
取用濃硫酸質(zhì)量/克 | 100 | 100 | 100 | 100 |
加入金屬的質(zhì)量/克 | x | 2x | 3x | 4x |
生成氫氣的質(zhì)量/克 | 0 | 0.2 | 0.6 | 0.8 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 傾倒液體 | B. | 給液體加熱 | C. | 滴加液體 | D. | 量液時(shí)讀數(shù) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 部分結(jié)冰的蒸餾水 | B. | “農(nóng)夫山泉”礦泉水 | ||
C. | 雨后清新的空氣 | D. | 用KMnO4制取O2后剩余的固體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物 | |
B. | 含氧元素的化合物不一定是氧化物 | |
C. | 同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) | |
D. | 不同種元素組成的純凈物一定是化合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用肥皂水鑒別軟水與硬水 | B. | 用燃著的木條鑒別氧氣和氫氣 | ||
C. | 觀察顏色鑒別硫粉與紅磷 | D. | 用燃著的木條鑒別氮?dú)夂投趸?/td> |
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