17.下列物質(zhì)可裝在鉆探機(jī)的鉆頭上,鉆鑿堅(jiān)硬的巖層的是( 。
A.生鐵B.C.石墨D.金剛石

分析 根據(jù)金剛石的性質(zhì)和用途進(jìn)行分析.

解答 解:金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì),可裝在鉆探機(jī)的鉆頭上鉆鑿堅(jiān)硬的巖石.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題所考查的內(nèi)容屬于課本的基礎(chǔ)知識(shí),難度不大,根據(jù)已有的知識(shí)分析解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置.

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置A(填字母序號(hào)),應(yīng)選用收集裝置D或F(填字母序號(hào)),反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿.
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速率,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從a(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從b(填“a”或“b”)端通入.
(4)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置F.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖是A.B.C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)t1℃時(shí)A.B.C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是B>C>A(填寫(xiě)序號(hào),下同).
(2)t1℃時(shí)30gA物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌形成的溶液質(zhì)量是65g.
(3)將t1℃時(shí)A.B.C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大小關(guān)系是B>C>A.
(4)將t2℃時(shí)等質(zhì)量的A.B.C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降低到t1℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是A.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.有三個(gè)集氣瓶,其中分別盛有空氣、氧氣二氧化碳,要鑒別他們較好的方法是( 。
A.倒入澄清石灰水B.用帶火星的木條C.用燃著的木條D.用燃著的紅磷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)(或主要成分)化學(xué)式.
(1)植物光合作用得到的單質(zhì)O2;
(2)碘酒中的溶劑C2H5OH;
(3)廚房中的酸性調(diào)味劑CH3COOH;    
(4)不含金屬元素的堿NH3•H2O;
(4)天然氣的主要成分CH4;      
(6)碳銨NH4HCO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì).科學(xué)實(shí)驗(yàn)的正確步驟應(yīng)為:①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康蘑谑占嘘P(guān)資料③設(shè)計(jì)合理方案④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你按照以上四步,完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),根據(jù)裝置圖回答下列問(wèn)題:(所用裝置圖用序號(hào)表示)

(1)雙氧水(H2O2)是一種無(wú)色液體,在二氧化錳的催化作用下能迅速分解出氧氣,實(shí)驗(yàn)室常用這種方法制取氧氣.
①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模涸趯?shí)驗(yàn)室里制取氧氣
②收集有關(guān)資料:雙氧水是一種無(wú)色液體,二氧化錳是一種固體;反應(yīng)條件不需要加熱;氧氣的密度大于空氣的密度且不易溶于水.雙氧水與二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
③設(shè)計(jì)合理方案:發(fā)生裝置選用A,收集裝置選用D或E.
④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn).
(2)在實(shí)驗(yàn)室中,常用加熱固體NH4Cl和Ca(OH)2混合物的方法制取氨氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NH4Cl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O+2NH3.已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氨氣的密度為0.77l g/L,空氣的密度為l.293g/L,且在常溫常壓下,l體積水能溶解700體積的氨氣.
①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模涸趯?shí)驗(yàn)室中制取氨氣.
②收集有關(guān)資料:
③設(shè)計(jì)合理方案:發(fā)生裝置選用B,收集裝置選用C.
④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

9.下例敘述不正確的是( 。
A.木炭在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳
B.硫在充足的氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C.鐵絲在充足的氧氣中燃燒火星四射,生成三氧化二鐵
D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.硬水中含有較多的可溶性鈣和鎂的化合物,會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多影響.下列可將硬水軟化的方法是C
A.過(guò)濾         B.沉淀            C.蒸餾          D.煮沸.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制元素周期表的是( 。
A.道爾頓B.門(mén)捷列夫
C.拉瓦錫D.阿伏伽德羅和道爾頓

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同步練習(xí)冊(cè)答案