如圖所示，為了測定實驗室中高錳酸鉀樣品的純度（假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)），小衢稱取4.0g該樣品于試管中加熱，用量筒收集生成的氣體，高錳酸鉀完全分解后，移去酒精燈，待裝置冷卻到室溫后，得到0.23L氧氣（常溫下氧氣的密度約為1.4g/L）．
請回答下列問題：
（1）收集到氧氣的質(zhì)量約
 
g（保留2位小數(shù)）．
（2）該樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
考點：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
專題：有關(guān)化學(xué)方程式的計算
分析：（1）根據(jù)質(zhì)量=密度×體積解答；
（2）根據(jù)氧氣的質(zhì)量可以計算高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)解答．
解答：解：
（1）收集到氧氣的質(zhì)量約為：1.4g/L×0.23L=0.32g．
（2）設(shè)該樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量為x
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2 +O2↑
 316                  32
  x                 0.32g
316
32
=
x
0.32g

x=3.16g
樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：
3.16g
4g
×100%=79%；
答案：
（1）0.32
（2）樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是79%
點評：本題主要考查學(xué)生對物質(zhì)質(zhì)量守恒定律的認(rèn)識以及利用化學(xué)方程式和質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進行計算的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列除去雜質(zhì)的方法中正確的是（　�。�
選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法
ACaCl2溶液稀HCl加入過量CaCO3、過濾
BKOH溶液KCl加入適量稀HCl
CNaCl溶液Na2CO3加入適量Ca（OH）2溶液、過濾
DO2CO通過灼熱的CuO
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)圖1裝置圖填空：

（1）寫出B、C圖中數(shù)字標(biāo)號的儀器名稱：①
 
②
 

（2）請選出實驗室制取二氧化碳所選用的裝置：
 
；
并寫出化學(xué)反應(yīng)方程式：
 

（3）已知在實驗室中也可用加熱高錳酸鉀固體來制取氧氣，則用此方法制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是
 
；收集裝置是
 
．（填字母序號）
（4）圖2是某同學(xué)實驗操作的示意圖，請找出他錯誤的操作：
 
填字母）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示為實驗室常用的實驗裝置：
據(jù)此回答下列問題：
（1）F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油，
 
，植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果
 
（填“有”或“無”）影響．
（ 2）天然氣、沼氣的主要成分是甲烷（CH4），它是無色無味的氣體，密度比空氣小，極難溶水，能燃燒．實驗室用無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物加熱制取甲烷氣體．若用此法制取甲烷氣體，其氣體發(fā)生裝置選擇
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有一瓶在空氣中敞口放置了一段時間的NaOH溶液，某實驗小組欲測定其變質(zhì)情況，取100g該溶液，向其中逐滴滴加鹽酸，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，據(jù)此推測：
（1）該瓶溶液中的溶質(zhì)NaOH是否全部變質(zhì)
 
．
（2）計算該溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)實驗要求完成下列各題：
（1）實驗室通常用（填寫化學(xué)方程式）
 
反應(yīng)制O2；如圖所示的實驗裝置中，可用作O2制氣裝置的是（選填字母）
 
．
（2）粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除實驗的基本操作步驟依次為：
 
、
 
、
 
；最后一步操作中需要用到的儀器有（選填字母）：
 
．
a．玻璃棒   b．試管   c．酒精燈   d．蒸發(fā)皿   e．量筒   f．燒杯   g．鐵架臺．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有一瓶久置的未開啟的NaOH，通過下列問題和實驗對該瓶NaOH是否變質(zhì)進行研究．
（1）寫出NaOH固體變質(zhì)的化學(xué)方程式
 

（2）能否用酚酞試液來檢驗NaOH是否變質(zhì)？請說明理由．
 

（3）從瓶中取少量固體于試管中，滴加足量的稀HCl，有氣泡產(chǎn)生，該現(xiàn)象能否說明NaOH已經(jīng)變質(zhì)？請用方程式說明理由．
 

（4）為證明變質(zhì)的固體中仍然存在NaOH，某同學(xué)按如下操作進行實驗：
①取少量固體溶于水，向其中滴加足量的CaCl2溶液，現(xiàn)象為
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
②�、偎玫娜芤河谠嚬苤校蚱渲械渭由倭康�
 
，現(xiàn)象為
 
．其結(jié)論是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

選擇符合要求的物質(zhì)的化學(xué)符號填空．：
（1）澄清石灰水的溶質(zhì)的陽離子
 
；
（2）晶瑩剔透的鉆石
 
；
（3）天然氣的主要成分
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖，是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線．據(jù)圖回答：
（1）從乙的飽和溶液中析出乙的晶體，最好用
 
 法．
（2）將t2℃時的甲、乙、丙的飽和溶液同時降溫到t1℃，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大排序為
 
．

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