選擇符合要求的物質(zhì)的化學符號填空.:
(1)澄清石灰水的溶質(zhì)的陽離子
 
;
(2)晶瑩剔透的鉆石
 
;
(3)天然氣的主要成分
 
考點:化學符號及其周圍數(shù)字的意義,化學式的書寫及意義
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)澄清石灰水的溶質(zhì)是氫氧化鈣,其陽離子為鈣離子.
(2)晶瑩剔透的鉆石是金剛石,寫出其化學式即可.
(3)天然氣的主要成分為甲烷,寫出其化學式即可.
解答:解:(1)澄清石灰水的溶質(zhì)是氫氧化鈣,其陽離子為鈣離子,其離子符號為:Ca2+
(2)晶瑩剔透的鉆石是金剛石,其化學式為:C.
(3)天然氣的主要成分為甲烷,其化學式為:CH4
故答案為:(1)Ca2+;(2)C;(3)CH4
點評:本題難度不大,主要考查同學們對常見化學用語(化學式、離子符號等)的書寫和理解能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

某同學在進行酸堿中和反應的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸,一會兒后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑.為了確定稀鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應,她從燒杯中取出少量反應后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色.于是她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結論.
(1)她得出的結論正確嗎?說出你的理由.
(2)請你再設計一個實驗.探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和(包括實驗操作、現(xiàn)象及結論).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示,為了測定實驗室中高錳酸鉀樣品的純度(假設雜質(zhì)不參加反應),小衢稱取4.0g該樣品于試管中加熱,用量筒收集生成的氣體,高錳酸鉀完全分解后,移去酒精燈,待裝置冷卻到室溫后,得到0.23L氧氣(常溫下氧氣的密度約為1.4g/L).
請回答下列問題:
(1)收集到氧氣的質(zhì)量約
 
g(保留2位小數(shù)).
(2)該樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分數(shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

2012年11月21日國家質(zhì)檢總局公布消息,湖南產(chǎn)的50度酒鬼酒塑化劑嚴重超標.人體吸收塑化劑后會引發(fā)惡心、嘔吐、頭暈及中毒性腎炎,已知塑化劑成分之一為鄰苯二甲酸二丁脂,化學式為C16H22O4,求:
(1)鄰苯二甲酸二丁脂的相對分子質(zhì)量為:
 

(2)鄰苯二甲酸二丁脂中各元素的質(zhì)量比為C:H:O=
 

(3)試計算鄰苯二甲酸二丁脂中碳元素的質(zhì)量分數(shù)(結果保留一位小數(shù)).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

一定質(zhì)量的氫氧化鈉和100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為49%的稀硫酸恰好完全反應,問需要氫氧化鈉的質(zhì)量?

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

在H,O,C,Cl,Na,Ca六種元素中,選擇適當元素,按下列要求寫出物質(zhì)的化學式:
(1)最常用的溶劑
 
;(2)可改良酸性土壤的堿
 

(3)可作建筑材料的鹽
 
;(4)可作干燥劑的氧化物
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

白磷要密封保存在水中,原因是
 
.實驗室還有些藥品需密封保存,總結藥品密封保存的原因時,康康同學歸納了下列兩種情況:
①藥品能吸收空氣中的水蒸氣  ②藥品能與空氣中的某些成分發(fā)生化學反應.
(1)寫出一個符合情況②的化學方程式
 
;
(2)該同學的歸納不完整,你還能補充的一種情況是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

將“先”與“后”填入下列橫線上.
(1)稀釋濃硫酸時,往燒杯中
 
加濃硫酸,
 
加水.
(2)用鹽酸中和氫氧化鈉溶液時,
 
滴加鹽酸,
 
滴加酚酞溶液.
(3)用一氧化碳還原氧化鐵時,
 
通CO,
 
加熱.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室制取二氧化碳的藥品是( 。
A、石灰石和稀硫酸
B、大理石和濃硫酸
C、大理石和稀鹽酸
D、碳酸鈉和稀鹽酸

查看答案和解析>>

同步練習冊答案