7．如圖所示的實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明土壤中含有空氣的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 土壤中含有空氣，空氣中的氮?dú)狻⑾∮袣怏w等不溶于水，空氣中的氧氣不易溶于水．

解答 解：A、向盛有土壤塊的燒杯中加入一定量的水時(shí)，產(chǎn)生氣泡，是因?yàn)榭諝庵械闹饕煞植蝗苡谒虿灰兹苡谒�，因此從水中逸出，該選項(xiàng)能夠證明土壤中含有空氣；
B、加熱土壤時(shí)，試管內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，不能證明土壤中含有空氣；
C、加熱土壤時(shí)，無(wú)明顯現(xiàn)象，不能證明土壤中含有空氣；
D、得到的土壤浸出液過(guò)程中，空氣中的主要成分已經(jīng)從浸出液中逸出，因此加熱土壤浸出液時(shí)，無(wú)明顯現(xiàn)象，不能證明土壤中含有空氣．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn)，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列各組物質(zhì)中按酸、堿、鹽、氧化物的順序排列的是（　�。�
A．H2SO4、NaOH、Mg Cl2、CaOB．NaOH、H2SO4、Mg Cl2、CaO
C．Mg Cl2、H2SO4、NaOH、CaOD．CaO、NaOH、H2SO4、Mg Cl2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．做細(xì)鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底通常放少量水作用是防止濺落的高溫熔化物炸裂瓶底．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．珍珠粉以其良好的養(yǎng)顏等功效，獲得消費(fèi)者喜愛．資料顯示：珍珠中含碳酸鈣80-93%、蛋白質(zhì)4-14%、水份2-4%、十幾種氨基酸、28種微量元素．然而一些不法分子用回收的貝殼加上工業(yè)用氫氧化鈉配制的藥水進(jìn)行清洗、晾曬以后直接加工銷售，其主要成分是：碳酸鈣，及少量殘留氫氧化鈉．以下是某科學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)辨別真假珍珠，并測(cè)定珍珠中碳酸鈣含量的實(shí)驗(yàn)探究方案．
【探究一】辨別市售珍珠真與假．將其分別溶于水，充分?jǐn)嚢�、靜置，測(cè)定上層清液的pH；若pH＞（填“＞”或“＜”或“=”）7為假珍珠．
【探究二】測(cè)定珍珠中碳酸鈣含量．小王用圖所示裝置測(cè)定該珍珠粉中碳酸鈣的含量．實(shí)驗(yàn)方案如下：
（1）檢查裝置氣密性：按圖連接好裝置后，將注射器活塞（不考慮活塞的摩擦和自重，下同）從刻度1mL處向上拉至刻度20mL處，松開注射器活塞，活塞重新回到1mL刻度處（填操作和現(xiàn)象），則氣密性良好．
（2）在圖異型裝置左管內(nèi)裝入1.1g上述珍珠粉樣品，右管內(nèi)倒入一定量的稀鹽酸，注射器（規(guī)格為250mL）活塞推到底部，再次連接裝置．
（3）設(shè)法使左右兩管內(nèi)的藥品混合，反應(yīng)結(jié)束后讀取注射器讀數(shù)為220mL．
（4）數(shù)據(jù)處理：計(jì)算得該珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90.9%（CO2密度為2g/L，結(jié)果精確到0.1%）．
【實(shí)驗(yàn)思考】考慮注射器因素，該實(shí)驗(yàn)方案對(duì)珍珠粉的用量多少是否必須作要求？理由是什么？需要，若珍珠粉用量太大，生成CO2氣體的體積超過(guò)注射器容量限制，則無(wú)法測(cè)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．某四種元素的原子（或離子）結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示：

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．①表示碳原子B．②中x=2C．③表示O2-離子D．④中y一定等于10

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．用高錳酸鉀制取一瓶較為純凈的氧氣，下列一起中不需要的是（　�。�
A．②⑤B．④⑥C．②⑥D．①③⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答相關(guān)問題．

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用D（填字母），其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）如果改用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)后二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大（選填“增大”“減小”“不變”）；
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，收集裝置一般選E，而不選F的理由是二氧化碳能夠溶于水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖是實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，試根據(jù)題目要求回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗；裝置A、B、C中的主要現(xiàn)象分別是：A固體溶解產(chǎn)生大量氣泡；B澄清石灰水變渾濁；C紫色石蕊溶液變紅．
（2）裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，不能（填“能”或“不能”）說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大，理由是因二氧化碳直接通在了燒杯底部．
（3）實(shí)驗(yàn)室用裝置E來(lái)收集氫氣時(shí)，氫氣應(yīng)從d端（填“c端”或“d端”）通入．
（4）寫出A處發(fā)生的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．
（5）寫出B處反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．將下列物質(zhì)同時(shí)加入到水中，能大量共存且得到無(wú)色透明溶液的是（　　）
A．CaCl2HCl NaNO3B．KOH HCl （NH4）2SO4
C．K2CO3Ba（NO3）2  NaOHD．FeCl3  NaCl KNO3

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