16．如圖中的①、②分別是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D分別是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．請你回答：

（1）氟原子的質(zhì)子數(shù)為9，鈣原子的相對原子質(zhì)量為40.08；
（2）原子D的最外層電子數(shù)X=8；
（3）A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是BC（填序號）；
（4）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似B（填序號），原因是最外層電子數(shù)相同．                              
（5）A、B、C三個結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于離子的是C．（填序號）

分析 （1）根據(jù)元素周期表中的信息來分析解答；
（2）根據(jù)原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)來分析；
（3）質(zhì)子數(shù)相同的粒子屬于同一種元素；
（4）最外層電子數(shù)相同的粒子具有相似的化學(xué)性質(zhì)；
（5）根據(jù)當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；進(jìn)行解答．

解答 解（1）在元素周期表中，下面的數(shù)字表示鈣元素的相對原子質(zhì)量；因?yàn)樵有驍?shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，所以左上角的數(shù)字表示氟原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)；
故填：9；40.08；                 
（2）因?yàn)樵谠又�，核電荷�?shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以X=18-2-8=8；故填：8；
（3）質(zhì)子數(shù)相同的粒子屬于同一種元素，由圖可知B、C兩種粒子的質(zhì)子數(shù)相同．故答案：BC；
（4）最外層電子數(shù)相同的粒子具有相似的化學(xué)性質(zhì)．A粒子的最外層電子數(shù)為7，與其相同的是B．故答案：B；最外層電子數(shù)相同；
（5）根據(jù)當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，該微粒為原子，質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)不等時為離子，觀察圖示的情況可知ABD三者的質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)相同是原子，而C的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)不等是離子；故填：C．

點(diǎn)評 了解元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用，掌握元素的概念：具有相同核電荷數(shù)（即質(zhì)子數(shù)）的一類原子總稱，以及原子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．電解水的簡易裝置如圖所示，下列關(guān)于水電解實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)說明水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
B．為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，常在水中加入少量的稀硫酸
C．若A試管中氣體的質(zhì)量為1 g，則B試管內(nèi)氣體質(zhì)量為0.5 g
D．水電解的文字表達(dá)式為水→氫氣+氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．通過對已學(xué)知識的對比和歸納，我們往往可以得出一些十分有趣的規(guī)律，這些規(guī)律可以幫助我們掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的方法，請你仔細(xì)閱讀下表中的內(nèi)容，并回答相應(yīng)的問題：
  常見的幾種離子    H+  Na+  Mg2+  OH-    Cl-    SO42-
對應(yīng)元素及原子團(tuán)
在化合物中的化合價		$\stackrel{+1}{H}$    $\stackrel{+1}{Na}$   $\stackrel{+2}{Mg}$    $\stackrel{-1}{OH}$    $\stackrel{-1}{Cl}$    $\stackrel{-2}{SO4}$
 所能形成化合物的化學(xué)式酸堿鹽
HCl
H2SO4		NaOH
Mg（OH）2		MgCl2
Na2SO4
（1）由前兩行內(nèi)容對照可得出的規(guī)律是：元素或原子團(tuán)的化合價數(shù)值往往與相應(yīng)離子所帶的電荷數(shù)相等．
（2）由后兩行內(nèi)容對照可得出的規(guī)律是：通過元素或原子團(tuán)的化合價可以確定相應(yīng)化合物的化學(xué)式．
（3）利用表格中所給內(nèi)容，請你再寫出一種鹽的化學(xué)式MgSO4（或NaCl）．
（4）根據(jù)某物質(zhì)的化學(xué)式FeCO3可推出該物質(zhì)所含陽離子的符號為Fe2+．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列符號中，同時表示一種單質(zhì)、一種原子和一種元素的是（　�。�
A．2OB．H2C．ND．Cu

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．如圖是氧元素、鋁元素在周期表中的位置及有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖：

請回答下列問題：
（1）鋁元素的原子序數(shù)為13；屬于鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖是�。ㄌ钚蛱枺�
（2）上圖屬于氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖的是A；（填序號）
（3）現(xiàn)有A2+ 離子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖C所示，則A原子結(jié)構(gòu)示意圖的最外層電子數(shù)為2 個，其電子層數(shù)為4 層．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．如圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的裝置：

（1）寫出儀器名稱：①試管②酒精燈③集氣瓶④水槽
（2）實(shí)驗(yàn)室采用高錳酸鉀制取氧氣時，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A．（填字母，下同），試管口還要塞一團(tuán)棉花，目的是防止高錳酸鉀固體顆粒堵塞導(dǎo)管．反應(yīng)的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）實(shí)驗(yàn)室采用過氧化氫溶液制取氧氣時，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，
（4）若用排水法收集氧氣時，當(dāng)觀察到氣泡均勻冒出時才開始收集，否則收集的氧氣不純．某同學(xué)收集完畢，先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面，你預(yù)測這種操作可能會引起的后果是水倒流入試管將試管炸裂．如果選用D收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是帶火星的木條放在集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，則證明已滿．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．表是幾種原子的構(gòu)成及其相對原子質(zhì)量近似值．
原子種類質(zhì)子數(shù)中子數(shù)核外電子數(shù)相對原子質(zhì)量（近似值）
氫111
碳66612
氧88816
鈉11121123
鐵26302656
通過認(rèn)真的閱讀，你獲得的信息有（寫出三條）各原子中的質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)、不同原子質(zhì)子數(shù)不同、相對原子質(zhì)量等于質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)的和．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．用化學(xué)符號表示：
（1）鋅元素Zn；
（2）2個氫原子2H；
（3）3個五氧化二磷分子3P2O5．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于分子、原子的說法錯誤的是（　�。�
A．分子和原子總在不斷地運(yùn)動B．同種原子可能構(gòu)成不同分子
C．分子的質(zhì)量一定大于原子的質(zhì)量D．化學(xué)變化中分子可分、原子不可分

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案