3.已知“○”、“●”表示不同元素的原子.下列表示的氣體物質(zhì)中:

其中屬于混合物的是CD(填序號(hào),下同)屬于單質(zhì)的是A;屬于化合物的是B;可能屬于氧化物的是B.

分析 純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;
單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,化合物是由不同種元素組成的純凈物;
氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物.

解答 解:C中的物質(zhì)包括兩種,屬于混合物,D中的物質(zhì)包括兩種,屬于混合物;
A中的物質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);
B中的物質(zhì)是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物;
B中的物質(zhì)是由兩種元素組成的化合物,如果其中一種是氧元素,則是氧化物,反之則不是氧化物,因此B可能是氧化物.
故填:CD;A;B;B.

點(diǎn)評(píng) 判斷純凈物和混合物時(shí),就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成;判斷是否是單質(zhì)、化合物、氧化物時(shí),既要判斷元素組成,又要判斷物質(zhì)組成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.指出下列操作導(dǎo)致的后果.
(1)把塊狀固體藥品直接丟入試管底部,后果是試管破裂.
(2)使用膠頭滴管后,未經(jīng)清洗就吸取別的試劑,后果是試劑交叉污染.
(3)用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精燈,后果是引起火災(zāi).
(4)加熱液體時(shí),試管口朝著有人的方向,后果是液體沸騰噴出傷人.
(5)傾倒細(xì)口瓶里的藥液時(shí),標(biāo)簽沒向著手心,后果是腐蝕標(biāo)簽.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.用化學(xué)符號(hào)填空:
兩個(gè)氫原子2H;干冰CO2;鋅離子Zn2+;硝酸鉀KNO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.請(qǐng)根據(jù)下表(元素周期表的部分內(nèi)容)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)第三周期共有非金屬元素5種.
(2)第11號(hào)元素與第17號(hào)元素組成的化合物的化學(xué)式是NaCl,構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是離子(選填“分子”、“原子”或“離子”).
(3)在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì).則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是bd(選填選項(xiàng)字母);
a.C和Ne     b.Be和Mg    c.Al和Si      d.F和Cl
(4)第9號(hào)氟元素和氫元素形成的化合物的水溶液氫氟酸(HF)可用于玻璃雕刻,其主要原理是氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅(SiO2)發(fā)生反應(yīng),生成四氟化硅氣體(SiF4)和水,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為二氧化硅+氫氟酸→四氟化硅+水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列混合物可用過(guò)濾方法來(lái)分離的是( 。
A.水和植物油B.鐵粉和銅粉C.酒精和水D.泥沙和水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.元素之間的根本區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

15.在水的電解實(shí)驗(yàn)中,對(duì)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(  )
A.正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣B.產(chǎn)生氫氣體積是氧氣體積的2倍
C.正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為2:1D.正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為1:2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.鎂條能在空氣中燃燒,屬于鎂條的( 。
A.物理變化B.化學(xué)變化C.物理性質(zhì)D.化學(xué)性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列選項(xiàng)所示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.
點(diǎn)燃酒精燈
B.
取少量液體
C.
加熱液體
D.
讀液體體積

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同步練習(xí)冊(cè)答案