【題目】合金是重要的金屬材料。

1)下列物品所使用的主要材料屬于合金的是_____(填字母序號(hào))。

a.青花瓷瓶 b.橡膠充氣艇 c.不銹鋼鍋 d.鋁窗

2)黃銅是銅鋅合金,黃銅渣中約含 Zn 7%ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%,其余為雜質(zhì)。處理黃銅渣可得到硫酸鋅,其主要流程如圖(雜質(zhì)不溶于水、不參與反應(yīng)):

①寫出步驟中反應(yīng)的化學(xué)方程式(要求寫出2種反應(yīng),反應(yīng)類型相同的看作同一種反應(yīng))為_____;_____。

②步驟中加入過量Zn的目的是除去過量的稀硫酸和_____。

③下列說法正確的是_____

a、、III中的操作均包含過濾

b.溶液AZnSO4 的質(zhì)量大于CuSO4

c.溶液C中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于溶液B

④你認(rèn)為濾渣EF應(yīng)該如何處理:_____。

【答案】cd (或 CuSO4 a b 回收,用于提取金屬銅

【解析】

1a、青花瓷瓶是用泥土燒制而成的,屬于無機(jī)非金屬材料,不符合題意;

b、橡膠充氣艇是用合成橡膠制成的,合成橡膠屬于三大合成材料之一,不符合題意;

c、不銹鋼鍋是用不銹鋼制成的,不銹鋼是鐵的合金,符合題意;

d、鋁窗是用鋁合金制成的,鋁合金是鋁的合金,符合題意。

故選cd;

2)①因?yàn)辄S銅渣中含 ZnZnO、Cu、CuO,鋅能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ,該反應(yīng)符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應(yīng),屬于置換反應(yīng);氧化鋅能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,該反應(yīng)符合“兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物”的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng);氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,該反應(yīng)符合“兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物”的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),故步驟Ⅰ中的兩種反應(yīng)為:、(或);

②步驟中加入過量Zn,鋅能與過量的稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,同時(shí)鋅能與反應(yīng)生成的硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅,故步驟Ⅱ中加入過量Zn的目的是除去過量的稀硫酸和操作Ⅰ生成的CuSO4;

a、由圖可知,操作Ⅰ過濾后得銅,操作Ⅱ過濾是除去鋅,操作Ⅲ過濾是去除結(jié)晶得到的硫酸鋅晶體,故Ⅰ、Ⅱ、III中的操作均包含過濾,符合題意;

b、因氧化鋅的質(zhì)量大于氧化銅,另外鋅也能和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅,而銅和硫酸不反應(yīng),故溶液A中硫酸鋅的質(zhì)量大于硫酸銅,符合題意;

c、溶液B是硫酸鋅的不飽和溶液,蒸發(fā)結(jié)晶后析出硫酸鋅晶體,冷卻至室溫得到的溶液C是硫酸鋅的飽和溶液,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于溶液B,不符合題意;

故選ab;

④濾渣EF中都含有銅,所以應(yīng)回收,用于提取金屬銅,故填:回收、用于提取銅。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】4分)根據(jù)圖中ab、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:

1P點(diǎn)表示在t1兩物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b c(填、“=”)。

2t2,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為

3t2時(shí),50 g b物質(zhì)加入到50 g水中充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為

4b中含有少量的a,若要提純b,可采用 結(jié)晶的方法。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】不同年齡段的群體每天鈣的適宜攝入量不同,哺乳期婦女每日推薦 攝入量為1200mg.如圖為某保健品說明書的一部分,請(qǐng)回答:

(1)該藥片的主要補(bǔ)鈣成分為 。

(2)維生素 D3 的化學(xué)式為 C27H44O,則維生素 D3 分子中 C、H、O 質(zhì)量比是 。

(3)每片藥片含鈣 mg。

(4)假設(shè)某哺乳期婦女每天除食物攝入外,還需另外補(bǔ)充 600mg 的鈣,則她每天需服“鈣爾奇” 片。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一包固體粉末可能含有鎂粉、碳粉、氧化銅、氫氧化鈉中的一種或幾種。為探究該固體粉末的組成,某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn),下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是  

A. 向?yàn)V液A中加入無色酚酞,觀察顏色變化,也可以判斷其中是否含有NaOH

B. 加入稀鹽酸后產(chǎn)生的氣泡是氫氣

C. 濾液C中一定含有HCl、

D. 原固體粉末中一定含有Mg、CuO,可能含有碳粉

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩位同學(xué)做如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:

1)甲同學(xué)用pH試紙測E溶液的酸堿度,存在明顯的操作錯(cuò)誤是_____,該錯(cuò)誤操作會(huì)導(dǎo)致的后果是_____;

2)乙同學(xué)用這種方法熄滅蠟燭火焰。滅火的原理是:_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為探究可燃物燃燒的條件,依據(jù)如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略去)。

實(shí)驗(yàn)過程:

①通入N2,點(diǎn)燃酒精燈,一段時(shí)間后,a、b中均無明顯現(xiàn)象;

②熄滅酒精燈,立即改通O2,a中無明顯現(xiàn)象,b中紅磷燃燒。

1)實(shí)驗(yàn)過程②中,對(duì)比a、b中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可知可燃物燃燒的條件之一是___________。

2)實(shí)驗(yàn)過程中,能說明可燃物燃燒需要氧氣的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是______________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體裝置如下圖所示,回答下列問題:

1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a______________b_______________

2)用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為____________(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

3)用大理石和稀鹽酸制取和收集二氧化碳裝置分別為_______________(填序號(hào)),檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿用_______________放在集氣瓶口。

4)實(shí)驗(yàn)室用加熱乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體。甲烷是一種無色無味的氣體,密度比空氣小,難溶于水。實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_______(填序號(hào),下同),收集該氣體裝置為_________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】石家莊28中課外活動(dòng)中,學(xué)生利用如圖所示的杠桿完成探究實(shí)驗(yàn),杠桿已調(diào)至平衡。

1)實(shí)驗(yàn)1中,一段時(shí)間時(shí)間后,出現(xiàn)的現(xiàn)象是:_____

2)實(shí)驗(yàn)2中,通入CO2一段時(shí)間,右邊乒乓球下降,說明二氧化碳具有_____的性質(zhì)。再往集氣瓶中滴入足量NaOH溶液,杠桿重新平衡,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一瓶敞口放置在空氣中的NaOH固體,欲知其組成成分,取樣品9.3克向其中逐漸加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如圖所示,試回答:

(1)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為_______克。

(2)所用稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________

(3)求樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。(精確到0.1%)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案