6.下列物質(zhì)不屬于金屬材料的是( 。
A.青銅B.氧化鐵C.不銹鋼D.硬鋁

分析 金屬材料包括金屬、合金等.

解答 解:A、青銅屬于合金,屬于金屬材料;
B、氧化鐵不是金屬、合金,不屬于金屬材;
C、不銹鋼是合金,屬于金屬材料;
D、硬鋁是合金,屬于金屬材料.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 合金是由金屬和金屬或非金屬熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì),這是判斷物質(zhì)是否是合金的依據(jù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.分子和原子的根本區(qū)別是在化學(xué)變化中,分子可以再分,而原子不能再分;聯(lián)系是原子構(gòu)成分子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取、收集有關(guān)氣體的裝置圖.請(qǐng)按要求回答下列問題:

(1)用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(2)要收集氧氣,收集裝置可選擇上述裝置中的C或D(填寫序號(hào));
(3)用發(fā)生裝置A或B制取氧氣時(shí),A與B相比,A的優(yōu)點(diǎn)是可以隨時(shí)補(bǔ)充反應(yīng)所需雙氧水,控制反應(yīng)速率.
(4)檢驗(yàn)集氣瓶中是否收集滿氧氣的方法是,將帶火星的小木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明已滿.
(5)請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室里用氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)式:KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$KCl+O2↑.該反應(yīng)中,氯元素的化合價(jià)由反應(yīng)前的+5 價(jià)變?yōu)榉磻?yīng)后的-1 價(jià).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒能釋放大量的能量,有一定的應(yīng)用前景.其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:
(1)在此反應(yīng)中沒有發(fā)生變化的粒子是氮原子、氫原子和氧原子.
(2)請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2N2+6H2O.
(3)與燃燒化石燃料相比,NH3作燃料的優(yōu)點(diǎn)是燃燒的產(chǎn)物沒有污染.(寫一點(diǎn)即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.實(shí)驗(yàn)是研究物質(zhì)性質(zhì)重要途徑.甲烷除具有可燃性外,還具有什么性質(zhì)?小軍按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,觀察到黑色的氧化銅變?yōu)榧t色,白色無水硫酸銅變?yōu)樗{(lán)色,澄清的石灰水變渾濁.(白色無水硫酸銅遇水變藍(lán))
(1)寫出C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(2)寫出A裝置硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:CH4+4CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4Cu+CO2+2H2O,由此說明甲烷還具有還原性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用甲酸(HCOOH)和濃硫酸混合加熱制備一氧化碳,其化學(xué)方程式為:HCOOH$\frac{\underline{\;濃H_{2}SO_{4}\;}}{\;}$CO↑+H2O.如圖是制備干燥的一氧化碳還原氧化鐵并檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)裝置.(裝置B中盛放堿石灰,作用是吸收一氧化碳中的水蒸氣.)

(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)既要檢查裝置的氣密性,還應(yīng)檢驗(yàn)一氧化碳純度以防爆炸.
(2)寫出裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)裝置D中盛放澄清石灰水,檢驗(yàn)產(chǎn)物二氧化碳.寫出裝置D中反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(4)實(shí)驗(yàn)中C和D處的現(xiàn)象分別是和紅色粉末變?yōu)楹谏、澄清石灰水變渾濁?br />(5)在反應(yīng)后磁鐵懸在玻璃管上方,其作用是粗略判斷產(chǎn)物中有無鐵生成(提示:因酒精噴燈火焰的溫度很高,不考慮生成四氧化三鐵)
(6)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),應(yīng)先點(diǎn)燃A處酒精燈(填“A處酒精燈”或“C處酒精噴燈”,下同),實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先停止的加熱;E處是尖嘴導(dǎo)管用來點(diǎn)燃?xì)怏w,它的作用是吸收一氧化碳,防止污染空氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具,請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空:
(1)空氣中含量最多的氣體N2      
(2)2個(gè)鐵離子2Fe3+
(3)食用醋中的酸CH3COOH  
(4)3個(gè)銨根離子3NH4+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式、符號(hào)表達(dá)式及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
實(shí) 驗(yàn) 名 稱表   達(dá)   式實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象
鎂 帶 燃 燒文字表達(dá)式鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂
符號(hào)表達(dá)式2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO
鎂帶點(diǎn)燃后發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,生成一種白色固體.
生石灰溶于水文字表達(dá)式氧化鈣+水→氫氧化鈣
符號(hào)表達(dá)式CaO+H2O=Ca(OH)2
看到生石灰變成石灰乳,并放出熱量.
把酚酞試液滴入氫氧化鈉溶液中;再加入鹽酸
文字表達(dá)式氯化氫+氫氧化鈉→氯化鈉+水
酚酞試液滴入氫氧化鈉溶液后變紅色;加入鹽酸后逐漸變無色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.某同學(xué)研究化學(xué)反應(yīng)中的放熱現(xiàn)象,分別用等質(zhì)量的鎂和鋅與足量的稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示.下列有關(guān)現(xiàn)象和結(jié)論中不正確的是(  )
A.兩只試管中都產(chǎn)生大量氣泡,手觸試管外壁有熱感
B.通過氣球膨脹的大小能推導(dǎo)鎂和鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系
C.收集到的氣體在點(diǎn)燃前一定要檢驗(yàn)純度
D.若將藥品換成生石灰和水,則觀察到氣球先膨脹,冷卻至室溫后恢復(fù)原狀

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同步練習(xí)冊(cè)答案