A. | 都含有一個(gè)氧分子 | B. | 都含有兩個(gè)氧原子 | ||
C. | 都含有氧元素 | D. | 都具有相同的化學(xué)性質(zhì) |
分析 根據(jù)物質(zhì)的元素組成和分子構(gòu)成判斷,物質(zhì)和元素是宏觀概念,分子原子是微觀概念進(jìn)行解答.
解答 解:A.CO2、MnO2、O2、H2O2四種物質(zhì)中,只有氧氣中含有氧分子,故此項(xiàng)錯(cuò)誤.
B.物質(zhì)是宏觀概念,物質(zhì)中含有大量構(gòu)成物質(zhì)的粒子,不可能是2個(gè),且四種物質(zhì)是由分子或離子構(gòu)成的,不是由原子直接構(gòu)成,故此項(xiàng)錯(cuò)誤;
C.O2由氧元素組成,CO2、MnO2、H2O2三種物質(zhì)的組成中都有氧元素,故此項(xiàng)正確.
D.CO2、MnO2、O2、H2O2四種物質(zhì)是由不同的分子或離子構(gòu)成的,所以化學(xué)性質(zhì)不同,故此項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和組成是化學(xué)考查熱點(diǎn)之一,明確分子、原子、離子、元素的概念,掌握它們之間的區(qū)別和聯(lián)系,是解題的基本要求.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用托盤天平稱取10g固體藥品時(shí),先在右盤放10g砝碼,后在左盤放藥品 | |
B. | 用滴管取細(xì)口瓶?jī)?nèi)的液體時(shí),先將其伸入液體內(nèi),后擠壓膠頭取液 | |
C. | 若不慎將腐蝕性藥液濺入眼睛,要先用手揉眼睛,后用水沖洗 | |
D. | 向試管中裝入固體粉末時(shí),先將試管直立,后把盛藥品的藥匙送至試管底部 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4P+5O2═2P2O5 | B. | 2H2O$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2↑+O2↑ | ||
C. | 2Fe+CuSO4═Fe2(SO4)3+3Cu | D. | CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 它們表示三種元素 | |
B. | ②③是同種元素的不同粒子 | |
C. | ②表示的是非金屬元素的離子 | |
D. | ①表示的是原子,而④表示的是陰離子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乘坐公共交通工具,低碳出行 | |
B. | 就地焚燒秸稈,增加田間肥料 | |
C. | 燃放煙花爆竹,增加節(jié)日氣氛 | |
D. | 大力發(fā)展火力發(fā)電,化解煤炭產(chǎn)能過(guò)剩 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 過(guò)濾 | B. | 氧氣的驗(yàn)滿 | C. | 檢驗(yàn)氣密性 | D. | 傾倒液體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | M、N、Q均為混合物 | B. | M、N、Q均為純凈物 | C. | N可用于食品防腐 | D. | M可用來(lái)制造炸藥 |
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