1．向盛有少量氫氧化銅的試管中加入適量鹽酸，充分反應(yīng)后，再加入過量鐵粉，反應(yīng)完成后過濾，濾渣中含有的物質(zhì)是（　�。�
A．銅粉B．鐵粉C．銅粉和鐵粉D．氫氧化銅和鐵粉

分析 根據(jù)氫氧化銅能與足量鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，鐵的金屬活動性比銅強，加入過量鐵粉，鐵能與氯化銅溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅，鐵能與反應(yīng)剩余的鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，據(jù)此進行分析判斷．

解答 解：少量的氫氧化銅能與足量鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，鐵的金屬活動性比銅強，加入過量鐵粉，鐵能與氯化銅溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅，鐵能與反應(yīng)剩余的鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣；由于鐵粉過量，故溶液中的鹽酸、氯化銅被完全反應(yīng)，得到的濾渣含有鐵和銅；
故選項為：C．

點評 題難度不大，主要考查酸的化學(xué)性質(zhì)，掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、金屬的化學(xué)性質(zhì)等并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．世界最早的鐵制品是距今5000年以上的埃及鐵珠飾品，其上的鐵珠現(xiàn)已被嚴(yán)重銹蝕．鐵生銹的條件是（　�。�
A．僅需水B．僅需氧氣C．水或氧氣D．水和氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．小明和小亮同學(xué)在實驗室?guī)屠蠋熍渲剖宜畷r，將兩藥匙熟石灰樣品放入小燒杯中，向其中加入一定量的蒸餾水，充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)燒杯底部仍有不溶性的固體，于是小明認(rèn)為熟石灰樣品已經(jīng)變質(zhì)．小亮同學(xué)不同意他的判斷，你認(rèn)為小亮同學(xué)的理由Ca（OH）2微溶于水
（1）不用填．同學(xué)們針對該熟石灰樣品的成分展開了討論，請你參與討論并完成實驗報告．
【提出問題】熟石灰樣品的主要成分是什么？
【作出猜想】甲同學(xué)猜想是Ca（OH）2； 乙同學(xué)猜想是CaCO3
        你認(rèn)為是Ca（OH）2和CaCO3（2）不用填．
【實驗與結(jié)論】請你通過實驗驗證你的猜想：
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量的熟石灰樣品于燒杯中，加適量的水充分溶解后過濾．
向濾液中加入適量的酚酞（3）不用填溶液；
溶液變?yōu)榧t色（4）不用填；
乙的猜想不正確
向濾出固體中加入適量稀鹽酸（5）不用填溶液．固體溶解，有氣泡產(chǎn)生（6）不用填．你的猜想正確
【拓展與應(yīng)用】小組同學(xué)反思了熟石灰變質(zhì)的原因，認(rèn)識到實驗室應(yīng)密封（7）不用填
保存熟石灰．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．化學(xué)物質(zhì)在生活、生產(chǎn)中，以及對人類的健康有著很重要的作用．
（1）碳酸鈣可以作為補鈣劑，該物質(zhì)所含酸根的符號是CO3．
（2）醫(yī)用0.9%氯化鈉注射液，常含有碳酸氫鈉或乳酸鈉（C3H5O3Na），其中碳酸氫鈉屬于鹽（填“酸”或“堿”或“鹽”），乳酸鈉中碳元素與氧元素的質(zhì)量比是3：4．
（3）鐵鍋是有益于人類健康的理想炊具，烹調(diào)后留有的鐵單質(zhì)進入胃后，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+2HCl═FeCl2+H2↑；，F(xiàn)eCl2的化學(xué)名稱是氯化亞鐵．
（4）尿素不屬于銨態(tài)氮肥（填“屬于”、“不屬于”），化學(xué)式為CO（NH2）2，能（填“能”或“不能”）與草木灰等堿性物質(zhì)混合使用．
（5）奶制品廠收購牛奶時，通過測定含氮量來確定牛奶中蛋白質(zhì)含量的等級，這里的“氮”是指氮元素．
（6）中和酸性土壤的堿是氫氧化鈣；做調(diào)味品的鹽是氯化鈉；自來水生產(chǎn)中使用氯氣的作用是消毒殺菌；生石灰可作食品干燥劑，其原理是生石灰可以和水反應(yīng)；
活性炭可用來除臭、濾毒等，都是利用它的吸附性．
（7）水參加植物光合作用化學(xué)方程式為：6CO2+6H2O $\stackrel{光照}{→}$6O2+X，則X的化學(xué)式C6H12O6．
用水鑒別NaOH、NaCl、CaCO3三種固體物質(zhì)時，能夠鑒別出NaOH固體所依據(jù)的現(xiàn)象是溶解時放出大量的熱．
（8）不法分子常用“銅-鋅合金”冒充黃金欺騙消費者，請你寫出鑒別“銅-鋅合金”和黃金的兩種方法：A取少量待測物放入試管內(nèi)，向試管內(nèi)加入稀硫酸，產(chǎn)生氣泡的說明是銅-鋅合金，不產(chǎn)生氣泡的是黃金．B取少量待測物在火上燒，灼燒后變黑的是銅-鋅合金，不變色的是黃金．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．將丙醇（C3H8O）和氧氣置于一個封閉的容器中引燃，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表．下列判斷正確的是（　　）
物質(zhì)C3H8OO2H2OCO2X
反應(yīng)前質(zhì)量/g6.012.800O
反應(yīng)后質(zhì)量/g007.28.8a
A．表中a的值為3.8B．X可能是該反應(yīng)的催化劑
C．X可能含有氫元素D．若氧氣的質(zhì)量是14.4g，則無X生成

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6．凡含氧元素的化合物都是氧化物．錯（判斷對錯）

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13．某學(xué)�？茖W(xué)興趣小組為了探究實驗室中久置的NaOH的變質(zhì)程度，具體如下：
【研究方案】先稱取13.3g 的NaOH樣品（雜質(zhì)為Na2CO3），配成溶液，然后向溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸，根據(jù)生成CO2的質(zhì)量測定Na2CO3的質(zhì)量．從而進一步確定樣品中NaOH的變質(zhì)程度．（變質(zhì)程度是指已變質(zhì)的NaOH在原NaOH 中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）
【解決問題】實驗測得加入稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，此NaOH的變質(zhì)程度（用質(zhì)量分?jǐn)?shù)表示）是多少？
【繼續(xù)探究】求實驗過程中與NaOH反應(yīng)所用的鹽酸的質(zhì)量是多少？
【發(fā)現(xiàn)問題】根據(jù)“與NaOH反應(yīng)所用的鹽酸的質(zhì)量”，對照圖象，你發(fā)現(xiàn)了什么問題（不必回答具體原因）：滴加稀鹽酸時，為什么不立即產(chǎn)生氣體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．常溫下，取下列固體各1g，分別與9g水混合，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是（　�。�
A．Na2OB．SO3C．CaOD．CuSO4•5H2O

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11．人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水．如圖是自來水廠凈水過程示意圖．

請根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）取水后加入絮凝劑（明礬）的作用是吸附較大顆粒，加速沉降；靜置一段時間后，進行過濾（填操作名稱），除去固體小顆粒，再向濾液中加入活性炭，利用其吸附性性除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于物理變化．
（2）家庭生活中可以用肥皂水檢驗?zāi)乘畼邮怯菜�是軟水．

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