【題目】多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界.
(1)下列含碳元素的物質(zhì)中,屬于有機(jī)物的是_____(填字母序號(hào)).
A 碳酸鈣 B 乙醇(C2H5OH) C 二氧化碳
(2)近期,浙江大學(xué)實(shí)驗(yàn)室里誕生了世界上最輕的材料﹣﹣“碳海綿”.(如圖所示),由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好.它對(duì)石油有很強(qiáng)的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀.下列關(guān)于碳海綿的說(shuō)法正確的是_____(填字母序號(hào)).
A 有吸附性 B 重復(fù)利用 C 處理海上石油泄漏
(3)如圖,二氧化碳是很重要的化工原料,科學(xué)家設(shè)想利用太陽(yáng)能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”,實(shí)現(xiàn)碳循環(huán).
①步驟1的化學(xué)方程式為_____.
②為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟為:取少量固體于試管中,滴加過(guò)量_____溶液,若觀察到試管內(nèi)_____.則分解不完全.
③上述設(shè)想的優(yōu)點(diǎn)有_____(填字母序號(hào)).
a 原料易得且可循環(huán)利用 b 充分利用太陽(yáng)能 c 可全地域全天候使用
④CO2是寶貴的碳氧資源.CO2和H2在一定條件下可合成甲酸(HCOOH),此反應(yīng)中CO2與H2的分子個(gè)數(shù)比為_____,若要檢驗(yàn)1%甲酸水溶液是否顯酸性,能選用的有_____(填字母序號(hào)).
a 無(wú)色酚酞溶液 b 紫色石蕊溶液 c pH試紙
(4)如圖丙,在A瓶中盛滿CO2氣體,將裝有96℃以上但未沸騰熱水的B瓶,放入裝有相同熱水的燒杯中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①先用注射器抽取20mL的水,注入A瓶中,充分振蕩,其化學(xué)方程式為_____,但未見B瓶中發(fā)生現(xiàn)象.
②再用另一只注射器抽取20mL的濃NaOH,注入A瓶中,充分振蕩,觀察到的現(xiàn)象為_____,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_____.
【答案】B ABC CaO+CO2CaCO3 稀鹽酸 有氣泡產(chǎn)生 ab 1:1 bc H2O+CO2═H2CO3 燒瓶中的水沸騰 氣壓減小,水的沸點(diǎn)降低
【解析】
(1)A、碳酸鈣雖然是含碳的化合物,但性質(zhì)與無(wú)機(jī)物相似,常歸為無(wú)機(jī)物,不屬于有機(jī)物.故A不符合題意;
B、乙醇(C2H5OH )是一種含碳的化合物,屬于有機(jī)物,故B符合題意;
C、二氧化碳雖然是含碳的化合物,但性質(zhì)與無(wú)機(jī)物相似,常歸為無(wú)機(jī)物,不屬于有機(jī)物.故C不符合題意;故選:B
(2)A、“碳海綿”具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),彈性好,對(duì)石油有很強(qiáng)的吸附能力(不吸水),可知碳海綿具有吸附性,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、“碳海綿”具有具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),彈性好,對(duì)石油有很強(qiáng)的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀,則碳海綿可重復(fù)使用,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、“碳海綿”對(duì)石油有很強(qiáng)的吸附能力(不吸水),可處理海上石油泄漏,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
故選:ABC
(3)①用化學(xué)方程式表示使空氣中CO2含量減少的原因是CaO+CO2CaCO3;故填:CaO+CO2CaCO3
②碳酸鈣屬于碳酸鹽,碳酸鹽的檢驗(yàn)可加入稀鹽酸,如果有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生,說(shuō)明含有碳酸鹽;故填:稀鹽酸;有氣泡產(chǎn)生;
③A.上述設(shè)想中的原料是二氧化碳、氧化鈣,原料易得,反應(yīng)過(guò)程中二氧化碳和氧化鈣既是步驟1的反應(yīng)物,又是步驟2的生成物,可以循環(huán)使用故正確;
B.反應(yīng)的反應(yīng)條件是光照和加熱,太陽(yáng)能也能提供熱量;故正確;
C.遮光的地方及陰天沒有太陽(yáng)時(shí)就不能反應(yīng);故錯(cuò)誤;故填:AB
④CO2和H2在一定條件下可合成甲酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+H2 HCOOH,因此反應(yīng)中CO2與H2的分子個(gè)數(shù)比是1:1.酸性物質(zhì)能夠使紫色的石蕊試液變成紅色,不能使酚酞試液變色,用pH試紙測(cè)定的pH會(huì)<7,因此選擇bc;故填:1:1;bc
(4)①二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+H2O═H2CO3;故填:H2O+CO2═H2CO3
②氫氧化鈉與錐形瓶A中的CO2氣體反應(yīng),生成碳酸鈉和水,使瓶中氣壓減小,水的沸點(diǎn)降低,故接近沸騰的水會(huì)開始沸騰;故填:氣壓減小,水的沸點(diǎn)降低
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某品牌純堿中含有雜質(zhì)NaCl,化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:稱取12g樣品放入燒杯中,加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,并繪制出加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖
(1)純堿恰好完全反應(yīng)時(shí),生成CO2的質(zhì)量為 g
(2)計(jì)算該樣品中含雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù),下同)
(3)計(jì)算當(dāng)鹽酸與純堿恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)進(jìn)行了鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你一同參與探究.
【提出問題】如何鑒別這兩種無(wú)色溶液?
【實(shí)驗(yàn)方案】琪琪等幾位同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
請(qǐng)你回答下列問題:
(1)其中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?______ (填字母);
(2)C組實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ______ ;
(3)【繼續(xù)探究】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,琪琪同學(xué)將A、B、C、D四組試管中的物質(zhì)全部倒入同一個(gè)干凈的燒杯中,充分反應(yīng)后,得到無(wú)色澄清透明的溶液,對(duì)該溶液的成分又進(jìn)行了探究.
【提出問題】該溶液中除水、酚酞外還含有哪些物質(zhì)?
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性.
【猜想與假設(shè)】
Ⅰ.NaCl、CaCl2
Ⅱ.NaCl、CaCl2、NaOH
Ⅲ. ______
【反思與拓展】
①上述猜想與假設(shè)中只有一個(gè)不成立,它是 ______ (填序號(hào)),理由是 ______ .
②根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中可能有的物質(zhì)是否存在,下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用不能完成該實(shí)驗(yàn) ______ (填字母).
A.紫色石蕊實(shí)驗(yàn)B.銅 C.硝酸銀溶液D.足量氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為測(cè)定鋼鐵中的含碳量,設(shè)計(jì)如下裝置,鋼鐵樣品在裝置A中煅燒時(shí),氣體產(chǎn)物只有CO2和SO2。
(1)鋼樣處理成粉末的主要目的是______。鋼樣中的Fe3C煅燒時(shí)的化學(xué)方程式為Fe3C+3O2______+CO2。
(2)實(shí)驗(yàn)室用KClO3和MnO2制備O2的化學(xué)方程式為______,MnO2中Mn的化合價(jià)為______。
(3)裝置 B的作用是______,裝置 B中的現(xiàn)象是______。
(4)裝置C的作用是______。若無(wú)裝置C,則測(cè)定結(jié)果______(填“偏大”“無(wú)影響”或“偏小”)。
(5)裝置D的作用為______;裝置E的作用為______。
(6)鋼樣中加入某物質(zhì)可降低煅燒溫度,為不影響測(cè)定結(jié)果,該物質(zhì)在組成上需滿足的條件是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】錸被譽(yù)為“超級(jí)金屬”,錸及其合金被廣泛應(yīng)用到航空航天領(lǐng)域。錸元素的部分信息如圖。請(qǐng)回答下列問題:
(1)錸原子的電子數(shù)為_____,x=_____。
(2)錸元素位于周期表的第_____周期;錸的相對(duì)原子質(zhì)量是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列科普短文。冬季路面積雪給交通帶來(lái)安全隱患,拋撒融雪劑是融雪的常用方法。
融雪劑的種類繁多,其中氯化鈉、氯化鈣、氯化鎂等氯鹽融雪劑價(jià)格低廉、融雪快,但其中的氯離子對(duì)路面等腐蝕性大。CMA類(乙酸鈣鎂鹽)融雪劑除冰效果好、腐蝕性小,但價(jià)格高,多用于機(jī)場(chǎng)道路等重要場(chǎng)所。此外,乙酸鉀(CH3COOK)、磷酸二氫鉀(KH2PO4)、碳酸氫鉀(KHCO3)等物質(zhì)也常用于融雪。
研究人員配制出A、B兩組融雪劑(如圖),并與CMA類和NaCl融雪劑進(jìn)行性能比對(duì)(見下表)。
不同融雪劑性能指標(biāo)的檢測(cè)結(jié)果
項(xiàng)目 | 技術(shù)標(biāo)準(zhǔn) | A組 | B組 | CMA類 | NaCl |
pH | 6.5~9.0 | 7.2 | 7.4 | 9.0 | 7 |
冰點(diǎn)/℃ | <-20.0 | -23.2 | -21.0 | -21.0 | -18.0 |
融雪化冰能力/mL | ≥7 | 12.5 | 10.7 | 10.3 | 11 |
溶解速度/s | ≤190 | 132 | 167 | 152 | 106 |
混凝土質(zhì)量腐蝕/% | ≤1.0 | 1.12 | 0.40 | 0.13 | 1.10 |
(本文中冰點(diǎn)指加入融雪劑后雪水的凝固溫度)
研究發(fā)現(xiàn),將不同融雪劑混合使用,部分性能指標(biāo)優(yōu)于其他兩類,但仍存在一些問題,目前研究人員正在研發(fā)性能更好的融雪劑。
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。
(1)MgCl2中鎂元素和氯元素的質(zhì)量比是______。
(2)A、B組融雪劑均屬于______(填“純凈物”或“混合物”)。A組比B組腐蝕性強(qiáng)的原因是______。
(3)CMA類融雪劑的溶液呈______(填“酸性”、“中性”或“堿性”)。
(4)下列說(shuō)法中,正確的是______(填序號(hào))。
A 融雪劑可以降低雪水的凝固溫度,使其難以形成冰
B CMA類融雪劑的融雪化冰能力最強(qiáng)
C B組融雪劑性能指標(biāo)符合表中全部技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為保護(hù)綠水青山,可將工業(yè)含銅廢酸液(主要成分為CuSO4和H2SO4)進(jìn)行無(wú)害化處理,制取硫酸鋇(BaSO4)和硫化銅(CuS)。主要流程如下:
資料:BaSO4、CuS難溶于水且不與稀硫酸反應(yīng);Cu(OH)2難溶于水,可與稀硫酸反應(yīng)。
(1)反應(yīng)釜1中需不斷攪拌,其目的是______。
(2)從過(guò)濾器中分離出濾渣的成分為______。
(3)反應(yīng)釜3中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為“一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)裝置.該反應(yīng)利用CO的還原性,將Fe2O3中的鐵還原出來(lái)。
(1)寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式 __________________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要在裝置圖末端的導(dǎo)管口放一盞燃著的酒精燈,這樣做的目的是___________________________。
(3)在工業(yè)煉鐵中需要石灰石、赤鐵礦和焦炭做原料,其中焦炭的作用是___________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】魚是很多人喜歡的觀賞動(dòng)物,魚缸養(yǎng)魚有門道。
(1)魚缸中一般安裝有循環(huán)水泵,能將魚缸里的水抽到放有膨松棉的凈化槽中,其凈化原理是__________。
(2)自來(lái)水常用二氧化氯做消毒劑,所以自來(lái)水不宜直接用來(lái)養(yǎng)魚,二氧化氯的化學(xué)式為__________。
(3)為保證魚的正常生活,魚缸需要增氧。
①過(guò)氧化氫是一種綠色增氧劑,其增氧原理用化學(xué)方程式表示為__________。
②過(guò)氧化鈣(CaO2)與水反應(yīng)在緩慢釋放氧氣的同時(shí),生成一種白色固體物質(zhì)。該白色固體不可能是________。
A CaCO3 B Ca(OH)2 C CaO
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