【題目】春天是柳絮紛飛的季節(jié)，看起來很美，卻給人帶來無盡的煩惱，皆因柳絮易引起傳染病如呼吸道等疾病的發(fā)生。為此，工人將赤霉酸（C19H22O6）注入柳樹，以減少柳絮。下列關于赤霉酸的說法正確的是（ ）

A.C.H元素質量比為19:22B.相對分子質量為346g

C.氫元素的質量分數(shù)最小D.赤霉酸中含47種元素，

【答案】C

【解析】

根據(jù)化學式中的相對分子質量、元素質量比及元素質量分數(shù)的計算進行解答。

A、C19H22O6中C. H元素質量比為，A選項不正確；

B、C19H22O6相對分子質量為，單位“1”，省略不寫，B選項不正確；

C、C19H22O6中C、H、O三種元素的質量比為，故氫元素質量分數(shù)最小，C選項正確；

D、赤霉酸由C、H、O三種元素組成，D選項錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量。下列說法不正確的是

A.不能用木炭代替紅磷

B.燃燒匙中盛放過量的紅磷

C.通過實驗可以得出空氣中氮氣與氧氣的體積比約為5∶1

D.燃燒結束后不能立刻打開彈簧夾

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室制取氣體的有關裝置圖，據(jù)圖回答問題：

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：X_______；Y________；

（2）CO2的制取方法有多種，若用加熱碳酸氫鈉固體制取CO2，應選用的發(fā)生裝置_____和收集裝置_______（填裝置序號）；若用稀鹽酸和大理石制取CO2，反應的化學方程式為：_______；

（3）小海同學在裝置B中加入15%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣；

①若用F裝置收集氧氣，氧氣應從 ______（填“a”或“b”）端通入；

②實驗中發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流，小濤同學提出可以從兩個方面加以改進：一是將制取的裝置B換為如圖中的裝置______；二是將過氧化氫溶液加水稀釋，如果把50g溶質質量分數(shù)為15%的過氧化氫溶液稀釋成溶質質量分數(shù)為5%的溶液，需加水的質量為_______克。

（4）若CO2氣體中可能含有 CO、H2中的一種或兩種，為了探究氣體的組成，用如圖所示裝置進行實驗：（已知：無水硫酸銅是白色的，遇水會變藍；堿石灰會吸收水和CO2）。

①請寫出A裝置的作用：_________。請寫出A裝置中反應的化學方程式：________。

②為證明裝置 A 把某氣體吸收完了，可在A、B間連接一個裝有______的洗氣瓶。

③由________可知混合氣體里有CO。（不考慮反應開始前的各裝置微小質量變化且無水硫酸銅足量）。

④一定能證明原混合氣體中有氫氣存在的實驗現(xiàn)象是：________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某小組對測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗進行了如下研究

（1）選用汞、磷、銅等物質均可以完成該實驗,選擇反應物的依據(jù)是________________．

a、反應物是固體b、在空氣中反應且只消耗氧氣

c、燃燒有明顯現(xiàn)象d、生成物不是氣體

（2）用甲、乙兩套裝置進行實驗(紅磷充足、裝置不漏氣).紅磷燃燒的化學方程式是________________,有關分析合理的是________________．

a、都只能在實驗結束后,推得氮氣是無色氣體

b、甲中燃燒匙伸入集氣瓶太慢,測得空氣中氧氣的體積分數(shù)將偏大

c、乙中的癟氣球可以防止燃燒放熱使橡膠塞彈出

d、乙比甲更節(jié)約能源

（3）利用乙裝置實驗時,先關閉彈簧夾,加熱使紅磷反應,待裝置冷卻至室溫后打開彈簧夾.反應前后各數(shù)據(jù)及結論如下.

玻璃管中原有

空氣的體積

注射器中氣體的體積

結論

反應前

反應后

________mL

40ml

30ml

氧氣約占空氣體積的五分之一

（4）乙裝置氣密性檢查方法________________________

（5）注射器中氣體最好是________________。按理論值計算，反應后注射器中氣體體積應該（填大于、小于、等于____________30ml

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某碳酸鈉樣品中含有少量氯化鈉雜質，為測定該樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)，進行了如下實驗：

請回答下列問題：

（1）操作Ａ的名稱是_____，使用托盤天平進行稱量前，應先檢查_____。

（2）在實驗過程中加入飽和石灰水后發(fā)生反應的化學方程式是_____。

（3）為探究上述反應后濾液中的溶質成分，甲同學向濾液中滴加過量稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，則滴加鹽酸前濾液中的溶質除氯化鈉外還有_____和_____；滴加鹽酸的過程中發(fā)生反應的化學方程式為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖裝置，回答下列有關問題：

（1）裝置圖中儀器a的名稱為________。

（2）采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合之一是_______，該反應的方程式為__________。

（3）若用G裝置采用排空法收集氫氣，氫氣應從______進.（選“b”或“c”）

（4）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為__________。最好選用的發(fā)生裝置是___ ，該裝置與另一個可選用的裝置相比，其主要優(yōu)點是__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作正確的是（ ）

A. 熄滅酒精燈B. 傾倒液體

C. CO2氣體驗滿D. 過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學為了制作“葉脈書簽”需要100g溶質質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液。請問:

(1)需要氫氧化鈉固體的質量是_________g.

(2)若用20%的氫氧化鈉溶液來配制上述的氫氧化鈉溶液,需要20%的氫氧化鈉溶液質量__g.

(3)若該同學想把制作“葉脈書簽”的氫氧化鈉溶液處理掉,用50g稀硫酸怡好把堿液完全中和.試計算反應后溶質的質量分數(shù)?___(結果保留一位小數(shù))

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線．

（1）點P表示的含義_____．

（2）10℃時將5克A物質加入到50克水中，得到的是A物質_____溶液．（填“飽和”和“不飽和”）．將此溶液升溫至30℃需要再加入_____克溶質，溶液方能飽和．

（3）在20℃時，將等質量的三種物質的飽和溶液升溫到30℃，三者的質量分數(shù)關系是_____．

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