【題目】如圖是用比例模型來表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖.能用該表示的化學(xué)反應(yīng)是

A.2CO+O22CO2 B.N2+3H2═2NH3

C.C+O2CO2 D.H2+CL22HCl

【答案】A

【解析】A、從反應(yīng)的化學(xué)方程式可得知,該反應(yīng)為一種化合物的2個(gè)分子與一種單質(zhì)的1個(gè)分子發(fā)生反應(yīng),生成一種化合物的2個(gè)分子,與微觀示意圖中反應(yīng)一致,故A正確;

B、從反應(yīng)的化學(xué)方程式可得知,該反應(yīng)為一種單質(zhì)的1個(gè)分子與另一種單質(zhì)的3個(gè)分子發(fā)生反應(yīng),生成一種化合物的2個(gè)分子,與微觀示意圖中反應(yīng)不一致,故B不正確;

C、從反應(yīng)的化學(xué)方程式可得知,該反應(yīng)為一種單質(zhì)的1個(gè)原子與另一種單質(zhì)的1個(gè)分子發(fā)生反應(yīng),生成一種化合物的1個(gè)分子,與微觀示意圖中反應(yīng)不一致,故C不正確;

D、從反應(yīng)的化學(xué)方程式可得知,該反應(yīng)為一種單質(zhì)的1個(gè)分子與另一種單質(zhì)的1個(gè)分子發(fā)生反應(yīng),生成一種化合物的2個(gè)分子,與微觀示意圖中反應(yīng)不一致,故D不正確;

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化肥中屬于有機(jī)氮肥的是

A.氨水NH3·H2O B.尿素[CONH22]

C.硝酸鉀 D.碳酸氫銨

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【題目】水是生命之源,請回答下列問題:

(1)水由 組成,由 構(gòu)成.

(2)飲用水的質(zhì)量關(guān)系人的健康.生活中常采用 的方法降低飲用水的硬度.

除去飲用水的異味可采用的物質(zhì)是 ,測定飲用水的酸堿度,可使用 .高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種“綠色”環(huán)保高效凈水劑,可由如下反應(yīng)制得:Fe2O3+3X+4KOH2K2FeO4+3KNO2+2H2O,則X的化學(xué)式為 ,K2FeO4中Fe的化合價(jià)為

(3)水是常用的溶劑,將下列物質(zhì)分別加入水中,充分?jǐn)嚢韬螅荒苄纬扇芤旱氖?/span>

A.白糖 B.白醋 C.白酒 D.麻油.

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【題目】用酒精燈加熱裝有水的紙船,紙船竟然安然無恙,其主要原因是

A.水能分解

B.紙不是可燃物

C.沒有和氧氣接觸

D.溫度未達(dá)到紙的著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列生活事實(shí)的解釋中,不合理的是

A.漂白粉可殺菌消毒,因其具有吸附性

B.洗潔精可清除油污,因其具有乳化作用

C.某合金可做保險(xiǎn)絲,因該合金的熔點(diǎn)低

D.氦氣可填充氣球,因其密度小和化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是一組用于研究可燃物燃燒條件的對比實(shí)驗(yàn),對有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論的判斷錯(cuò)誤的是

A.實(shí)驗(yàn)1中紅磷未燃燒,說明紅磷的著火點(diǎn)高于白磷

B.實(shí)驗(yàn)2中白磷燃燒,說明實(shí)驗(yàn)2中的熱水溫度高于實(shí)驗(yàn)1

C.實(shí)驗(yàn)2中如果停止通入氧氣,燃著的白磷會熄滅

D.可燃物燃燒需要氧氣(或空氣),并達(dá)到著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一些物質(zhì)的近似pH為:泡菜3.4、蘋果汁3.1、西瓜汁5.8、雞蛋清7.6,其中酸性最強(qiáng)的是

A.泡菜 B.蘋果汁 C.西瓜汁 D.雞蛋清

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【題目】化學(xué)知識可以幫助我們遠(yuǎn)離災(zāi)害。以下做法不合理的是

A.使用酒精燈時(shí)不慎打翻著火,用濕布蓋滅

B.廚房燃?xì)夤苈猓⒓搓P(guān)閉閥門開窗通風(fēng)

C.實(shí)驗(yàn)時(shí),把沒有用完的白磷丟進(jìn)垃圾筐里

D.被困火場,用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】廚房中常用的調(diào)味品放入足量水中,能形成溶液的是

A.白醋 B.食鹽 C.蔗糖 D.食用油

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同步練習(xí)冊答案