3．下列化學(xué)用語(yǔ)既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（　�。�
A．OB．MgC．N2D．CO2

分析 根據(jù)化學(xué)式與元素符號(hào)的含義進(jìn)行分析解答，金屬、大多數(shù)固體非金屬等都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號(hào)，既能表示一個(gè)原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)．

解答 解：元素符號(hào)能表示一種元素，還能表示該元素的一個(gè)原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí)，就同時(shí)具備了上述三層意義．
A．O屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氧元素，表示一個(gè)氧原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意．
B．Mg屬于金屬元素，可表示鎂元素，表示一個(gè)鎂原子，還能表示鎂這一純凈物，故選項(xiàng)符合題意．
C．該符號(hào)是氮?dú)獾幕瘜W(xué)式，不是元素符號(hào)，故選項(xiàng)不符合題意．
D．該符號(hào)是二氧化碳的化學(xué)式，不是元素符號(hào)，故選項(xiàng)不符合題意．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握由原子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式一般有三層含義（宏觀：表示一種元素、一種單質(zhì)，微觀：表示一個(gè)原子）是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．某化學(xué)活動(dòng)小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，請(qǐng)你作為該小組成員一起來(lái)解決下列問(wèn)題：
（l）小麗要測(cè)定某地采集到的雨水是否為酸雨，已知pH小于5.6的降水稱為酸雨，下列提供的試劑（試紙）中宜取用D．
A．藍(lán)色石蕊試紙    B．紫色石蕊溶液   C．無(wú)色酚酞試劑   D．pH試紙
（2）小剛探究氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)時(shí)分別用澄清石灰水與以下四種物質(zhì)反應(yīng)：

Ⅰ．寫出小剛進(jìn)行的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中無(wú)明顯現(xiàn)象產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．
Ⅱ．若采用另一種鹽的溶液取代Na2CO3溶液與澄清石灰水反應(yīng)，小剛應(yīng)選擇的物質(zhì)是C．
A．BaCl2　　　  B．NaCl　　　  C．FeCl3        D．Ba（NO3）2
（3）小雨對(duì)碳酸鈣高溫加熱一段時(shí)間，得到一些剩余固體．她對(duì)這些剩余固體的成分進(jìn)行了探究．
【提出問(wèn)題】剩余固體成分是什么？
【猜想與假設(shè)】剩余固體成分為：
A．全部是碳酸鈣      B．既有碳酸鈣，也有氧化鈣     C．全部是氧化鈣
【設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
a．取少量固體于試管中，加適量水振蕩后靜置，再滴幾滴無(wú)色酚酞試液溶液變紅說(shuō)明固體成分中一定含有氧化鈣
b．再取少量固體于另一試管中滴加過(guò)量稀鹽酸有氣泡生成說(shuō)明固體成分中一定含有碳酸鈣
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該化學(xué)興趣小組同學(xué)得出的結(jié)論：
剩余固體成分與【猜想與假設(shè)】中的B （填“A”“B”或“C”）符合．
【交流與反思】實(shí)驗(yàn)操作b產(chǎn)生的氣體是二氧化碳，如何檢驗(yàn)是該氣體通入澄清石灰水中，觀察石灰水是否變渾濁；剩余固體的成分若與C相符，則兩步操作的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象b（填“a”或“b”或“ab”）不同．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．如圖A所示，將CO2倒入燒杯中，看到的現(xiàn)象：下層的蠟燭火焰先熄滅，上層的蠟燭火焰后熄滅
你得出的結(jié)論是：①CO2密度比空氣大②CO2不燃燒、不支持燃燒．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．人教版高中教材《化學(xué)1》顯示，過(guò)氧化鈉（Na2O2）和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣，化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2．

小翔同學(xué)和小何同學(xué)分別設(shè)計(jì)了圖甲和圖乙的實(shí)驗(yàn)裝置，檢查氣密性良好后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證．預(yù)熱后對(duì)試管進(jìn)行加熱（2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O）．觀察到圖甲濃硫酸中有氣泡產(chǎn)生，蚊香熄滅．濃硫酸的作用是干燥二氧化碳．觀察圖乙中的現(xiàn)象是蚊香燃燒更劇烈，說(shuō)明有氧氣產(chǎn)生．由資料和實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是濕潤(rùn)的二氧化碳更容易和過(guò)氧化鈉反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列敘述中一定屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．產(chǎn)生氣體的變化B．發(fā)熱發(fā)光的變化
C．生成其它物質(zhì)的變化D．顏色發(fā)生改變的變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．偏二甲肼是神九火箭推進(jìn)器的常用燃料．偏二甲肼的化學(xué)式C2H8N2，下列有關(guān)描述正確的是（　　）
A．偏二甲肼是由碳、氫、氮三種元素組成的
B．偏二甲肼中含有氫氣和氮?dú)?/td>
C．偏二甲肼是由兩個(gè)碳原子、八個(gè)氫原子和兩個(gè)氮原子構(gòu)成的
D．一個(gè)偏二甲肼分子是由兩個(gè)碳元素、八個(gè)氫元素和兩個(gè)氮元素組成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．爆炸B．活性炭除去水中異味
C．石墨轉(zhuǎn)化為金剛石D．利用干冰人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．測(cè)定生活中一些物質(zhì)的pH，結(jié)果如下：

參照以圖示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．肥皂水是中性物質(zhì)B．橘子汁能使酚酞試液變紅
C．草木灰可改良?jí)A性土壤D．吃松花蛋一般添加食醋去除澀味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．學(xué)習(xí)化學(xué)過(guò)程中需要經(jīng)常做實(shí)驗(yàn)．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
傾倒液體		B．
過(guò)濾		C．
聞氣味		D．
稀釋濃硫酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案