實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
a.取少量固體于試管中,加適量水振蕩后靜置,再滴幾滴無色酚酞試液 | 溶液變紅 | 說明固體成分中一定含有氧化鈣 |
b.再取少量固體于另一試管中滴加過量稀鹽酸 | 有氣泡生成 | 說明固體成分中一定含有碳酸鈣 |
分析 (1)依據(jù)酸雨是pH小于5.6的降水可知要想證明是否是酸雨則要測定溶液的pH,據(jù)此分析即可;
(2)Ⅰ.根據(jù)氫氧化鈣的四個性質分析現(xiàn)象,寫出符合要求的方程式;
Ⅱ.根據(jù)氫氧化鈣和鹽反應符合復分解反應發(fā)生的條件進行分析;
(3)【設計并完成實驗】氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣,氫氧化鈣的水溶液呈堿性,碳酸鈣能與鹽酸反應生成二氧化碳氣體,據(jù)此得出結論;
【實驗結論】根據(jù)分析得出結論;
【交流與反思】碳酸鈣能與鹽酸反應生成二氧化碳氣體,二氧化碳的檢驗方法是:通入澄清石灰水中,觀察石灰水是否變渾濁;剩余固體的成分若與C相符,即只含有氧化鈣,據(jù)此分析現(xiàn)象.
解答 解:(1)因為酸雨是pH小于5.6的降水,所以要想證明是否是酸雨則要測定溶液的pH.
A、藍色石蕊試紙是檢驗溶液酸性時常用的試紙,不能準確測量溶液酸堿度;
B、紫色石蕊溶液只能檢驗溶液的酸堿性,不能檢測溶液的酸堿度;
C、無色酚酞試劑只能檢驗溶液的酸堿性,不能檢測溶液的酸堿度;
D、pH試紙能較準確地測量溶液的酸堿強弱的程度,所以檢驗某地是否下酸雨可利用pH試紙進行測量;故填:D;
(2)Ⅰ.氫氧化鈣和二氧化碳產(chǎn)生碳酸鈣沉淀、能使酚酞試液變成紅色,和碳酸鈉反應產(chǎn)生碳酸鈣沉淀,和鹽酸反應無明顯現(xiàn)象;故反應的方程式為:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;
Ⅱ.氫氧化鈣能夠和四種物質中的氯化鐵反應產(chǎn)生氫氧化鐵紅褐色沉淀符合復分解反應發(fā)生的條件,和氯化鋇、氯化鈉、硝酸鋇不反應;故填:C;
(3)【設計并完成實驗】氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣,氫氧化鈣的水溶液呈堿性,能使酚酞試液變紅,故填:氧化鈣;
若含有碳酸鈣,碳酸鈣和鹽酸二者反應能生成二氧化碳氣體,有氣泡產(chǎn)生;故填:碳酸鈣;
【實驗結論】通過實驗可以看出,固體中含有氧化鈣和碳酸鈣,故猜想B是正確的,故填:B;
【交流與反思】碳酸鈣能與鹽酸反應生成二氧化碳氣體,因此實驗操作b產(chǎn)生的氣體是二氧化碳;二氧化碳的檢驗方法是:通入澄清石灰水中,觀察石灰水是否變渾濁;剩余固體的成分若與C相符,即只含有氧化鈣,則兩步操作的實驗現(xiàn)象是:溶液變紅;無氣泡產(chǎn)生,因此操作b的現(xiàn)象不同;
故答案為:二氧化碳;通入澄清石灰水中,觀察石灰水是否變渾濁;b.
點評 本題考查酸堿鹽的性質,完成此題,可以依據(jù)物質的性質結合題干提供的信息進行分析,能夠考查學生的分析問題能力,難度不大.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 工業(yè)中利用木炭脫色以制白糖 | |
B. | 金剛石和石墨的結構中碳原子排列方式不相同 | |
C. | 二氧化碳在空氣中含量過大對人體有害 | |
D. | CO2可用于滅火,CO可用作燃料 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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