6.今年我市化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考察的實(shí)驗(yàn)之一是“高錳酸鉀制取氧氣”.現(xiàn)摘錄某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
①選擇適當(dāng)儀器,組裝成如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置;
②檢查裝置氣密性,裝置氣密性良好;
③向集氣瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集氣瓶底部出現(xiàn)氣泡;
④將藥品平鋪于干燥試管底部,在導(dǎo)管口放置蓬松的棉花團(tuán),塞上橡皮塞,固定于鐵架臺(tái)上;
⑤點(diǎn)燃酒精燈加熱,待導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,立即用集氣瓶進(jìn)行收集;
⑥氣體收集完畢,用毛玻璃片將集氣瓶口蓋好,從水中取出并正放在桌面上;
⑦先熄滅酒精燈,后將導(dǎo)管從水槽中取出;

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)欲調(diào)整試管高度,應(yīng)調(diào)節(jié)圖中A、B、C哪個(gè)旋鈕:A;
(3)步驟②的操作與觀察到的現(xiàn)象是:用手捂住大試管,導(dǎo)管口冒氣泡,松手后導(dǎo)管口形成穩(wěn)定的水柱;若裝置無(wú)破損,加熱一段時(shí)間后,觀察到高錳酸鉀已大量分解,但導(dǎo)管口仍未產(chǎn)生明顯氣泡,可能的原因是加入藥品后橡皮塞沒(méi)有塞緊;
(4)上述實(shí)驗(yàn)步驟中,可能導(dǎo)致集氣瓶中收集的氧氣不純凈(水蒸氣不計(jì))的是③⑤;(填序號(hào))
(5)步驟⑦中的操作,可能引起倒吸(或大試管破裂).

分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng)原理寫(xiě)出反應(yīng)化學(xué)方程式;
(2)根據(jù)鐵架臺(tái)上三個(gè)旋鈕的不同作用進(jìn)行調(diào)整試管的高度;鐵夾處有3個(gè),1個(gè)頂住鐵架臺(tái)豎直的鐵桿,用于固定鐵夾的高度;1個(gè)頂住鐵夾后面的鐵桿,用于固定鐵夾的角度(試管口略向下傾斜);還有1個(gè)在鐵夾上,用于夾緊試管;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室檢查裝置的氣密性的方法,漏氣的原因進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置,操作步驟 連→查→裝→定→點(diǎn)→收→移→熄,及注意事項(xiàng)進(jìn)行解答;
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的操作步驟,注意事項(xiàng)進(jìn)行解答.

解答 解:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng)原理可知反應(yīng)化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)根據(jù)鐵架臺(tái)上三個(gè)旋鈕的不同作用,依據(jù)圖示可知A可以調(diào)節(jié)試管的整個(gè)高度,故選A;
(3)根據(jù)檢查裝置氣密性的方法:將導(dǎo)管插入水中,手握住試管,如果導(dǎo)管口有氣泡冒出,松開(kāi)手后,導(dǎo)管內(nèi)有一段上升液柱,說(shuō)明該裝置氣密性良好,證明不漏氣;裝置無(wú)破損,加熱到高錳酸鉀已大量分解,導(dǎo)管口仍未產(chǎn)生明顯氣泡,則可能造成的原因是:加入藥品后橡皮塞沒(méi)有塞緊;
故答案為:用手捂住大試管,導(dǎo)管口冒氣泡,松手后導(dǎo)管口形成穩(wěn)定的水柱;加入藥品后橡皮塞沒(méi)有塞緊;
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置,操作步驟、注意事項(xiàng):
用排水法收集氧氣:集氣時(shí)導(dǎo)管伸入集氣瓶的位置是 剛過(guò)集氣瓶口,因?yàn)閯傞_(kāi)始排出的是試管中的空氣;  集氣瓶充滿水(不能有氣泡)后倒放入水槽中;要等到氣泡連續(xù)、均勻地放出時(shí),再開(kāi)始收集,否則收集到的氧氣不純,混有空氣;
由此可知題中步驟:③集氣瓶底部出現(xiàn)氣泡;⑤導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,立即用集氣瓶進(jìn)行收集;導(dǎo)致收集的氧氣不純;正確的方法是:③集氣瓶底部不能出現(xiàn)氣泡;⑤要等到氣泡連續(xù)、均勻地放出時(shí),再開(kāi)始收集,故答案為:③⑤;
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作:連→查→裝→定→點(diǎn)→收→移→熄、及注意事項(xiàng):實(shí)驗(yàn)完畢后,要先把導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈,防止因熄滅酒精燈而引起試管內(nèi)溫度降低,導(dǎo)致試管內(nèi)壓強(qiáng)驟然減小,水槽中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入試管,使試管炸裂;故答案為:倒吸(或大試管破裂).
答案:
(1)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)A;
(3)用手捂住大試管,導(dǎo)管口冒氣泡,松手后導(dǎo)管口形成穩(wěn)定的水柱;加入藥品后橡皮塞沒(méi)有塞緊;
(4)③⑤;
(5)倒吸(或大試管破裂).

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)室氧氣的制取的裝置,步驟,注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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1.按要求寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)氫氧化鈉溶液露置在空氣中變質(zhì):2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
(2)稀鹽酸除鐵銹:6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O;
(3)熟石灰和純堿生產(chǎn)燒堿:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
(4)氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng):CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl.
上述反應(yīng)中,屬于復(fù)分解反應(yīng)的是(2)(3)(4),不屬于基本反應(yīng)類(lèi)型的是(1).(填序號(hào))

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11.工業(yè)上常利用電石制乙炔氣體(C2H2)時(shí)產(chǎn)生的灰漿和殘?jiān)苽浠ぴ螷ClO3和超細(xì)CaCO3
(1)電石制乙炔氣體(C2H2)時(shí)產(chǎn)生灰漿和殘?jiān)倪^(guò)程如下:電石(CaC2)$\stackrel{水}{→}$灰漿$\stackrel{露置于空氣}{→}$殘?jiān)?br />其中電石與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和乙炔,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑.殘?jiān)兄饕煞质荂a(OH)2和CaCO3
Ⅰ.制備KClO3的流程如下:

(2)向灰漿濁液中通入Cl2,得到Ca(ClO32、CaCl2溶液.反應(yīng)中Ca(ClO32與CaCl2的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為1和5.寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式6Cl2+6Ca(OH)2=Ca(ClO32+5CaCl2+6H2O.
(3)有關(guān)物質(zhì)在常溫下的溶解度如下:
物質(zhì)Ca(ClO32CaCl2KClO3KCl
溶解度/g209.074.57.334.2
上述流程中加入KCl粉末,KCl與Ca(ClO32(填化學(xué)式)發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng),得到KClO3晶體.你認(rèn)為能得到KClO3 晶體的原因是KClO3在常溫下溶解度較。
(4)洗滌時(shí),可選用下列BC洗滌劑(填字母編號(hào)).
A.KCl飽和溶液       B.冰水       C.飽和KClO3溶液
Ⅱ.制備超細(xì)CaCO3的流程如下(注:加入NH4Cl溶液的目的是溶解殘?jiān)械碾y溶鹽):

(5)向CaCl2溶液中通入兩種氣體,生成超細(xì)CaCO3的化學(xué)方程式CaCl2+2NH3+CO2+H2O=CaCO3↓+2NH4Cl.檢驗(yàn)CaCO3是否洗滌干凈的方法是取最后一次的洗滌液加硝酸銀溶液,如有沉淀生成則沒(méi)有洗干凈,反之以洗干凈.
(6)流程中溶液A可循環(huán)使用,其主要成分的化學(xué)式是NH4Cl.碳酸鈉(Na2CO3)和碳酸氫鈉(NaHCO3)為常見(jiàn)的兩種化合物,其中碳酸鈉最為重要,在工業(yè)上有廣泛的應(yīng)用.

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探究過(guò)程如下:
Ⅰ.連接實(shí)驗(yàn)裝置并檢查裝置氣密性
Ⅱ.向B中加入質(zhì)量為m的銅鋅合金粉末,由注射器A向B緩緩加入稀硫酸,待B中不再有氣體產(chǎn)生氣體時(shí),夾緊彈簧夾,立即移出D中導(dǎo)管,準(zhǔn)確讀取并記錄量筒內(nèi)水的體積.
Ⅲ.經(jīng)過(guò)濾等操作,準(zhǔn)確稱(chēng)量并記錄B中剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量.
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請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
(2)Ⅲ中,正確的操作順序是:過(guò)濾、洗滌、干燥、稱(chēng)量.
(3)通過(guò)誤差分析,化學(xué)小組發(fā)現(xiàn)乙同學(xué)所用數(shù)據(jù)不可靠.造成該數(shù)據(jù)不可靠的原因及其對(duì)計(jì)算結(jié)果的影響是:
①Ⅱ中,移出D中的導(dǎo)管內(nèi)留存有水,導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果偏。
②未等裝置B冷卻就讀取D中數(shù)據(jù),導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果偏大.

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