20．自來水的生產(chǎn)過程主要包括以下流程，其中發(fā)生化學(xué)變化的是D

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、自然沉降過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、沙層過濾過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、活性炭吸附過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、殺菌消毒過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
故選D．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．分類法是一種行之有效、簡單易行的科學(xué)方法，人們在認(rèn)識事物時可以采取多種分類方法．某同學(xué)用如圖所示形式對所學(xué)知識時行歸納，其中甲包括了乙、丙、丁…下列關(guān)系中，有錯誤的一組是（　�。�
甲乙、丙、丁…
A常見的氮肥
B常見的合金
C常見的營養(yǎng)素
D常見的堿		硝酸銨、尿素、氨水…
不銹鋼、焊錫、生鐵…
蛋白質(zhì)、維生素、無機(jī)鹽…
燒堿、純堿、熟石灰
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列物質(zhì)應(yīng)用原理用化學(xué)方程式表示正確的是（　�。�
A．用適量的稀鹽酸清除鐵銹：Fe2O3+6HCl═2FeCl2+3H2O
B．高溫煅燒石灰石制取生石灰：CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ CaO+CO2↑
C．用一氧化碳作燃料：C0+02 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
D．用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量：4P+502═2P2O3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．2008年的北京奧運會倡導(dǎo)“綠色奧運”．“綠色奧運”需要從我做起，從身邊的小事做起．下列做法中不符合“綠色”理念的是（　　）
A．沿河岸居民的生活垃圾倒入河中B．人走不忘關(guān)燈，洗手不忘關(guān)水龍頭
C．同學(xué)間發(fā)電子賀卡代替贈紙質(zhì)賀卡D．愛護(hù)身邊的一花一草

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．把13.2克干燥的氯酸鉀和二氧化錳的混合物放到試管中加熱，直到?jīng)]有氣體產(chǎn)生為止，冷卻后，稱得剩余固體為8.4克，求：
①生成氧氣的質(zhì)量為多少？
②剩余固體中氯化鉀和二氧化錳的質(zhì)量各為多少克？

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5．下圖所示的化學(xué)實驗基本操作中，正確的是C．
A的錯誤之處：①瓶塞沒有倒放 ②標(biāo)簽沒有向著手心 ③瓶口沒有緊挨．
B的錯誤之處：砝碼與藥品位置放反了．
D的錯誤之處：液體體積超過試管容積的$\frac{1}{3}$，導(dǎo)致的結(jié)果是液體沸騰時噴出傷人．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．下列化學(xué)用語所表述的意義不正確的是B．
A．Mg2+--1個鎂離子　　　　　    B.2H--2個氫元素
C.2H2O--2個水分子              D．CuO--氧化銅
解析：
A．Mg2+中，2的含義是一個鎂離子帶有2個單位的正電荷．
B．2H的含義2個氫原子；H的含義氫元素或一個氫原子；H2的含義氫氣、氫氣是由氫元素組成的、一個氫分子、一個氫分子是由兩個氫原子構(gòu)成的．
C.2H2O中，第一個2的含義：水分子的個數(shù)為2，第二個2的含義：一個水分子中含有2個氫原子．
D．你能寫出氧化鐵、氧化鋁和氧化鈣的化學(xué)式嗎？Fe2O3，Al2O3，CaO．

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9．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并在括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型：
（1）碳在氧氣中完全燃燒C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2，化合反應(yīng)．
（2）氯酸鉀在二氧化錳催化作用下制氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）二氧化碳通入澄清石灰水CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
（4）硝酸銅受熱分解生成黑色固體、紅棕色的二氧化氮氣體和氧氣2Cu（NO3）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+4NO2↑+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置．

請回答下列問題：
（1）實驗室用氯酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置A（填字母序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點是控制液體的滴加速度、節(jié)約藥品．欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從b（填“a”或“b”）端通入．
（3）實驗室制取二氧化碳的藥品名稱石灰石和稀鹽酸方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O發(fā)生裝置為B或C．欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從a（填“a”或“b”）端通入．
（4）已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置F（填字母序號）．

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