水是生命之源,它與我們的生活密切相關(guān)。

①凈水器常用活性炭,主要是利用活性炭的   性。  生活中,既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是   。

②電解水的裝置如右圖所示,試管B中的氣體是    , 通過(guò)此實(shí)驗(yàn)證明水是由     組成的,該反應(yīng)的化學(xué)方  程式是                         。


①吸附性;加熱煮沸 ②;氧氣   氫元素和氧元素  略


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具。請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)

(1)銨根離子                        ;(2)兩個(gè)氮?dú)夥肿?u>           ;

(3)3個(gè)硅原子                       ;(4)三氧化硫               ;

(5)氯化鐵中鐵元素的化合價(jià)          ;(6)氖氣                   。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,以下推理正確的是                       (    )

A.同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同,則質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定是同種元素的原子

B.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

C.分子可以構(gòu)成物質(zhì),物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的

D.氧化反應(yīng)是指物質(zhì)和氧發(fā)生的反應(yīng),氧氣中含有氧,則物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


關(guān)于能保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的微粒是

  A、碳元素和氧元素       B、兩個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子

  C、二氧化碳分子         D、二氧化碳分子中的電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


當(dāng)氧化銅中混有少量炭粉,提純的方法是

A.隔絕空氣加熱混合物        B.加入水后過(guò)濾   

 C.在氧氣流中加熱混合物      D.通過(guò)顏色分離

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


小魔術(shù)“空瓶生煙”方法如右圖:A瓶中充滿氯化氫氣體,B 瓶中充滿氨氣,抽開(kāi)毛玻璃片,瓶中產(chǎn)生濃濃的白煙。由此回答:

(1)若“ ”表示氫原子, “  ”表示氮原子, “  ”表示氯原子,上述反應(yīng)過(guò)程如下圖。則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:        ;根據(jù)右下圖,你能得出的結(jié)論是(寫(xiě)一條):         。

(2)如果這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶,將會(huì)觀察到塑料瓶變癟,原因是:           。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


尿素是一種常用的氮肥,它的化學(xué)式為CO(NH2)2. 請(qǐng)回答:

(1)尿素中碳元素和氫元素的原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)___________________;

(2)(2)尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果保留1%)

                                                        

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)表示:(8分)

(1)2個(gè)氧原子 (2)3個(gè)二氧化碳分子 (3)3個(gè)亞鐵離子 (4)3個(gè)氯離子 (5)地殼中含量最多的非金屬元素和含量最多的金屬元素組成的化合物 (6) 2個(gè)碳酸根離子    (7) 氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià)   (8)氨氣   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


將無(wú)色液體A與黑色粉末B混合,能產(chǎn)生一種無(wú)色無(wú)味的氣體C,C也是空氣中的一種重要成分.若將淡黃色粉末D放入C中燃燒,火焰呈藍(lán)紫色,生成一種刺激氣味的氣體E,推斷并寫(xiě)出上述各種物質(zhì)的化學(xué)式.

C  、D  、E  

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