11.雨、雪在形成和降落過程中吸收、溶解了空氣中的SO2及氮氧化合物等物質(zhì),形成了pH小于5.6的降水,稱為酸雨.請回答下列有關(guān)酸雨的問題:
(1)要測定某地采集到的雨水是否為酸雨,下列提供的試劑(試紙)中宜取用D.
A.藍(lán)色石蕊試紙    B.紫色石蕊試液
C.無色酚酞試劑     D.pH試紙
(2)已知 CO2的飽和溶液在常溫下pH不小于 5.6.通常空氣中CO2的含量大于 SO2的含量,但人們反而將空氣中的 SO2認(rèn)定為形成酸雨的主要原因之一.有同學(xué)想通過如圖的實驗尋找證據(jù),你認(rèn)為下一步的實驗步驟是測定溶液的酸堿度,只要出現(xiàn)pH值小于5.6的實驗結(jié)果,就可認(rèn)定SO2溶于水有形成酸雨的可能.
(3)已知SO2與CO2學(xué)性質(zhì)是相似的,亞硫酸鈣(CaSO3)是白色難溶于水但可溶于酸的固體.某同學(xué)向一份酸雨樣品中滴加 CaCl2,溶液未觀察到有渾濁現(xiàn)象,繼續(xù)滴入NaOH溶液后即有白色沉淀產(chǎn)生.在以上實驗過程中,不可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是A.
A.SO2+CaCl2+H2O═CaSO3↓+2HCl
B.SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
C.Na2SO3+CaCl2═CaSO3↓+2NaCl
D.H2SO3+2NaOH=Na2SO3+2H2O.

分析 (1)依據(jù)酸雨是pH小于5.6的降水可知要想證明是否是酸雨則要測定溶液的pH,據(jù)此分析即可.
(2)依據(jù)題干信息結(jié)合設(shè)計的實驗可知,只要是證明亞硫酸的溶液pH能小于5.6即可完成相關(guān)的驗證.
(3)依據(jù)對實驗過程的敘述結(jié)合酸雨的成分和物之間的反應(yīng)規(guī)律進(jìn)行判斷即可;

解答 解:
(1)因為酸雨是pH小于5.6的降水,所以要想證明是否是酸雨則要測定溶液的pH.
A、藍(lán)色石蕊試紙是檢驗溶液酸性時常用的試紙,不能準(zhǔn)確測量溶液酸堿度;
B、紫色石蕊溶液只能檢驗溶液的酸堿性,不能檢測溶液的酸堿度;
C、無色酚酞試劑只能檢驗溶液的酸堿性,不能檢測溶液的酸堿度
D、pH試紙能較準(zhǔn)確地測量溶液的酸堿強弱的程度,所以檢驗?zāi)车厥欠裣滤嵊昕衫胮H試紙進(jìn)行測量;
(2)二氧化硫溶于水會生成亞硫酸,二氧化碳溶于水會生成碳酸,而CO2的飽和溶液常溫下pH不小于 5.6,所以要想證明二氧化硫是形成酸雨的主要成分,只要證明實驗中亞硫酸的溶液pH能小于5.6即可.
(3)某同學(xué)向一酸雨樣品中滴加 CaCl2,溶液未觀察到有渾濁現(xiàn)象,說明沒有發(fā)生A反應(yīng),因為A反應(yīng)進(jìn)行時會有白色沉淀產(chǎn)生,能溶于HCl,所以兩者也不可能同時生成,由于二氧化硫和二氧化碳性質(zhì)相似,所以B反應(yīng)能夠發(fā)生,繼續(xù)滴入NaOH溶液后即有白色沉淀產(chǎn)生,說明發(fā)生了C反應(yīng),同時溶液中含有的亞硫酸也可與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng),所以D反應(yīng)可能發(fā)生;
答案:
(1)D;
(2)溶液的酸堿度;pH值小于5.6;
(3)A.

點評 此題是一道與酸雨相關(guān)的考查題,涉及到酸雨的形成及實驗驗證,借助題干信息結(jié)合相關(guān)的所學(xué)知識是解題的關(guān)鍵所在;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

1.將一種無色液體A裝入試管,伸入帶火星的木條,無現(xiàn)象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速產(chǎn)生氣泡,生成使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C;將某黑色固體D點燃后伸入C中,D劇烈燃燒,生成一種使澄清石灰水變渾濁的氣體E.
(1)寫出它們的名稱A過氧化氫溶液;C氧氣;E二氧化碳.
(2)B在A反應(yīng)中起催化作用,該反應(yīng)的符號表達(dá)式H2O2$\stackrel{MnO_{2}}{→}$H2O+O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.在下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)物質(zhì)填空(填字母)
A.冰水混合物B.氨氣 C.鎂  D.碳酸氫銨 E.潔凈的空氣F.氧化銅.
①無色有刺激性氣味的氣體是B;
②可作化肥的白色固體D;
③在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光的是C;
④屬于混合物的是E.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.某同學(xué)在學(xué)習(xí)了化學(xué)實驗基本技能后,得出了以下結(jié)論.你認(rèn)為正確的是(  )
A.給固體物質(zhì)加熱時,試管口應(yīng)向上傾斜,以防物質(zhì)灑落
B.沒有說明用量時,取用液體藥品的體積一般為1~2mL
C.用膠頭滴管取液后,要平放或倒置,以防液體流出
D.用滴瓶上的滴管吸取試劑后,立即用清水沖洗干凈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

6.(1)提出問題:鹽酸溶液中哪一種粒子(H2O、H+、Cl-)能使紫色石蕊試液變紅.
(2)實驗步驟:
①在第一支試管中加入約 2mL 蒸餾水,滴入幾滴紫色石蕊試液,觀察現(xiàn)象;
②在第二支試管中加入約 2mL NaCl(pH=7)溶液,滴入幾滴紫色石蕊試液,觀察現(xiàn)象;
③在第三支試管中加入約 2mL 稀 HCl 溶液,滴入幾滴紫色石蕊試液,觀察現(xiàn)象.
(3)現(xiàn)象及結(jié)論:
通過實驗①得出的結(jié)論是水分子不能使紫色石蕊試液變紅; 通過實驗②得出的結(jié)論是Cl-不能使紫色石蕊試液變紅;; 通過實驗③得出的結(jié)論是H+使紫色石蕊試液變紅.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.擦玻璃時,人們先向玻璃“哈氣”,在擦?xí)r會將玻璃擦干凈,說明與空氣相比,人體呼出的氣體中含有較多的水蒸氣.給試管中的液體藥品加熱時,液體的體積不得超過試管容積的$\frac{1}{3}$.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于氮氣和氧氣及稀有氣體說法錯誤的是( 。
A.氧氣可以幫助燃燒,所以氧氣有可燃性
B.氮氣填充在燈泡里,延長燈泡的使用壽命
C.稀有氣體通電可產(chǎn)生不同顏色的光,可用作航標(biāo)燈
D.食品包裝袋里填充的氣體的要求之一是無毒無害

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對應(yīng)的用途沒有直接關(guān)系的是( 。
A.氧氣的密度比空氣略大--用于急救病人
B.稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定--作保護氣
C.石墨能導(dǎo)電--可作電極
D.金剛石硬度大--用于切割玻璃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟:①點燃酒精燈②把試管固定在鐵架臺上③裝藥品④用排水集氣法收集⑤從水槽中移出導(dǎo)氣管⑥熄滅酒精燈⑦連接儀器,檢查裝置的氣密性.其中操作順序正確的是( 。
A.①⑦③②⑤④⑥B.⑦③②①④⑤⑥C.⑤⑦③②①④⑥D.⑦③①②④⑤⑥

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同步練習(xí)冊答案