【題目】燃燒是生活中常見的現(xiàn)象,它通常與空氣中氧氣有關。某校甲、乙兩個化學興趣小組圍繞燃燒展開探究。
(1)甲組:探究可燃物異常燃燒的原因
大燒杯中盛有一只燃著的蠟燭和一團包有過氧化鈉的棉花,將一瓶二氧化碳倒入燒杯中,蠟燭慢慢的熄滅,然后棉花突然劇烈的燃燒起來,這出乎意料的現(xiàn)象引起了同學們的極大興趣,請參與同學們的討論和探究。提出問題:棉花為什么會燃燒呢?
推理:棉花燃燒所需要的條件是_________________。
猜想與假設:①可能蠟燭燃燒引燃了棉花②可能二氧化碳和過氧化鈉反應生成氧氣③可能_____。
實驗驗證:
驗證內(nèi)容 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結論 |
猜想① | 取上圖甲中燒杯進行實驗,點燃蠟燭,放置稍長時間(不倒入二氧化碳) | 棉球不燃燒 | 猜想①不成立 |
猜想② | 向盛滿二氧化碳的集氣瓶中撒入足量過氧化鈉粉末,充分振蕩后,將_________________; | ___________; | 猜想②成立 |
猜想③ | 向盛滿二氧化碳的集氣瓶中撒入足量過氧化鈉,充分振蕩后,用手觸摸瓶壁 | ________; | 猜想③成立 |
(2)乙組:探究某可燃物的組成
將含碳氫元素的氣態(tài)燃料1.6g放入足量氧氣中燃燒,并使生成的氣體全部通入如下圖裝置(忽略所有影響因素),實驗中測得有關數(shù)據(jù)如下:(提示:干燥劑用于吸收水分)
實驗前 | 實驗后 | |
裝置Ⅰ總質量 | 105.0g | 106.8g |
裝置Ⅱ總質量 | 286.1g | 288.3g |
①驗結束后生成二氧化碳的質量為﹙____﹚g;
②請通過計算確定該燃料中﹙______﹚﹙填是還是否﹚含有氧元素(寫出計算過程,下同);
③根據(jù)二氧化碳中碳元素質量推算,理論上Ⅱ中能得到碳酸鈣質量是﹙_______﹚克。
【答案】 與氧氣(或空氣)接觸,溫度達到可燃物的著火點 該反應放熱 棉球不燃燒 將帶火星木條伸入瓶中 木條復燃 2.2g 是 5g
【解析】(1)甲組:探究可燃物異常燃燒的原因。大燒杯中盛有一只燃著的蠟燭和一團包有過氧化鈉的棉花,將一瓶二氧化碳倒入燒杯中,蠟燭慢慢的熄滅,然后棉花突然劇烈的燃燒起來。二氧化碳密度比空氣大,本身不燃燒,不支持燃燒,可以用來滅火,二氧化碳與過氧化鈉反應生成氧氣,放出大量的熱量,使棉花燃燒。推理:棉花燃燒所需要的條件是與氧氣(或空氣)接觸,溫度達到可燃物的著火點。猜想與假設:①可能蠟燭燃燒引燃了棉花②可能二氧化碳和過氧化鈉反應生成氧氣③可能該反應放熱。
驗證內(nèi)容 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結論 |
猜想① | 取上圖甲中燒杯進行實驗,點燃蠟燭,放置稍長時間(不倒入二氧化碳) | 棉球不燃燒 | 猜想①不成立 |
猜想② | 向盛滿二氧化碳的集氣瓶中撒入足量過氧化鈉粉末,充分振蕩后,將帶火星木條伸入瓶中; | 木條復燃,二氧化碳與過氧化鈉反應生成了氧氣; | 猜想②成立 |
猜想③ | 向盛滿二氧化碳的集氣瓶中撒入足量過氧化鈉,充分振蕩后,用手觸摸瓶壁 | 燙手,該反應放熱; | 猜想③成立 |
(2)乙組:探究某可燃物的組成。含碳氫元素的氣態(tài)燃料1.6g放入足量氧氣中燃燒,并使生成的氣體全部通入如下圖裝置。根據(jù)圖表信息知,①二氧化碳與石灰水反應,生成二氧化碳的質量為∶288.3g-286.1g=2.2g,干燥劑吸收水分,生成是質量為∶106.8g-105.0g=1.8g。②二氧化碳中碳元素質量為∶2.2g× ×100%=0.6g,水中氫元素質量為∶1.8g× ×100%=0.2g, 1.6g>0.6g+0.2g, 通過計算確定該燃料中是含有氧元素。③根據(jù)二氧化碳中碳元素質量推算,理論上Ⅱ中能得到碳酸鈣質量是∶C→CaCO3 ,12→1OO, = ,=5g。
點睛∶靈活應用質量守恒定律是順利完成本題的重要保證。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】物質的性質決定物質的用途,下列物質的用途由化學性質決定的是
A.氧氣用于醫(yī)療急救B.壓縮空氣給輪胎充氣
C.銅絲用作導線D.液氮用作制冷劑
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬活動性順序在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學研究中有重要應用,請用方程式解釋下列問題:
(1)鋁比較活潑,為什么鋁制品卻有很好的抗腐蝕性能?______
(2)農(nóng)業(yè)上不能用鐵制容器配制農(nóng)藥波爾多液(含硫酸銅)______
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述,錯誤的是
A.二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液變紅色B.硫在空氣中燃燒,生成二氧化硫
C.白磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙D.鐵釘放入稀硫酸中,溶液變?yōu)闇\綠色
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【題目】下列有關碳和碳的氧化物的說法正確的是
A.一氧化碳可以用排空氣法收集B.金剛石、石墨、C60都是由碳原子直接構成的
C.碳單質組成元素相同,物理性質相似D.一定條件下,CO2可以轉化為CO
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如下數(shù)據(jù)為生活中一些常見物質的pH范圍,其中能使無色酚酞溶液變紅的是
A.廁所清潔劑(pH:1-2)B.橘子汁(pH:3-4)
C.食鹽水(pH:7)D.爐具清潔劑(pH:12-13)
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【題目】實驗室將氯酸鉀和二氧化錳的混合物7克放在一起加熱制取氧氣,充分反應后稱得剩余固體的質量為5.08克。
求:(1)生成氧氣的質量是______________克
(2)參加反應的氯酸鉀的質量是__________?(根據(jù)化學方程式計算寫出詳細過程)
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